作文纸上的字粘不掉怎么办【一】
从开始接触并认识你的时候，我就知道这辈子会和你永不分开，每当语文老师念到你的名字的时候，我总会对你痛恨不已，因为，接下来这两节会被你缠住，甩也甩不掉，那是，我似乎看到你正捂着嘴巴贱贱的笑着，对于老师亲睐的你，我感到的是莫名其妙的厌恶，那时的你真让我讨厌，
不过，我对你那次关照是终身难忘的，还记得那天，语文老师让我们写一篇关于植物的，你那关于灵光的光环终于飘到了我的头上，让我被老师美美的夸奖了一番，我还对你感激了好一阵子，那大概也是你第一次留给我好印象吧
在这些日子里，你总是不由自主的出现我的.面前，每当我有孤寂之感的时候，总会情不自禁的拿起手中的笔，在纸上以你见面交流，这时的你，我就像充满着关爱的恋人
静静地听我心灵的诉说。这时我感觉到你是我最好的朋友。在你浅移默化的影响下，我才逐渐成长起来。
接下来的日子里，你依然会时刻手在我身边，我照样对你咬牙切齿，喜悦时，我心中对你充满感激，看来，今生我是离不开你这位朋友了—作文—谢谢你。
我想友谊天长地久，与作文交友，更是别有一番趣味。
作文纸上的字粘不掉怎么办【二】
是啊！别看只是普普通通的一张纸片，里面寄托着多少我们对老师的崇敬和情意呀！这是千金换不来的师生之情，古人云：“千里送鹅毛，礼轻情义重”。师生之情是什么都不能换的。
正因为如此，当吴老师收到这一份轻之鸿毛的礼物时，从她那充满笑容的脸上，我们看出了她是如此的满足，我心想：这样都能满足？那我们岂不是太对不起老师了？老师为我们付出那么多，日以夜继地为我们备课改作业，废寝忘食地为我们操心操劳，为我们成长的旅途上呕心沥，洒满辛劳的汗水，而我们还没有学有所成，甚至我们还时不时淘气搞破坏……今天，我们只是在一张纸上写下了一些长词短句，她就那么容易满足了，看来我们要有所觉悟了。
曾经有一位老师带着四个学生过马路，途中遇到一辆发了疯的汽车狂冲过来，这位老师为了保护自已的学生，迅速地用身体挡住学生并用尽所有的力气把学生推出去，而自已却不幸倒在了滚滚的车轮底下。悲剧发生了，这位老师用实际行动又一次证明了老师的.伟大和无私。
我以后一定要更加努力地学习，不辜负老师对我的培养和期望，用优异的成绩报答老师的恩情。老师，谢谢您！一张白纸上诉说不完我们对您的感谢之情，也无法表达我们对您的敬意之心。但愿那张小小的纸片，能带着我的小小心愿：愿您一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝；愿您内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至。愿所有的幸福都陪伴着您，仰首是春，俯首是秋；愿所有的欢乐都追随着您，月圆是诗，月缺是画！
作文纸上的字粘不掉怎么办【三】
围观的人越来越多，有小孩、有教师、有画家、有老人......
第一个小孩开口了，说：“叔叔把鱼画活了，好漂亮啊!”小孩边说边拍手叫好。一位教师看见了说：“画技不错啊!把鱼画活了，真漂亮!”这个老师笑道，又看着青年画的画。一位画家开口了，说：“不错啊!把金鱼的每个部分都画得一丝不苟，你达到了画画的极点。细心观察，一定是你的绝门方法!”画家毫不犹豫的点头、夸赞道。一位老人突然开口了：“画技真高，你是我见过的画画最好最认真的一个!”老人竖起了大拇指......同时没有反映的是他自己，他安静、全神贯注，与画鱼融为到了一体，在此我也要向他竖起一个大拇指，因为他的全神贯注，不是每个人都能做得到的。
作文纸上的字粘不掉怎么办【四】
在“泉白如玉”的玉泉边，我认识了一位举止“特别”的青年人，他爱鱼爱到了忘我境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
那天，我又到花港的玉泉边观鱼，看到许多人围着他。于是，我怀着好奇心挤进人群，想看个究竟。原来是他正在静静地画鱼。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在游动。围观的人越来越多，大家都情不自禁地赞叹着、议论着。
“哟，金鱼游到纸上来啦!”一位穿着漂亮裙子，扎着羊角辫，戴着粉红色蝴蝶结的小女孩惊讶地叫出来。
一个小男孩充满羡慕的说：“哇!你看，那条小鱼的尾巴翘着，好像给我们打招呼呢!是神笔马良下凡了吗?要是我也能画这么好，该多好!”
“嗯!这个青年画的鱼真是栩栩如生!”一位戴着眼镜，看上去文质彬彬、知识渊博的老人也心服口服地称赞道。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他一定是下了一番功夫。
另一位年龄相仿的老人也细细地欣赏着青年画的每一笔，伸出大拇指说：“这位青年将来一定有出息，你看，他画的鱼活灵活现，惟妙惟肖，真是鬼斧神工!”
一位穿着方格褂，剪着齐耳短发的阿姨说：“你看，鱼鳞金光闪闪的，鱼尾向上翘着，好像在跳舞，简直美轮美奂。真是出手不凡，将来也许能和齐白石相提并论。
大家七嘴八舌的议论着，好像开会一样热闹。唯一没有任何反应的是这位青年人，他好像和游鱼已经融为一体了，多么全神贯注，我情不自禁地赞叹着!
作文纸上的字粘不掉怎么办【五】
“哟，那里怎么吵哄哄的?”我自言自语地说，脚也情不自禁地往金鱼缸一靠，挤进了人群中，咦，那个人不正是那位举止特别的青年吗?他画画得真好呀，仿佛水里的金鱼都游到了他的画纸上。他身旁的一位老大爷一直揉眼睛，嘴里还念道：“啊!这个画上的鱼不是真的吗?太不可思议了!”“对呀，对呀，我好像看见鱼的尾巴在动。”他旁边的一位女孩接着大爷的话说。围观的人一会儿竖起大拇指赞叹他，一会儿对身边的人小声议论。不过几分钟，人们就把那里堵得水泄不通，议论的声音从小变大，从大变得巨大，我看了看他，青年不受任何外界影响，一脸严肃地站在那儿画画，他爱鱼不但爱到了忘我的地步，而且画画也画到忘了时间。你瞧：我去西湖玩了一圈，回到玉泉时已经是下午了，那位青年还在画画，看他这么认真，大概已经和游鱼融为一体了。刚才那位老大爷散步回来了，看见他，对着旁边的依姆说：“那小子以后肯定是个画家，你瞧他都站那儿几小时了，还在那画呀，那栩栩如生的可爱小金鱼，真是无人能比呀。”
我打从心里儿尊敬他，崇拜他，他的.认真，他的全神贯注，值得全国人民学习。
作文纸上的字粘不掉怎么办【六】
——题记
忘不掉那一天
好像是很久很久，也好像就在昨天，那时，11岁的我们，带着好奇的眼神，踏着热切的脚步迈进了初中的校门；我记得，那不大的操场上还依稀有高年级活动的身影；我还记得，老师热情的自我介绍后，全班那热烈的掌声，我本以为，所有的老师都是严肃刻板的，但是，我发现我错了；每个老师都像是我的家人，温柔，关爱的对待着每一个孩子。记得那一天，我们走进了憧憬已久的校园，认识了憧憬已久的老师，拿到了憧憬已久的课本…一切的一切都是崭新的，朴实的，没有华丽的过程，没有刺激的偶遇…就像那纯净平淡的水一般，明明没有一丝修饰，却又让人忘不掉。老师温柔的话语忘不掉，同学开心的笑声忘不掉。平淡，充实，忘不掉的回味…忘不掉，忘不掉那一天，忘不掉的九月一日。
忘不掉那一次
是否还有印象，那是明明已经过了立秋，却依旧阳光明媚，是被我们热情与激昂振奋了么？我还记得，运动会上我们追随着阳光奔逐的天真模样，目光随着运动场上的同学们一同跑近跑远，洋溢着微笑，迸发着青春的色彩。在这潋滟的阳光下，纷飞的汗水挥洒下的，运动会上最受瞩目的一项——接力，而每个接力的最后都会有一名老师，当最后一位同学将明明很轻却又仿佛千斤重的接力棒放在老师手中的时候，我们看见了老师嘴角那抹自信的微笑，所有人都感觉到了一瞬间的升华，一瞬间的安宁。就像是一瞬间的艺术，每个人的瞳孔都深深印下了老师那挺拔，衣角纷飞的身影…。看！老师向终点冲了上去，仿佛风也在送她，阳光迎着她自信的笑容，耀眼的光芒也追随者她。我们的\'世界中，他的身影柔和，明亮…。忘不掉，忘不掉那一次，忘不掉那一次的运动会。
忘不掉那一次
相信们个人都记得那时候，炎炎夏日下，阵阵蝉鸣中，风席卷着炎热的夏气紧咬着我们。我们无法忘记，泥沙纷飞，挡住我们的视线，弄脏我们的双臂，但我们依旧无悔，所有的人高举双手，目光炯炯，神情坚毅，一次次蹲下，又一次的站起，再一次蹲下，再一次站起…。一个人接着一个人，弯腰，站起…时间飞逝，清风微拂，只剩下最后两个人了！其中一位便是我们的老师，老师呀，我到现在还可以清楚的想起，你凌乱的发髻上满是微湿的泥土…顿时，所有同学的眼泪都流了出来，大喊着：“六班加油！老师加油！”气吞山河，响彻天地……在最后一次，所有人都飞奔向老师，人人早已泪流满面，所有人高举双手，天空一片宁静，只有树叶拍打的沙沙声，突然所有人都不约而同的用自己最大的声音喊：“老师！！我们爱你！！：忘不掉，忘不掉那一刻，忘不掉我们的团队墙！
尾声
我们忘不掉的有太多太多，忘不掉的也有太多太多，向父母一样爱我们的老师，是我永远不会忘记的。老师，你永远在我的心中，老师的身影，我永生难忘！老师，我爱您！
作文纸上的字粘不掉怎么办【七】
最近看到一部充满文艺情怀又情深意重的微电影——金士顿20xx年形象宣传片《当不掉的记忆》：主人公是一位郁郁不得志的青年钢琴师，对音乐乃至生活都丧失了热情，围绕着他的一切似乎皆乏善可陈。一日，他偶然发现一张当票，怀揣疑问来到这家老当铺，却迎接到了一场天籁之声的洗礼，得到了爱的救赎……
在我看来，这部张扬和高歌“父爱”的微电影，其关键词是“救赎”，救赎在此倒不是宗教意义上的`妙义深奥，更像是情感上的和解和回归，精神上的解脱和新生。这场救赎是“昔”对“今”的依依不舍和拳拳眷顾，这救赎也当然是藉由“爱”来完成。
提到“救赎”，影迷们一定绕不开《肖申克的救赎》这部影史上最伟大的电影之一。多少年过了，我们对这部电影的爱意和敬意从未消减丝毫，它早已被誉为无数年轻心灵的圣经，它也庇佑了无数人的脆弱与迷茫，给予我们无尽的精神力量。对于安迪而言，自我“救赎”的是身体的自由，因为他的灵魂从未被禁锢于肖申克监狱这个牢笼。而在片长仅十余分钟的《当不掉的记忆》中，所救赎的则是一个阴郁的“心灵”。
父亲突然辞世，甚至没有与儿子正式告别。十八年来，儿子的误解化为层层枷锁，日渐作茧自缚，他内心深处充满被挚爱的父亲抛弃的阴影和苦痛。这误解成为一个精神和情感的双重牢笼，也给他的人生涂满了灰暗阴冷的底色，因而电影中的“今时”是冰冷的黑白影像，童年的“回忆”则是彩色视觉，只因那时虽贫苦，却因父亲的陪伴和疼爱而色彩斑斓充满暖意。
儿子的心灵十八年来不曾走出牢笼，谁能将其救赎？这场救赎之旅又该如何完成？或许这将是一场犹如毁灭魔戒般艰难的心路历程，也或许只需要一场春风化雨便可使新的生命茁壮滋生。是的，主人公是何其幸运，在忽如一夜春风来中，得到了救赎，救赎他的正是从十八年前至今从未丝毫间断过的父爱。
儿子在钢琴声中回忆，在回忆中追思。原来昔日父亲为完成钢琴少年的梦想，当掉一生才华结晶，置自己重病而不顾，只为为儿子的前程和梦想尽最后一份心力，是谁说春蚕到，蜡炬成灰？皆是天下父母心。于此，儿子重拾父爱，回归心灵的安宁，在父爱的守护中，一定会得以救赎，展开新生。
这枚储存着十八年前父亲演奏的那首钢琴曲的优盘，就像一块美丽的琥珀，凝结了美好回忆，让今与昔“共存”，让爱永恒流传，让爱之光芒普照，驱散所有寒冷和阴暗。
如今，我们忙碌，我们收获，我们自得，同时，我们焦虑，我们迷失，我们渴望诗意的栖居。毋容置疑，只有“爱”可救赎心灵的迷茫，人生就是要不断的发现爱，给予爱，储存爱，爱的优盘空间无限。在这个爱的优盘里，串联起昨日，今天，至未来，如一条不曾间断的时光之河，碧水情天间，让我们乘记忆的轻舟，挂爱之云帆，济生命的广阔沧海。
