大学英语读写教程2第二单元作文【一】
这时候，变故突生，渔夫的网竟然出现了一丝裂缝！渔夫最不想看到的情景出现了，渔夫想道：难道我要了？……不，我不能！我的妻子和我的七个儿女都还等着我回家吃晚饭呢！我一定不能！我一定会战胜那条可恶的大鱼的！……但，可是……我真得能打败它吗？上帝耶稣啊，保佑我吧！正当渔夫他以为要葬身海底时，这条大鱼的天敌跑了出来，这条大鱼一惊，就被捞了上来。而那条大鱼的天敌也一愣，十分惊讶眼前的“美食”怎么突然之间消失不见了？结果在它一愣时，一不小心也被渔夫捞了上来。渔夫看着今天收获的两条大鱼，笑得简直合不拢嘴！而桑娜这边也一直毫不停息，一针一线地缝补着家里破旧的帐篷。
修好帐篷后，桑娜便把那些多余的丝线就用来织布。桑娜十分小心地一针一针地织着布，每一针都力求完美，希望能够卖个好价钱。但是，细心的桑娜还是一不小心刺破了手，两滴从手指上滴落，滴答两声，两滴液滴落在那匹雪白的不上，变成了两朵绚丽耀眼的梅花，雪白的布衬映着红的梅花，甚是好看。桑娜见弄拙成巧，便再加几笔，变成了一副绚丽耀眼的“梅图”。桑娜只见那梅图的梅花玲珑生动，娇嫩的花瓣仿佛弱不禁风，摇摇欲坠，让人更生喜爱之情。桑娜望着自己不小心弄出来的杰作，心里开心极了，认为这幅画肯定会卖个好价钱的！
两夫妻把今天的成果卖出去，渔夫卖了两条大鱼和几条小鱼，竟然得了三十几块银币，而桑娜也把她逢的那幅“梅图”也卖了出去，刚好一个贵妇看到了十分喜欢，便出了三十块银币买下了它。这样一天下来，便赚了六七十块银币呢！这可是他们家整整一年的生活费了！于是，他们买下了一家店铺，专门卖鱼和布，生意也渐渐红火起来，家境也慢慢富有起来。可是，虽然富有了，但是渔夫和桑娜仍然不忘记做慈善事业，还开了几所孤儿院和希望小学呢！就这样，渔夫和桑娜他们用自己的双手不禁使家境富裕起来，还救助更多的贫困孤儿，过上了幸福安康的生活……
大学英语读写教程2第二单元作文【二】
桑娜轻轻地拉开帐子，唯恐惊醒了孩子们。帐子拉开了，只见七个浅黄头发的脑袋紧紧地靠在一起，他们的呼吸均匀而且平静，睡得又香又甜，脸上还带着甜甜的微笑。
“多可爱的小孩子呀！”渔夫看着西蒙的两个孤儿，感叹的说。“是啊，这么可爱的孩子……哎，他们这么小，却有着如此凄惨的命运，幸亏西蒙张罗的好，孩子都还健康，除了挨冻挨饿，瘦了点。”桑娜接着渔夫的话说到，又沉默了。突然，桑娜无力地坐在椅子上，用被生活弄得粗糙的两只手掩着自己泪流满面的脸，说：“我们……我们到底应该要怎么办哪？……我们要拿什么……拿什么给他们吃，拿什么照顾他们啊？……我们怎么……怎么可能把他们抚养成人啊？……要知道我们是……是多么的穷啊……”她再也说不下去了。渔夫拍了拍桑娜的肩膀，说：“别急别急，有我顶着呢，你和我少吃一口饭，就能把他们俩给喂饱了，好了好了，别哭了，别哭了，我们一定能熬过去的！方法总会比困难多”“嗯！为了喂饱他们，我们一定要撑住！”与此同时，他们的眼睛闪烁着希望的光芒，不！不！不！那是坚定的眼神，不被生活打败的志气！。
第二天，天刚黎明，渔夫又迎着海雾，驾着小船出海了。桑娜地孩子们醒来了，两个孤儿则哭着要找妈妈，桑娜走了过来，把这两个孩子抱在怀里，安慰说：“别哭了，别哭了，我就是你们的妈妈！”桑娜的五个孩子则懂事地把黑面包掰成一小块一小块的，喂到他们的嘴巴里面，桑娜看着自己这几个懂事的孩子，露出了灿烂的笑容……
大学英语读写教程2第二单元作文【三】
“你瞧，他们在这里啦！”桑娜拉开了帐子。渔夫举起了马灯，照在孩子的脸上，多可爱呀！“快把帐子拉下来，别把他们吵醒了。”桑娜连忙说道。
桑娜拉下了帐子，和渔夫交谈……
早上，两个孩子嚎啕大哭，桑娜用围巾把他俩抱在怀里。渔夫沉思着：自己家已经有五个孩子了，再加两个孩子，我的负担会更大的，桑娜也忙不过来。桑娜对渔夫说；“要不，我们把他们两送到孤儿院吧？我们家养不起。”
渔夫严肃起来，说：“这怎么行？不能这样，这样对孩子的打击太大了，你愿意一直让他们没有亲人陪伴吗？”桑娜说：“我们把他们养大，你要多累呀！”
渔夫说：“我没关系的，困难是暂时的，总能撑过去的。”后来，渔夫开始天天打鱼，把两孩子养得白胖胖的。桑娜给西蒙的孩子取了两个好听的名字：西刚、西杰。
有一天，桑娜和渔夫出去打鱼，那五个孩子在海边玩石头，西刚和西杰在家里看书、做作业。傍晚，天黑了，渔夫和桑娜提着渔网满载而归，累得腰酸背痛，懂事的西刚、西杰放下书本走到渔夫和桑娜的背后。
“爸爸，我来给你捶背吧。”西刚说。
“妈妈，我来给你揉手吧。”西杰说。
渔夫和桑娜微微一笑，觉得非常舒服。心想：自己的孩子都不懂事，为什么别人的孩子那么懂事呢？当西刚和西杰给渔夫和桑娜捶完背和揉完手时，那五个孩子才满头大汗地跑回来。
桑娜皱着眉头说：“你们几个小家伙，现在才回家，就不能像西刚、西杰那样在家学习吗？”其中一个说：“切，看书一点也不好玩，你就让六弟和七弟多看呗！”
桑娜很生气，五个孩子见妈妈生气了，一溜烟跑开了。桑娜摸着西刚和西蒙的头，想说什么，可怎么也开不了口，又咽下去了。
第二天早上，渔夫和桑娜为了供七个孩子生活和上学，一大早又去市场卖鱼了。
大学英语读写教程2第二单元作文【四】
你瞧，他们在这里啦！”桑娜拉开了帐子。
只见七个熟睡的孩子那恬静的小脸，在灯光的照耀下显得十分可爱。其中有两个最为显眼——他们的.头发是浅黄色的，他们睡得多甜多香，脸上还带着微笑。
桑娜看着看着，突然无力瘫坐在椅子上，她抽泣着，说：“我们……我们该怎么办呀？我们，还有他们吃什么？要知道我们的家庭已经很困难了……”
渔夫拍了拍桑娜的肩膀，安慰她：“这两个孩子已经很可怜了，难道你想把他们置之不理吗？没事，只要你我再少吃一口饭，就能把他俩喂饱了。好啦，我们总能熬过去的。”
桑娜止住了哭泣，她抹干了眼泪，逐一亲吻着每个孩子的额头，便上床睡觉了。
第二天一早，渔夫就出海打鱼了，桑娜则留在家中照看孩子。不久，他们的大儿子了，他伸了个懒腰，然后环抱四周。他发现了西蒙的两个孩子。紧接着，另外四上孩子也醒了，同样发现了这个问题。桑娜示意他们不要出声，然后轻声向孩子们解释起来：“嗯，孩子们，西蒙阿姨，昨天她生病了，可是她还有两个孩子，于是我便把他们抱了回来。孩子们，你们愿意让这两个小弟弟在家里吗？”大家都点了点头，表示同意。
大儿子忽然想到了什么，他对桑娜说：“妈妈，我决定了，为了让您和爸爸不再增加负担，我决定从明天开始，我随爸爸一起出海打鱼。”
三儿子听了大儿子的话，说：“我和姐姐可以帮助您缝补衣服，也算上一点忙了吧！”
桑娜听了，心里乐开了花，她喃喃自语道：“我们的孩子终于长大了……”
就这样，桑娜一家过上了有条不紊的生活。白天，大儿子随渔夫打鱼，二女儿和三儿子缝补衣服，四女儿和小儿子陪两个孩子玩耍，而桑娜则在附近的牧场里打了一份零工，为最小的两个孩子买一点羊奶喝。
多年以后，七个孩子都大陆，他们有了自己的家庭，过上了幸福的生活，渔夫和桑娜再也不用过以前那种贫穷的生活了。
大学英语读写教程2第二单元作文【五】
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
第二天一早，凡卡起得很早。大概是由于夜间这个美好的梦，他苍白的小脸看起来稍稍红润了几分。他小小的脑袋不住地幻想着自己被爷爷接回了乡下，明亮的眸子水汪汪的，流露着孩子特有的憧憬。饭卡去厨房取了一片面包，狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边想，嘴角有了一些上扬的弧度——可怜的孩子！他终究还是太天真了，在如此食不果腹的日子里，小小一丝针尖般细微的希望都能使他展开笑靥；可惜他或许永远都不会明白，这丝希望如何也穿不透社会那层黑暗的阴霾。不过他知道自己不能沉浸在幻想里久久不能自拔，否则耽搁了工作，一顿毒打又难躲。于是他咽下最后一口面包，又去做鞋了。
凡卡做鞋很努力，别看他只是个九岁的小男孩，虽说正是淘气的年龄，可他做起事来一丝不苟，有板有眼。临近正午时，他已经做了几双鞋了，就把腿伸得长长的，坐在地上，打算稍稍歇息一会儿。可是，就在这时，老板却来巡视了。凡卡还尚未反应过来，就被老板粗暴地打了一拳，接着又被不分青红皂白地扇了一掌。满脸横肉的老板两道粗眉毛拧在一起，红彤彤的酒糟鼻直冒气，肮脏的字眼在他唇齿间滚动，恶毒的咒骂随着他浑浊的唾液飞出。他粗粗的手臂揪着小凡卡的衣领，勒得凡卡几欲窒息，油光滑亮的大皮鞋先是踢了小凡卡一脚，又在地上跺个不停，咯吱咯吱的。老板娘见了这一幕，也不问缘由，尖尖的高跟鞋在凡卡身上一踩，顿时，可怜的小凡卡皮开肉绽。他满脸鼻涕眼泪，痛的他手脚抽搐。更可恶的是，伙计们还添油加醋地诬陷他。老板原本就是不讲理的人，暴怒之下的他失去了仅存的理智，疯狂地殴打着小凡卡……
小凡卡倒在泊中，中午的阳光映射着刚才歇斯底里的一幕。可怜的凡卡颤抖着瘦骨嶙峋的手臂，用他最后的一丝气力，在空中试图摸索些什么。他的嘴唇动了动，发出蚊子般细小的声音，呼唤着亲爱的爷爷。最终，他的手不再颤抖，缓上；他的嘴不再一张一合，紧紧地闭了起来。凡卡再也盼不到爷爷了，他头顶上灿烂的阳光，再也无法使他感受到温暖了……
大学英语读写教程2第二单元作文【六】
他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了！他平时喜欢穿黄色的t恤衫，和中裤，远远看去可神气了！
别看他比我小，可有时可关心人呢！记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气！这时正正在远处看到我不高兴的`样子，马上跑过来，问：“罗宝宝，你怎么了？”我说：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正说：“我给你几只吧！”我高兴地说：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了？
他不但有爱心，还挺能干呢！
记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们a班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢？忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说：“再比一次！”正正昂起头，说：“比就比，谁怕谁！”第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。
正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
大学英语读写教程2第二单元作文【七】
“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去``````
记得有一次，我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置，我一屁股就坐了上去。过了几站路，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话：，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我马上喊道：“老奶奶，坐我这吧。”老奶奶说；“谢谢你，乖孩子。”虽然我没座位坐了，可我的心里却象吃了蜜一样甜。
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我们伸出双手，世界就会变得更温暖。
大学英语读写教程2第二单元作文【八】
帐子拉开了，渔夫提着马灯照着七个孩子。原来宽敞的床，似乎变窄了。
\"唉”桑娜叹了口气:“我们今后的日子该怎么办？\"别担心，一切由我顶着，只要咱们的少吃一口饭，多付出一点，就能养活他们！”渔夫轻轻拍着桑娜的肩膀。
第二天，渔夫提前两个小时出海打渔了，桑娜就更早起来煮饭了。孩子们醒来发现了身旁的朋友，嚷着问：“他是谁呀？妈妈。”“是我们邻居西蒙的孩子，他们……现在孤儿了，我们要帮助他们，好吗?’“好！”孩子们高兴地同意了。一面是出于好奇，另一面则是对两个孤儿的同情。
吃饭时，当两个孩子看见妈妈在为怎么也装不满的饭碗而担忧时，他们这才明白收养两个孤儿会给这个家庭雪上加霜，今后的日子会更艰难。
怎么办呢？ 然而，五个孩子并没有嫌弃两个孤儿。
“我们得帮帮父母。”最大的孩子杰克说，“我们来照顾两个孤儿，自己的事情也要自己做，并且要学会捕鱼”其他四个孩子同意了。毕竟他们爱父母，想帮助他们分担，不想看到父母操劳，疲惫的身影。
从此以后，五个孩子一下子变得懂事了许多。不像从前那样整天嬉戏打闹，而是尽所能地帮助父母。渔夫和妻子桑娜的脸上终于露出了收养孤儿以来的第一个笑容，笑得像春天的盛开的花儿。
一晃二十年过去了，辛勤养大的孩子终于长大成人，赚了钱回家看望年迈的父母，当然收养的两个孤儿也来了。这又是一个寒风呼啸的夜晚，两个孤儿跪在渔夫和桑娜身边，涕不成声:“谢谢，谢谢你们一家对我们十二年来的照顾，我们知道…我们的来到给你们增添了多少辛苦，谢谢你们的包容…将我们养育成人……”
渔夫和桑娜露出了欣慰的笑容，望着七个孩子:“无论在什么时候，我们都要伸出手去帮助比我们更需要帮助的人！”
此刻，还有什么话比这句质朴的话更能激动人心的呢？
