大学生应该做生意吗作文(大学生是否应该做兼职作文)

大学生应该做生意吗作文(大学生是否应该做兼职作文)

首页叙事更新时间:2024-05-19 02:29:52
大学生应该做生意吗作文(大学生是否应该做兼职作文)

大学生应该做生意吗作文【一】

军训是一段美好的回忆,是我们大学生活的一个美好的开始。通过军训可以锻炼我们的身体和意志,可以让我们学习到很多东西,并且能体验到与新同学同甘共苦的乐趣,是我们大学生活的新开端。有人认为大学军训过于形式化,对大学生没有太大作用,应该取消大学生军训。这样认为是因为大学军训期间训练内容的老套和时间短暂,在军训期间学不到真正有用的东西。其实军训的目的是锻炼大学生的意志。在经历了高考之后,许多的人已经开始放松了自己,同时对

自己也没用了远大的目标。这样在进入大学之后,是无法快速进入学习状态,只会浪费了时间。在军训期间,我们会遇到许多新同学,接触到我们之前没有了解过的东西,但是经过军训期间的共同训练,我们与新同学之间会彼此了解,然后成为新的朋友。更为重要的是,军训会锻炼我们的意志。许多社会上的人认为现在的大学生没有意志,在大学不能学到知识,更无法解决之后工作上的\'问题。大学军训其实就是一次对意志的锻炼,我们在军训期间肯定会遇到困难,但只要我们能够克服困难,就会有新的收获。也许军训的内容很老套,但军训的确会对我们的大学生活有帮助,所以大学生的军训还是应该进行。

大学生应该做生意吗作文【二】

【以灵山六峰山游记为例】

引导孩子你到六峰山景区玩,在山脚下你看到了什么?有什么感想?——到半山腰时你看到了什么?听到了什么?你做了些什么?——在山顶你有什么感受?你看到了什么呢?

大学生应该做生意吗作文【三】

暑假行将结束,转眼又到新生开学。毫无疑问,高校新生入学的第一课必然是军训。今年2月,教育部、中宣部、财政部等7部门联合发文《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教育部网站2月5日公布),明确要求各高校要把军事训练作为必修课,列入教学计划,军事技能训练时间为2~3周,实际训练时间不得少于14天。

军训是实现人才培养目标不可缺少的重要环节,是大学生接受国防教育的“必修课”,其在人才培养过程中承担的角色和作用正被越来越多的高校认识和重视。然而,近几年来,军训过程中暴露出来的许多问题也经常见诸媒体。2010年9月8日,武汉科技大学中南分校新生军训第二天,女生张溯珣在回宿舍休息途中出现呕吐等症状,随后被医院宣布“脑亡”。时隔两天,9月10日,湖北经济学院大一男生徐迅也在军训第一天猝。

“三天了两个大学生”,此话听起来虽然可怕,但军训“猝”无疑是个案,是极小概率事件。然而,如果我们一味地避开科学组织军训的责任,简单地将此事归结于如今的孩子体质差,不能吃苦,难免显得有失偏颇。

说起军训,我们会很容易联想到“站军姿、踢正步、练队列、军体拳”,几十年一成不变,年复一年,非常单调枯燥,与《普通高等学校军事课教学大纲》中载明的“单兵战术”、“轻武器射击”、“行军生存”、“国防战备”、“国际战略环境”等内容要求大相径庭。而且,由于军训为国家法律所规定,具有一定的严肃性、强制性,并被赋予考验韧性、磨炼意志等神圣的光环。所以,长期以来人们很少去质疑军训的内容和形式。

近两年,随着90后体质较弱学生在军训中晕厥人数的不断增加,一种“取消大学军训”的声音开始蔓延,其主要原因恐怕并不在于大学必修军训本身的合理性,而在于现实中高校军训的具体内容和方式不够合理完善。眼下,各地高校正在紧锣密鼓地制订军训计划,新生军训工作如何创新应该是我们关注的重点和值得探讨的话题。

从军训的初衷和功能来看,军训可以教学生怎样做人、怎样吃苦耐劳、怎样迎接挑战、怎样处理自由与纪律的关系。军训可以煅炼体质、磨砺意志、培养毅力,增强国防意识与集体主义观念,可以培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力,可以提高学生的生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。这些无疑都不可避免地需要太阳底下的暴晒、水泥地上的“烤验”,需要“掉皮掉肉不掉队,流流汗不流泪”的坚韧。

然而,就教育的本质来看,我们不必要将军训搞成惩罚性,甚至摧残性的训练,而应该与时俱进地更加重视军训内容的设计和形式的创新,不仅要将基本的军事技能训练纳入军训,更要将“野外求生、素质拓展、灾难应急、常规救护、安全防护”之类的实用技能内容纳入其中,而学校则要在师资、教材、器材等方面给予充分保证。在训练的形式上,不仅要有必要的队列训练、军姿强化、军纪灌输,更要穿插参观军营、观摩内务、开展国防知识竞赛、军歌竞唱、观看兵器(实物、模型、图片)展览、国防讲座等形式多样的教育活动。

军训之于人生,是一次难得的特殊体验,军训的不可缺失和终身难忘往往会从学生的军训中得到印证,从学生与军官们的依依惜别中充分感受,训练中的汗水、疲惫、痛苦,常常会成为学生们有价值、有意义的人生经历。为了让这段回忆更加美好,为了让军训能够实现初衷,我们迫切需要重视军训工作的改革和创新。

大学生应该做生意吗作文【四】

白天的六峰山和夜晚的六峰山有什么不同?它给你的感觉如何呀?

【范例】

夜晚的六峰山灯火璀璨,那些五颜六色的.光让六峰山看起来像个元宝一样。白天的六峰山看起来十分的高大,抬头仰望,那郁郁葱葱的树木给这座山增添了几许生机。

大学生应该做生意吗作文【五】

一个小商贩开着三轮车来到菜场里,在一个地方摆下了自己的.摊子,他大汗淋漓的,他心想:“今天我摘了这么长时间的辣椒,又这么大、这么红,一定可以卖个好价钱。”于是小商贩立刻开始了卖力地吆喝:新鲜、美味的辣椒勒,走过路过,千万不要错过哟。

不久,小商贩的摊子上就来了一位胖胖的中年妇女,她用自己明亮的双眼仔细的打量着这些 “好辣椒”。边看边问小商贩:“老板,你这辣椒辣不辣?”老板诚实的说道:“辣,这辣椒很辣。”只见那妇女说了句哦,还是不买了,中午给儿子烧生炒鸡,只想点缀一下的小孩不能吃太辣,说完便默默地走向了别的摊位。小商贩便马上自言自语起来:哦,原来她们都不喜欢吃辣呀,那我下次一定要说不辣才好。没过几分钟,小商贩的摊子上又来了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶盯着这些辣椒,大声问老板:“这辣椒辣不辣呀?”老板不假思索地回答:“老人家,这个辣椒,一点都不辣很好吃的”。老奶奶马上皱起了眉头说:“好什么好呀?我儿子难得回来一次,就喜欢吃辣子鱼块,你的辣椒都不辣,我就不买了”。

望着两拨客人都空手而走的背影,小商贩顿时心里打起了鼓,一个生意都没有做进来,今天20元的摊位费,可怎么办啊?还有卖不完中午就不能回家吃饭,饭钱也没有着落……一想到这些小商贩就觉得还是应该老老实实做生意,不能忽悠客人,从此秉着诚信为本的原则,这个小商贩生意越做越红火,回头客络绎不绝。

大学生应该做生意吗作文【六】

沿途看到的风景有哪些:花、树、草......(用上修辞手法把自己见到的美景美美的写出来

自己的感受:累?开心?......为什么?

做了哪些事:数台阶?聊天?比赛你先到顶?......

【精彩范例】

一 路上的风景可漂亮了:那些花儿,红的似火,粉的似霞,白的斗雪,一阵阵花香传来,不禁令人令人心旷神怡,十分的舒服!半山腰有个“关公庙”,我想这里的人 一定很尊敬关公吧,不然怎么会专门盖个楼亭呢。我也想进去瞧一瞧,可是人太多了我怎么也挤不进去。后来还是爸爸带着我和弟弟硬挤进去的。关公庙里有3个塑 像,中间那个长胡子的定然就是关公了,旁边还有两个雕像,可我不知道他们叫什么名字。

大学生应该做生意吗作文【七】

学校一开学,校园外又开始热闹非凡,水泄不通了。随着那一阵阵诱人的香味和吆喝声而来,那一家家小摊前又挤满了三五成群的\'小朋友。个个勾肩搭背,有谗嘴买东西吃的;有瞪大眼睛看摊主“表演”的;还有正在一边等妈妈一边闻香充饥的。样子五花八门。可人最多的莫过属于一家煮粉丝馄饨小吃的摊位了。

当天刚蒙蒙亮,这个小摊早就摆出来开始营业了。摊主是一对朴实的老爷爷和老奶奶。他们的摊位生意可好了。为什么了?就是因为他们煮得东西味道既好,价格也实惠,两块钱一碗的粉丝让你准吃得饱饱的。

就在今天下午放学,我央求妈妈带我又去吃了一碗美味的馄饨。趁还没轮到我,我就站在一边,看看他们是怎样烧出一碗物美价廉的馄饨的。只见老爷爷左手拿起一片薄且光滑的馄饨皮,右手拿着一根细细的竹签,从碗内拨了一点 儿肉放在馄饨皮里面,然后用手一捏,一个小巧的馄饨就诞生了。老爷爷包的馄饨既可爱也不露馅,他手法熟练,认真细致。捏足了25个左右,(有时还会多那么几个吧) ,才一起放下锅煮。就在煮的同时,老奶奶也没闲着的在一边忙碌着,她把酱油、米醋、味精、盐和梅干菜等作料一并放在碗内,等熟了,一碗色、香、味俱全的馄饨就盛在碗里送到你面前了,上面还零星洒上几颗葱花,让你一看就知道一定很不错。老爷爷和老奶奶协调有序地和谐搭配,火候的掌握,一点儿也不耽误。吃着那皮薄馅多、咸淡适中和闻着那淡淡葱香的馄饨,我狼吞虎咽地把它吃得一滴汤都不剩。

很多买卖的老板都有一套生意经,每天变着法儿多赚钱,不时还要掺点假。但这对老人家可都是实在人,也从不欺骗顾客,有时候看到个头大的孩子,就深怕人家吃不饱的多给。他们总说:我们不能做亏心买卖,不能贪图孩子便宜。“公平买卖就是要走正道”。多么有意义的话啊!

看他们做生意,让我想到也提醒自己,要做一个可靠的人,实实在在的人。就如莎士比亚说得 :对自己真实,才不会对别人欺诈 !

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