六年级作文以礼物为主题记叙文【一】
今天我终于站在这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒。今天我终于走向这挑战的远方，请你为我骄傲鼓掌……
----题记
冰心老人曾说过：“人生之路，爱在左，情在右，脚踏荆棘却不知痛，泪在流却不是悲凉。”或许，确实如此，青春，即是此条人生必经之路。青春，是泪与笑，愁与情的细丝锁交织成的网。
青春，是 幻想的代名词。青春的时节，是一个复杂的时期，他早已脱去了孩童的稚气，更多的是增加了一份成熟的魅力。或许就是这样，我们总是渴望心灵的纯真，却又不得不去接受那些世俗的耳濡目染。青春的幻想，不再只是那童话般的美好意境，思想迈步，开始纵观古今历史长卷，看庭前花开花落，望窗外云卷云舒。
青春，是理性的代名词。青春的年代，责任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面对街头那些求助之人，开始多了一份戒心。因为我实在不知道，在下一个路口，遇到的将会是什么。人心险恶，世态炎凉。又的受骗经历使我不再泛滥那如堤的同情心。面对着这一切的一切，我明白了我必须扛起的那一份责任，那一份与生俱来的却到了青春才明白的责任。理性的思维中，便也多了一份沉甸甸的责任和追梦的艰辛。
青春，叛逆的代名词。青春的季节，总是喜忧参半，风雨同舟。开始学习他们那些酷酷的行为，回到家中，书包一扔，电脑一开，凳上一坐，双手一拨，进入了游戏状态中。家长不停的唠叨，却只是徒劳无用，依旧沉迷其中。渐渐地，厌倦了，疲惫了，于是，回归正常。却发现，这一切都消逝的太快，过去的早已无法挽留，只能放开心胸去面对。
时间已逝，蓦然回首。已明了，这一切都太快，昨天消逝的，今天早已不在。走过花季雨季，风雨相依，只是那些年华不再来。
六年级作文以礼物为主题记叙文【二】
青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。
墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那告别青春的成人礼，害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时，我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸，我与青春是好朋友，还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光，它也是种心态，“神马才是青春？快乐的女生一百分。神马才是青春？岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见，至少大家还有那颗不老的心。
青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点；如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔；如果说人生是各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。
青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。
记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空；曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的；曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗？
“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。
青春，一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美好的青春吧！
六年级作文以礼物为主题记叙文【三】
青春是什么？每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间，我们会慢慢认识世界的本质，探讨人生的哲理，了解生命的意义。
词典上说：“春时草木滋润，其色青葱，故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三岁小孩也是青春，那是因为心情处在一种草木滋茂的春天，那时不管什么年纪，都有青春。
正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下（平凡）的我没有了当年的热，看那满天飘零的花朵，在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾经来过。”
在青春时期，我们这些学生主要任务是学习。学习技能，学习动手操作，学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事，学习好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这些过程需要我们细细品尝。
美好的青春，再华丽的话语也描绘不出它一点一滴，再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去，而它在离去的前夕，我们何不珍惜一点？多做点有意义的事，让我们的青春更加丰富多彩，更具有价值呢？
记得我从前每次没考好就只知道伤心难过，从没想到过认识自己的错误，并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我，我才醒悟过来。从那以后，我便努力，不会因为挫折而哭，而是坚强的去面对。
我也曾也有过很多次失败，我只觉得我只是路过我自己的青春，看过我自己的青春，好像从来没有付出，努力，奋斗过！这时，我才明白，青春必须丰富多彩，青春必须汹涌澎湃，青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。
青春并不是一个时期，而是每天都是一个青春，有那么一天，我们身体轻健，心情柔和，充满了对人间的爱，渴盼与欢悦，那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说：“日日是好日，就是青春。”
同时，我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽，因为我们会把握青春，我们会创造奇迹！
因而老男孩中唱到：“当初的愿望实现了么？还敢坚持曾经理想吗？任岁月匆匆溜走心中理想永不退却，抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，我们的故事你依然还记得，希望的夜空你是最闪亮的！”
六年级作文以礼物为主题记叙文【四】
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的\'初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：你找打呀！我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：对不起！再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：知错就改，善莫大焉。既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
六年级作文以礼物为主题记叙文【五】
我们每个人都曾经年少，有过稚嫩青葱的梦。
所以每个人都在不断地回忆着过去，不厌其烦。
我们一直穿梭在时光的沙尘中，走走停停。或许，我们也曾经流连在这些梦中，但我们终究会认清自己，终究会成长。也终究，会找到一个属于自己的最完美的梦想。
曾经，小时候的我，拥有过很多梦想。看着天上的鸟儿欢快地飞着，掠过湖面，划过树梢，在它们所向往的蓝天中自由地舞蹈。那时，我便想，如果我是一只鸟儿该有多好。
我曾经在一位台湾画家的绘本中看到这样一段话，“以为有了翅膀，就会变成一只鸟；以为变成一只鸟，就会学会飞翔”。我现在才懂得，飞翔对于每一只鸟儿来说只是一种本能，而飞翔对于我们来说，却是一种高度追求。是啊，我有梦想，我应该去追求。我相信，终有一天我也会像鸟儿一样在蓝天中翱翔。
光阴似箭，日月如梭，时光荏苒，光景流年，渐渐地我长大了。我便开始喜欢上了写作。
这个梦想源于一本小说。
刚小学毕业，我还是会经常翻翻选，或是看看林海音、叶圣陶的作品。有一个星期，我住在我姐姐家。她家的书柜上陈列着各种各样的散文和小说。那一本《会有天使替我爱你》赫然醒目，于是我便翻看了起来。结果一发不可收拾，越看越有味道，仅仅一天不到的时间我就看完了，还意犹未尽呢。
后来，我开始看起了各类小说，并且学习小说的文风来写作文。我喜欢将那些很有哲理的句子或是小清新的段子记录下来，我也喜欢写很细腻的环境描写，不失格调又带点韵味。我更喜欢将笔下的人物写得活灵活现。我尝试了很多，我更写起了小说……
因为写作，我获过许多奖，最高等级的还是全国性的，这让我很自豪。写作这个梦想我追求了4年，并且会一直追求下去。将来，如果看到我的作品在书店畅销，我也应该会会心一笑吧。
在成长的岁月中，我们换过不计其数的梦想，我们也追求过无数次。每一个梦想都色彩斑斓，每一次追求都刻骨铭心。时间慢慢流淌，我们终究会认清自己，终究会找到一个最合适的梦想。
推开窗看窗外，树木依旧葱茏，蓝天仍然蔚蓝，阳光还是明媚~繁茂的绿叶仍然托着晴朗如洗的碧空。而你，却已不是当年稚嫩模样……唉~不可重来的青春啊！
六年级作文以礼物为主题记叙文【六】
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。
有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧！在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗？
六年级作文以礼物为主题记叙文【七】
同学们，你知道我最敬佩的一个人是谁吗?不知道了吧!让我来告诉你，我最敬佩的人是——李大钊。
李大钊是一个惜时如金的`人 。有一次，伯父出去，由于伯父对李大钊非常严格，便让李大钊的姑姑看着他。李大钊认真地读书，即使窗边含苞欲放的丁香花招引来了许多花蝴蝶，还有小鸟在嬉 戏打闹，可他头也不抬，完全不受影响。要是我的话早就跑过去和小鸟一起玩了。到了中午，伯父也没有回来，李大钊出来和姑姑聊天，在李大钊和姑姑聊天的过程中，李大钊问的都是学习方面的问题 。这时姑姑说：“既然你读完了书，也写完了作业，那就出去玩一会儿吧。”李大钊说：“我和你聊天，就代表我已经休息过。”说完之后，李大钊又去读书了。
李大钊是一个惜时如金的人，我要向李大钊学习，学习他那种惜时如金的精神。
六年级作文以礼物为主题记叙文【八】
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么?
话还得从那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。
有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。
小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧!”
她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道神已悄悄地靠近他们。
那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。
小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃!
我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!
