老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文(老师讲课声音沙哑作文)

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文(老师讲课声音沙哑作文)

首页叙事更新时间:2024-05-10 13:06:07
老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文(老师讲课声音沙哑作文)

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【一】

在社会生活中,难免会遇到种种困难,但是不能因为这一点点的挫折而放弃。如今身为中学生的我们,就更不能因挫而弃。有一些话为“失败乃成功之母”、“不经风雨怎见彩虹”。对,不能因芝麻大小的事而垂头丧气,不能对自己该做的事采取放弃的心理,因为生活告诉我坚持就是胜利!

这个道理是我从一次学校运动会中悟出来的道理。事情发生在初一的运动会:“你报名了吗?”旁边的同学对我说,“当然,以我的运动能力,不赢都难啊。”嘴上带着一丝自大的笑。这时那位同学像吃了火药般气红了脸。其实,我的身体并不是很好,刚才的话是骗他的,为的是一他的傲气,谁叫他老是炫耀自己多么厉害。

到我出场了,“预备,跑”霹雳般的声响从旁边的裁判的口中说出。这是,每个人像脱了箭的弓,飞快的向前冲去。每一个人都互不相让,都想赢得比赛。

一圈跑完了,大家还是你追我赶。由于我参加的是八百米赛跑,必须要有很好的身体素质,而我似乎慢了下来,怎么也追不上他们,但我并没有放弃,而是更加努力的跑,希望能追上他们。还有两圈,显然大家都已经累了,而且还有的放弃了比赛。

还有一圈,我已经感觉到自己已经到达极限了,但是脑子里却闪现了要赢得比赛的念头。于是我使劲的往前跑,不知道跑了多长时间,我互然倒下了,当我醒来时,已经在教室里了,我问了问一个同学,问他我有没有赢,他还没说,有人把金牌放在我的桌子上。那时,我欣然的笑了,因为我已经成功了。

回忆起这件事,我还感到骄傲,因为我以自己的实力赢得了比赛,因为我的坚持,我取得了胜利了!

这就是我悟出来的道理:坚持就是胜利!

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【二】

在每个人的成长过程中,都遇到过失败和挫折,有人会想,我失败了,放弃吧。那你就永远也爬不起来了。而有人会,加油!我还能坚持。那便会有成功的机会。我也不例外,令我记忆犹新的还是在四年级的一次运动会上的事。

在四年级时,学校要开运动会了。班主任史老师给我报了400米接力跑、跳沙坑、60米短跑三个项目。我在体育课上的活动时间全被训练占用了。早晨、放学我都努力去练习。可不幸的是:我的脚在前几天的一次训练中扭伤了。原以为比赛那天能好,可脚比赛前还在疼痛。比赛的第一个项目是60米短跑。跑步前,我一心想着:我现在不是一个人在比赛,而是为班级争光,我一定能行。跑步时,我拼命向前跑去,可我这脚就是不争气,比赛结果只得了个第四名。我休息了一会儿,喝了些水,把脚活动活动,感觉好多了。“莫双玥……”广播中报到了我的名字,我马上走了过去。妹妹对我说:“姐姐,加油!胜利只属于你一个人!”张慧芹拍了拍我的肩膀,说:“莫双玥,加油!为我们班争光!”我听后,自信地说::“你们就等着看我的表现吧!”第一次和第二次我都拿下了,在第三次跳之前,我的脚不禁颤了一下,大家的加油声一声高过一声,我也不想让大家失望,可实在是力不从心啊!400米接力跑之前,我的脚越来越痛了,眼泪在眼眶中打转。老师知道后劝我不要跑了,但我想:困难再大我也要克服,我还能坚持。我是第四棒,结果由我的速度来决定。我接过接力棒,使劲往前冲去,脚越来越疼,我咬紧牙坚持着,坚持着,100米、80米、50米、20米、10米、5米,终于冲到终点,我是第一名!我一边摸着脚一边往回走,眼泪不禁夺眶而出,这是疼痛的眼泪,这是喜悦的泪水。大家搀扶着我,说:“莫双玥,好样的!”

困难如弹簧,你弱它就强,你强它就弱。只要努力坚持下去,就一定能成功!

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【三】

达到目标的唯一力量就是我的意志。

———题记

恒心,就是持之以恒的决心,德国诗人席勒说:“只有恒心才能使你达到目的。”一个人在确定了奋斗目标后,若能持之以恒,目标就有希望达到。

如果我说水能滴穿石头,你肯定不会相信,但是屋檐下,石头上的一排整整齐齐的小洞就是见证。从“水滴石穿”中,我们明白:“世上无难事,只怕有心人。”

古今中外的很多名人之所以能取得成功是因为他们不懈地努力。周第童小时候学习并不好,可是后来,他用心读书,坚持不懈地学习,终于成为了伟大的科学家。

不仅科学家是如此,文学家、音乐家亦是如此。

鲁迅先生一生努力,创作了许多振聋发聩的作品;奥斯洛夫斯基在失明后,依旧坚持不懈地创作,完成了著作《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬耳聋后继续创作,成为了了不起的音乐家……

其实,每个人都应该有持之以恒的心态,我亦是如此。

刚开始学小提琴的时候,我对它十分感兴趣,迫不及待地拉了起来,结果传出了乱耳魔音,惹得邻居都纷纷上门投诉。哎!真是出师不利!我羞愧地低下了头,垂头丧气地回到了老师的房间里,把琴一丢:“哼!什么破琴!我还不想学了哩!”一种从未有的感觉涌上了心头———我想放弃了。

“来,然然!到老师身边来!”老师的语气像温柔的月光照进了我的心里,“都说‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,你不能因为这一点点小事就轻言放弃啊,你要有恒心!来,我教你怎么拉,你愿意与我一起勇登高峰,看最美的风景吗?”

“嗯!”我毫不犹豫地回答。

终于,功夫不负有心人,我在一次比赛中获得了金奖!我想,我终于登上了险峰!

从此以后,我无论做什么事,都怀着一颗坚持的心,持之以恒,失败了不气馁,成功了不骄傲,最终,我必将敲响成功的大门!

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【四】

这是二月天气,乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负;在明媚春光的诱惑下,我不由拿起相机,走出屋外&&让田野的风来歌颂背影,也不失为一件快乐的事。

土膏微润,麦苗稍稍探出头来;田边的水渠刚刚解冻,可谓晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。一片明媚春光,不觉让人感觉日长飞絮轻。

走到田野尽头,忽然看见一棵树&&这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋,裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本,正如心是人之本啊!&&一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前!

它是不该出现在这里的:周围是田地,一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。

而它却又活生生地长在这里,而且枝繁叶茂。

这时,一声叹息在我耳边响起:小姑娘,你也在奇怪吧……是一位农民,手里挎着菜篮。曾经有人想过要把它挖走,说着他看了看那树嶙峋的根但它实在太倔了,挖了几米都没能将它撼动一下……不得已,才又填了回去……

这下,我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬:它早该,而事实却并非如此。那几日,它将接受刑的那几日;它的心将被赤裸裸地挖出的那几日,它究竟是如何挺过来的?!我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中,后来,我把相片洗出来,为它取名叫坚持。

从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中,我读懂了坚持。

树尚且如此,那么人呢?

人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛&&人的苦痛来自于心灵:惰性。

惰性就像稻草,一根一根地往你的心上压去。压上去的\'时候或许你不会感觉到什么,而日积月累,当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候,你的内心世界便会轰然倒塌。&&人不同于树,人的坚持是一种主动上的坚持;而树是被动。而人又同于树,就像树的根同于人的心。

看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根,我不觉一笑:既然惰性像稻草,不妨来一根我们就扔他一根?

不堪重负的心霎时轻松愉悦起来。

从一棵树的身上,我读懂了坚持。

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【五】

俗话说“坚持就是胜利”。的确,很多事情需要坚持才能达到胜利的彼岸。尤其是昨天的一场羽毛球训练让我感受到了坚持的重要。

昨天下午,我和同学约了下午去球馆打一小时羽毛球。因为好久没有畅快地打球了,所以非常期待。早早进了球馆,里面早已是人声鼎沸,扣声、加油声此起彼伏。怎么这么闷热呀?我四下环顾整个球馆,没有窗户开着,也不见风扇或空调,头顶上还有几十个亮晃晃的大灯照着,不热才怪呢!。

轮到我上场了。我挥舞着球拍,左蹦右跳,球屡屡被我准确地击向对方场地。打球真爽!坚持了十多分钟,我已经累得上气不接下气了。休息一会儿吧!我抓过一瓶水,咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。头上身上的汗水热气腾腾地蒸出来,真热呀!

再次上场,我又活力四射。接球扣球,上蹿下跳。不好!肚子隐隐作痛,而且“咣当咣当”发出水的撞击!难道是刚才猛喝的那瓶水在作怪?越来越难受了,肚子里像开动了洗衣机在搅动着——我不行了,我不想打球了!可是转念一想:不行!难得约到同学一起打球,如果我放弃了,我们俩就都浪费了时间金钱!我不能退出!于是我又用力地挥起球拍,“砰砰”的击球声好像是我的决心。

也许是用力过猛,也许是握拍姿势不正确,我的大拇指上竟然磨出了一个大大泡!手指很痛,几乎不能抓紧球拍,更不用说用力击球了。而且我同学的手上也磨出了泡。怎么办呢?我真想提前结束今天的活动!反正只剩下四分之一时间了。可我同学却认为这点小伤不是轻易退却的理由,反而提议真正地比一局,看谁先拿到胜利分。

同学的提议又鼓起了我的斗志。在最后15分钟时间里,为了赢得胜利,我忘记肚子的难受,忍受住了手指的疼痛,也不管多么热汗如雨,一球一球地挥打着。虽然最后我输了球赛,但那一刻我还是觉得我赢了,因为我战胜了自己怕吃苦的缺点,我能够坚持下来,坚持就能做好每件事。

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【六】

成长是每个人都要经历的一个历程,在成长的过程中,我们每个人都会认识到自己,这个过程很艰难,但也是喜悦的,就像你撒了一粒种子,虽然这个等待成长的是过程是缓慢的,但是等到果实结满树的时候,你就会感到开心。

我是一个性格外向,但是不敢举手表现的人。在语文课上,老师让同学们先有感情地朗读古诗,等下让同学们上来了,在这个过程中也就十分犹豫,是举手?还是听别人朗读?可是我有点想举手的`冲动,是放弃?还是坚持?这时老师的声音缓缓道来,只剩最后一个名额了。谁来?

既然想举手发言,就不要让自己遗憾,内心的渴望如此强烈,我坚定地举起了我的手,即使我读的声音有点小声,但同学们还是为我热烈的鼓掌瞬间,我觉得我的选择是正确的。

在体育课上,老师先测试男生的一千米,让我们女生在旁边等着,然后在这个过程中我的内心是焦虑的,我担心一下坚持不了该怎么办?好了,“轮到女生800米了到这里来”这个如18层地狱传来的声音直击我的内心,该来的还是要来的,逃不过的命运早跑完早休息,我抱着这种心态上了战场。

“预备跑”话音刚落,女生们像菜市场的大妈似的争先恐后,就怕自己不及格,跑了一圈半,心道:不行了,跑不动了。但是停下来的话我就不想跑了。那就小跑吧。经过一番周折之后,我终于跑完了全程,即使我不及格。但是在这个过程中我并没有停下来,所以我并没有让自己遗憾。

在这个成长过程中有人欢喜有人悲伤。,每个人的成长经历的事情是不一样的,有的人坚持,有的人放弃了,在这个过程中选择放弃的人,他会认识到自己的不足或者后悔了,若是能改变,就是成长。

老师嗓音嘶哑仍然坚持讲课作文【七】

“噢耶,我终于进田径队喽。”自从我“退役”以后,再也没有进田径队了,今年我一定要大干一场。

我每天坚持训练:压腿、高抬腿、立卧撑、跑步、跳远,跳高,接二连三的运动,让我疲惫不堪,大汗淋漓。

这几天老师给我进行400米模拟赛,一开始还好好的,可是两圈跑完后,感觉体力不支,呼吸急促,我就选择了慢跑,当老师喊我:“快跑,快跑,在比赛的时候,一点休息的时间都没有,加油!”于是我双手摆动,脚大步向前跑去,离终点只剩最后10多米了,我牢记老师说的话,咬着牙向前奔去,如同一只小猎豹,最后趴在跑道上,望着天空,气喘吁吁。

田径运动会上,两圈跑完后,我看见了篱笆边的`牵牛花,想到:每种花的开放,不都是需要顽强的毅力吗?牵牛花,在没有任何的帮助下,茁壮成长,需要的就是不断向上的坚持和勇气。我心里一震,明白了许多,我也应该像牵牛花那样,面对困难,面对障碍,坚持不懈有毅力,才能节节爬升。

在牵牛花的鼓舞下,我深受启发,努力奔跑,获得了女子组400米第三名。

世界上,坚持是必需的基本因素,要想成功,首先要有毅力,这是牵牛花告诉我的人生哲学。

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