最近,人类遇到了许多大难题:酸雨啊,地震啊,台风,洪水,全球变暖等等影响人们正常生活的难题。假如我是科学家,我会怎么解决这些难题呢?
假如我是科学家,我要造出比装甲车的贫轴装甲还要硬20倍的混凝土。它子弹打不穿,炸弹炸不烂,狂风刮不倒。咦?我听见有人在议论,说这种材料一定很重。那么他们就大错特错了:这种混凝土只有质量,没有什么重量,倒了压不伤人,就不怕地震了;内含的碱化合物融合了碱和钒合金粉末,构成了坚不可摧的防酸雨屏障;况且它的密度很小,可以浮在水上,就不怕发大水房子被冲倒了。人类战胜自然变成了现实。
假如我是科学家,就一定要研制一种能将二氧化碳变成氧气的机器。因为二氧化碳是阻碍地球热量散发,从而导致全球变暖的罪魁祸首。将它变成氧气,地球就能及时散热,冰川就不融化,北极熊就有吃的和住的了。
假如我是科学家,我还要研制一种新型饮料,喝起来感觉像可口可乐,实际上是一种药。它含有多种人体必需的矿物质和营养,喝了它,人立刻变得精神百倍,癌症可以瞬间根除,艾滋病也会灰飞烟灭,它成了“万能饮品”!……
回归现实,我还是我,但我将努力学习,掌握过硬的知识本领,将来一定会成为一位伟大的科学家!
假如我是一位科学家,我想发明一种机器,把白色垃圾吸进机器里,一会儿机器的出口就会出来新的.垃圾袋,这样会节省垃圾袋,而且不会污染我们的环境。
假如我是一位科学家,我想发明一种笔,只要你写错了字,它就会叫"写错了、写错了",这样就可以改掉写错字的习惯。
假如我是一位科学家,我想发明一种黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就会立刻消失掉,老师再也不会受到灰尘的污染。
假如我是一位科学家,我想发明一种彩笔,只要在白纸上轻轻地一点,白纸就会变成另外一种颜色,同学们就会很快地画出画来。
我还有很多的很多的发明,假如我真的成为一名科学家,我要尽我的所能,给人类带来更多的方便,造福于人类,造福于地球。
每个人都有自己的理想,而我的理想是想当一名科学家,为人类多做贡献!
假如我是科学家,我会发明一种工具,它不仅能在陆地上跑,还可以在空中飞翔,每秒钟的速度可达1000米,还可以在水里自由自在的游来游去,每分钟可以游20xx米呢!
假如我是科学家,我会发明一种独一无二的药,这药能治各种癌症,绝症,解除人们的痛苦,连最近的“非典”也要“下岗”了!
假如我是科学家,我会发明一种汽水,它可以使疲劳的足球员立刻提起神来,那是因为,面含着没有毒副作用的兴奋,人喝了,精神细胞扩大,精神会越好。所以,我门的球员一定精神十足,一下把球踢进了对方的球门。踢出亚洲,踢出成绩。
假如我是科学家,我会发明一种衣服,这衣服会根据大小,天气,颜色不停的改变,那是因为这衣服有100多种原料组成,只要天气一变,衣服就会缩小变厚,不容易进风,如果天气热了,它会立刻变浅变薄。如果吃饭弄脏了,它也会立即变的滑滑的,不让污渍有一刻的停留。
这些都是假如,如果是真的,那我们的世界该多么美妙啊,你们说呢?!让我们一起努力吧!
假如我是科学家,我会发明一种奇怪的车。那种车会飞,外表像龙,飞起来很快,一分种都不要就能飞到学校。
假如我是科学家,我会发明出时光倒流机,帮助人们抓些恐龙送给动物园。
假如我是科学家,我会发明一种奇怪的黑板,老师说什么字,黑板就会出现什么字。
我长大以后一定要当科学家。
转眼间过了二十年,现在的我是一名科学家。我好久没有回到家乡了,今天我准备回到家乡。
第二天,我回到了家乡。可眼前的一切令我大吃一惊——到处散发着臭气,从前清澈的小溪,现在脏得不成样子;街道两旁的小树已经干枯了;还有那些小花小草,现在都枯萎了;垃圾堆满地面,连河里也有许多垃圾。这些景象与以前大不相同,虽然人们现在一直在回收垃圾,但是垃圾太多,人们忙不过来。
我连忙跑回研究所,经过好几个小时的时间,我制造出了许多清洁机器,还有一个黑洞白洞制造器。我把几个专门回收垃圾的装置放在了街上,又把净化水源装置安装到了小溪两旁,还把空气净化机分别放在了街道、树林、公园、广场和各家各户。
经过了一夜的时间,家乡的景色发生了巨大的变化:小溪清澈见底、小虾小鱼都活蹦乱跳;空气新鲜得就像在闻香包一样;小树又重新茁壮成长,小花鲜花怒放,小草长得郁郁葱葱。
不过,这还不够,我要利用黑洞白洞制造机把那些垃圾彻底除掉。我要先利用黑洞把所有垃圾吸进去,然后再利用白洞把垃圾都排放到火山里融化掉。我还要利用白洞制造一些树木继续为人们净化空气。
人们看到了这幅景象,纷纷向我竖起大拇指,赞不绝口。
“叮铃铃……”闹钟声把我叫醒了,我恍然大悟:“原来是个梦呀!不过我真希望梦里的画面能成真,自己变成一个伟大的科学家呀!让自己的家乡变得更美。”
老师——太阳底下最崇高的职业,多么令人神往,长大能当一位老师,是我梦寐以求的夙愿,因为他们辛勤的培育着祖国的花朵,与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献。受到了国家法律的保护,得到党和人民的信赖,受到学的尊敬和爱戴。
假如我是一名老师,我会一心扑在神圣的教育事业上,为了能给祖国培育更多美丽的花朵,奉献出更多有用之才,我会废忘食,呕心沥,拿着微薄的工资,却毫无半句怨言,任自己的学生踏着我的肩头登上成功的宝座,接受鲜花,掌声和奖杯,我却不会居功自傲。
假如我是一名老师,我会像一位慈祥的母亲一样爱护自己的学生,我不会偏袒任何一位学生。成绩好的学生,我会加于鼓励,成绩不好的学生,我会不厌其烦,手把手教着他们,耐心辅导,直到它心领神会为止。
假如我是一名老师,我要用智慧的双手拨动顽童的心灵,让他拼出美好的火花,去掉坏习惯,使桃李满天下。
假如我是一名老师,我会带着自己的学生在知识的花国里倘徉,摘取秋天的硕果,品偿甘美的果汁,让那甘露般的果汁滋润那求知者枯渴的心田……
假如我是一名老师,我会到祖国最穷的山区,拯救那红土地上的穷孩子,让那些含苞未放的蓓蕾绽开鲜艳夺目的花……
虽然,我现在不是一位老师,但我会加倍努力,将来实现我的理想,为祖国的教育事业增砖加瓦,让她发出更加夺目的光彩。
教师是一个神圣的.、值得尊重的职业,他们传授学生科学文化知识和安全教育常识,教会学生讲文明、懂礼貌,更是教会学生做人的道理。但是有很多的同学不尊重自己的老师,对老师的淳淳教育如同耳旁风,视而不见、置之不理。
假如我是老师,我会坚定一句话:“没有规矩不成方圆”,坚守这一原则。如果在课堂上窃窃私语、做小动作、调皮搞笑、吃东西,这些坚决不允许,我会让他们站在外面做适当的惩罚,因为这样的调皮捣蛋是对其他同学的一种伤害,是剥夺其他同学学习的权利,必须制止。
如果受了惩罚还是不知悔改,一错再错的话那就严重了,那就要请家长来看望他了。如果是在课间打架了,就要写一份检讨,必须要写明打架的原因,上面写上为什么打架,以后打不打了,要是还打怎么办,要做出深刻的检讨并且做出保证。
如果放学走路队时说话、交头接耳,这都是有损害班级荣誉和形象的,也会对他做出惩罚,让他站在那里对着大树好好的说,直到改正为止。
老师最大的烦恼就是同学们不交作业,因为作业是对同学们课堂知识的一个检验,老师会通过作业的批改来了解每位同学的学习情况,及时的了解哪些知识是学生的弱点,哪些知识学生还没有掌握,老师会根据这些给学生重复讲解直到全部学会为止。如果有人不交作业也会受到相应的惩罚,第一次要说明原因我可以原谅,第二次不交作业就会加罚作业,这样作业会更大,让学生直到规矩的重要性,第三次不交作业就会把你请到办公室,完成作业并做出深刻的检讨。
也许很多人认为惩罚不好,但是不惩罚谁都认识不到这些错误的重要性,如果我是老师为了学生的前途一定要严格要求。
假如我是老师,那我一定不要好为人师。在这个世界上,哪怕是当老师,也是需要平等交流的。当你站在一个道德制高点上去要求别人时,你也就成为了一个失德的人。
道德是用来要求自己,而不是评价别人的。假如我是老师,我一定要努力和我的学生们成为朋友。只有成为了朋友,我才有可能和他们进行平等的交流与对话,才有了影响他人的力量,才有了被人称为老师的资本。我以为教师资格证不是当老师的潜在标准,当老师的潜在标准应该是这个人有影响人的魅力。
当你发现那个人说的每一句话,做的每一件事儿,都可以成为你学习的对象时,那个人自然而然就成为了你的老师。你会不自觉地关注那个人,你会不自觉地想要了解每一件事情在那个人是如何处理的,你会不自觉地发现自己在效仿这个人。
“三人必有我师”亦是说老师就在我们身边的,每一个人都可能成为我们的老师,只不过三人行里的老师,不一定做得都是榜样的角色。在生活中,许许多多令我们嗤之以鼻的人,也可以成为我们的老师,这些老师以他们本真的面目在我们生活中出现,我们看见了,引以为戒。
假如我是老师,我希望自己是一个桃李不言下自成蹊的老师,这样我才可以影响到我身边的人,这样我才有可能让身边的人将我尊称为“老师”,这样我才有可能有朝一日被人尊称为“先生”。
假如我是老师,我会继续像一位学生一样去学习,只有不断地学习,我才有可能一直都被人当成是一位老师。当一位老师已经停止学习了,那这位老师也就可以去退休了,不学习的老师绝不可能被学生尊称为“老师”。
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