身边的劳动者小作文【一】
星期天，我在家里做作业时削铅笔，不小心手划了一个小口，我赶快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒药水，以防感染；可是，慌乱中将那瓶从药店买来的“碘伏”消毒药水碰翻了，滚落到地面，桌面上和地板上撒了许多药水，黄黄的，真难看！我迅速把作文本上的药水抖了抖，哇！我发现作业本上的“黄药水”变成了深蓝色，几乎成了黑色！我立刻喊：“妈妈你看看，我的书都变成了黑色（仔细看，实际上是深蓝色！”妈妈走过来，看到散落地面的药水和变了颜色的作业本，笑着说：“女儿，你知道吧，白纸与碘伏药水接触后就会变成蓝色，这里面包含一个秘密！”
于是，妈妈指导着我，做起了一个小试验：首先，准备了一直毛笔、一张普通白纸和一块白色的画板，用毛笔蘸一蘸“碘伏”消毒药水，在白色的画板上写了“好好学习，天天向上”几个字，可以看到字体的笔迹是棕黄色的，而且颜色逐渐地变淡，直至风干；然后，同样用蘸了“碘伏”消毒药水的毛笔，在白纸上面写上“好好学习，天天向上”几个字，就会发现，字体的笔迹立刻成了深蓝色。这个现象是怎么回事呢？
妈妈先让我好好思考思考，然后才告诉我其中的道理：原来，在“碘伏”消毒药水中存在一种化学物质，叫做“碘”，它有一种特殊化学性质，就是遇到“淀粉”变蓝色；而普通白色纸张的化学成分除了汗维素 、木素等之外，还含有少部分“淀粉”物质，所以，又含有“碘”成分的棕黄色药水，在普通的白纸上写字时，笔迹就会是深蓝色的。
听了妈妈的讲解，我恍然大悟！
身边的劳动者小作文【二】
从小我的心中就一直有一个疑问为什么一直向太阳＂微笑＂，这个疑问通过学习《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。
通过对《十万个为什么》学习，我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也可以繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
通过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！
身边的劳动者小作文【三】
科学家说，我们的地球应该叫水球。这是有一定道理的，应为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大，总量有13.86亿立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%在地下；余下的，分布在湖泊、江河、大气和生物体中。应此可以说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。
惊天动地的水循环，全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下，不断蒸发，水气弥漫在海洋上空；一部分水汽被气流带到陆地上空，遇冷就凝结成细小的水滴，变成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的渗入地下，有的流入小沟，汇进江河，奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后，你就能解释：云的故乡在哪里？为什么江河里日日夜夜总是川流不息？为什么千万年来那么多江河水流进海洋，而海洋不见满溢出来？
淡水在哪能里 地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
身边的劳动者小作文【四】
有一次数学，有一道题怎么想也想不出来，一直用尺在头上搓来搓去，最后放在了那试卷上。可没想到，试卷上的一个坏的角被尺吸了起来。之后我再用尺试试就吸不起来了。
后来，又是一次考试中一道题不会，用尺在头上搓来搓去后吸起来了。那一次我终于明白了。原来纸能不能被吸起来，是要靠尺在头发产生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺来吸纸玩。还跟同学们一起玩。去骗低年级的小朋友说个这是一个小魔术。一直把他们逗得哈哈大笑。
后来，我的一把尺掉了，没有找到。我去小店买了一把铁尺。可是当我拿铁尺细致的时候去一直吸不起来。当我用别人的塑料尺（不是用铁尺时，纸就被吸了起来，这让我觉得很疑惑。为什么铁尺就不能把纸吸起来呢？
这个问题直到现在我才完完全全的弄清楚。原来塑料尺和铁尺要它们来吸纸，所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸纸只要在头发上摩擦几下就好了。但如果要铁尺吸纸就必须要更大的摩擦力了。如果你想用铁尺来吸纸那你就要在自己的头发上多摩擦点时间了，不能只摩擦一会儿。作文
身边的劳动者小作文【五】
“妈妈，你知道我当了劳动小能手吗?”
“当然知道了，你身上不是戴了‘劳动小能手’的牌子吗!”
“那你知道劳动小能手是干什么的?还是我来告诉你吧，是来打扫我们班教室的。妈妈你知道么，这个工作做起来有点累，但是我做的很开心，因为能让我们班的教室变的很干净。”妈妈为我做这份工作有什么感受。我说：“每天在马路上打扫卫生的叔叔阿姨们一定很辛苦，我希望所有的人都不要乱丢垃圾了。”
