风筝与线由欢乐变为悲伤,命运的齿轮已经转动,他们,可还会绕在一起?
—题记
风筝小时候很爱与线玩耍,而线呢,一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨,只要风筝一句话就可以奋不顾身,哪怕被扯的遍体鳞伤,也可以毫不在乎。
风筝渐渐长大,不愿意与线玩耍,认为是线束缚着它的自由,他想要飞的更高,去追求更无限的自由,看看外面更广阔的天空,看看外面的风景。是的,风筝厌倦了,厌倦了几年来日复一日,年复一年的风景;厌倦了被束缚的自由;厌倦了即使飞得再高,也终究要回到起点的重复。终于,他与线分开了……
没有了线,风筝再也不能展翅高空,只能借助于风一步一步艰难的爬着,跳跃,曾经被它俯视而不屑一顾的小草成为伤害风筝的利刃,一刀一刀的划在风筝的身上,心上。
渐渐地,风筝失去了他昔日光鲜的外表,遍体鳞伤。外面的世界并不是想象中那么美,太过险恶,始终没有与线在一起的那份安逸,宁静,还有那宠爱着他的线。当风筝拖着伤痕累累那身体,回到线的身边。一切都始终没有变,唯一变的,就是因为风筝的离开,而“临垂危”的线……
也许它再也不可能回来,心里就会有一颗悔恨的种子。
而我们就像那只风筝,而父母对子女的爱就像是牵制风筝的那根线,我们是被爱的,父母是给予爱的。无论在哪,身后的“线”总是跟随着,随着我们一天天长大,那“线”也一天天跟不上我们的步伐,但始终不与我们分开,就在这样爱与被爱的关系中,无数的子女与父母连在一起,缠绕在一起无数的线……。
在一个厂房里堆着无数个风筝,他们的另一端都连着一根长长的线。那是束缚他们自由的线,有些风筝这样想,他们是多么渴望自由自在,在蔚蓝的天空中任意翱翔,可那该的线却把他们拴的地。
终于有一天机会来了。有人把他们放入了广阔的天空。有一只风筝勇敢起来,它想尝试一下自己从未尝试过的人生,脱离那该的线,哪怕即便坠落,只留下瞬间的自由。无疑这只风筝是勇敢的,更是与众不同的,因为它有自己的理想。
在它的旁边,有一只很美丽的蝴蝶风筝,似乎看出了它的“图谋不轨”,嘲笑它说:“真不知道你怎么想的?你看现在的日子多好啊。我们离开线是活不了的,只会摔得粉身碎骨,想开点吧!你那些理想会害了你的。”而那只风筝坚持说:“不,即使它会害了我,我也一定要去,我不想一辈子这样。我有梦,我渴望自由,渴望无拘无束的日子。我不会后悔的.!”说完,它使劲一挣,正好被一阵大风吹走了。
在路上,风筝看到了自己从来没看到的风景:山是那样的青,水是那样的蓝,树是那样的绿,一切的一切都是那样的美。它想:即使现在坠落我也无怨无悔了,我实现了我的梦,看到了不一样的世界。在飞了一段时间后,它再也没有力气了,无力的落在了一群花丛里。它是幸运的,在它身旁有鲜艳的花儿,勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,还有温暖的阳光陪伴着它,它并不孤独。
在尝试过自己从未尝试过的人生后,它并没有后悔,它反而很高兴。它明白了,其实尝试并不是一种危险,有时候会改变你的生活。
线是束缚你的绳子,你只需要摆脱它,就能找到属于自己的天地。每个人都有自己的生活,不要被别人所牵绊,勇敢的追求自己的幸福,相信你会成功。不是有句话嘛:走自己的路,让别人去说吧。
那是一个宁静的夜晚,而我的心中是那么的不平静,新学期的开始就代表着我们将挑战一个新起点,我对未来充满疑惑。这时,中学部的校长在座谈会上给我们讲了三个小故事,其中一个就让我受益匪浅。那是一个关于理想的故事,而正是这个小故事,让理想有了一个新的概念。
故事是这样的:两只青蛙住在牧场附近,有一天,它们掉进了一个鲜奶桶里。有一只青蛙试图跳出奶桶,但由于桶太深了,它跳了几下都跳不出去就放弃了,因此这只青蛙就淹了。而另一只青蛙也试图跳出去,也一直跳不出去,但它并没有轻易放弃,而是一直蹬,一直蹬。慢慢地,青蛙的脚变得更发达,鲜奶也因为不停的搅拌而变成了硬硬的奶酪,青蛙就借机跳了出来。
这让我顿时想到,原来光有目标或理想是远远不够的,如果只有目标而没有去努力,那目标是不可能达成的;如果不能进行长时间的付出,那理想是不可能实现的,原来,在我们的起点与终点之间所隔着的,就是青蛙这种不懈的努力。
座谈会上,新生们一个一个地对新学期的感想进行发言,他们所演讲的内容虽然不同,但是他们都谈到了理想。虽然我不知道他们的理想是否会实现,但我相信,只要在起点与终点之间融入青蛙那不懈努力的精神,那就一定会成功的!
这时,就会出现两种人:一种是继续奋斗,争取更高目标;另一种就是安于现状,享受成果。相比之下,我认为前者更让人佩服,崇敬,而后者只有让人厌恶、鄙视。萧伯纳有句话说锝好:人生是不断变化的:第一个阶段的终点便是第二个阶段的起点。我认为成功只是一个瞬间,当这个瞬间逝去时,也就意味着新的开始。荣誉、财只是它的附属品,有时能成为奋斗的鼓励,有时却能成为堕落的根源。不甘于现状、志向远大的人会以前次的成绩作为,以前次的财富、荣誉作为基础继续奋斗,他们是把上次的终点当作起点,抱着“生命不息,奋斗不息”的信念生存――最终他们成了时代的先锋,社会发展的人才。像帕斯卡,他的一生虽有重大成就,但仍不放弃进取,在弥留之际他只回答了一个问题:“12的平方是多少?”因此,他的一生都在世界的前端。而有些人只会坐享其成,不再奋斗――他们认为他们是潮流的'领导者,佼佼者,但是由于坐吃山空,停滞不前,最终被时代甩下,被社会抛弃。达?芬奇、雨果就是典型的例子,他们由于晚年不再进取,最后响彻世界的名字石沉大海。我们青少年更是如此,因为我们现在每一个小小的成功,小小的满足都是成长路上一个新的阶段的开始。所以我们更不能被眼前成功的附属品――荣誉所迷惑。也许有人身在其中“而不知庐山真面目”,那请想一想是不是如此:如果把人生比作长路,那么成功便是翻山越岭后出现的旅店,你可以小憩,可以感受,但决不可能永久长住;如果把人生比作高山,那么成功便是攀岩附壁后到达的山峰,你可以观光,可以享受,但决不能被景物所迷,拒绝挑战更高的山峰,荣誉就是缠住人脚步的美景,无论是旅店还是美景都不能让我们止步,无论是成绩还是荣誉,都不会让我们满足!总之,我们不要在发展中被遗弃,我们要以每一个成功做基础,把每一个终点做起点,这样才能在人生道路上越走越远,在理想山峰上越攀越高!
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