老师和我们玩丢手绢的作文【一】
我的课余生活就像个万花筒一样，五花八门，丰富多彩，比如说撕名牌，看书跳绳，这些都是我喜欢的游戏，可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。
完作业以后，我们几个小朋友便来到院子里的一片空地，坐在地上，五六个人围成一个圆圈，然后坐在地上，一边拍手一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”我虽然嘴上唱着歌，但是眼睛却偷偷的往后瞄，心想千万不要把手绢丢在我的背后啊。
一个穿着蓝色衣服的小男孩背着手，手已紧紧的抓住一块手绢，正绕着圆圈若无其事的走着，忽然，他把手绢轻轻地放在了我的后面，然后像兔子一样撒腿便跑，我身后就像长了眼睛一样，很快就发现了，我转身捡起手绢去追那个男孩，我累的气喘吁吁，但是最后还是没有追到，于是就被大家罚唱了一首歌，大家听了以后哈哈大笑。
我们大家玩丢手绢这个游戏十分的开心，也让我们的课余生活变得更加有趣。
老师和我们玩丢手绢的作文【二】
时光如梭，很快，我就成为了一个六年级的小学生。童年的一件件趣事如同夜空中一颗颗闪亮的星星，在未来的天空中熠熠生辉。最美丽的一颗启明星，肯定就是我们和老师的欢声笑语了。
那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照射着大地，只有一棵棵大榕树不声不响地忍受着太阳的\'火热。蝉在树上“知了——”地叫，拖出一声声枯燥的音符。
宽阔的操场上空无一人，我们正在教室进行着紧张的。我的头上沁出了汗水，也顾不得擦一下。四处望望，每个同学的笔都在不停地颤动着，仿佛一切都静止了，教室里悄无声息，连一根针掉在地上也听得见。这时，老师带着满面的笑容走进了教室，欢快地对全班同学说：“同学们，放下手中的笔。”她又顿了顿，说：“我们去操场上玩游戏！”片刻的惊讶后，全班的欢呼声都快把天花板震翻了。是呀！我们好久没轻松下了。同学们结伴而出，飞快地向操场奔去。不一会儿，教室里已空无一人。阳光斜射在每个人兴奋的脸上，老师笑着说：“我们来玩‘心有灵犀猜字’，游戏规则是：全班分为五个小组，每个小组九人，三个人做动作让对方猜，三个人猜，三个人写字，做动作的人不能说出答案中的每一个字。”同学们又欢呼一声，四处散去。
游戏开始了，我和刘丹、严婧做动作让宋静、老师和徐枘猜。刘川源在一张纸上写了一会儿，递给我，我一看，上面写着：猪八戒照镜子——里外不是人。我先开口了：“《西游记》里贪吃的一个人物。”宋静深思一会儿，脱口而出：“猪八戒。”刘丹点点头，也开口了：“爱美的美羊羊喜欢干什么？”老师微微一笑，说：“打扮？”见刘丹摇摇头，老师又说：“扎头发？换衣服？做蛋糕？”刘丹又摇摇头，徐枘说：“照镜子？”严婧吐一口气，说：“对了！”老师又说：“猪八戒照镜子，”“里外不是人！”我们一齐回答，又“哄”地笑了起来，远处，几只小鸟从树上飞向天空。
游戏还在继续，操场上传来一阵又一阵的欢笑声，校园里处处塞满了我们快乐的笑声。见我们前俯后仰地笑着，老师语重心长地说：“学习固然重要，但是劳逸结合才最重要！”我们点点头。
在小学六年的时光，快乐的事情如星星一样数不胜数，不管时光走了多远，我仍然不会忘却，我们最后的一声欢呼：“我们玩得真开心！”
老师和我们玩丢手绢的作文【三】
早晨，培训班的老师带我和同学去绣山公园玩。
到了公园我们走着走着，便来到了七彩鱼“家”的旁边，我一看奇怪极了，哪有七彩鱼呀？只是一些颜色鲜艳的小鱼罢了。突然一位同学说“你瞧！这几条小鱼好漂亮呀！”我忍不住好奇心去看了看，“哇！”刚看到那些鱼我就情不自禁地叫了起来。那些鱼有红的、白的、粉的、橙的、黑白相间的、各种各样真好看！“哇！”有几条鱼身上的条纹好看极了。这几条鱼站成一列，大概它们是要比赛游泳吧！“比赛开始了，”有些同学异口同声地说。
只见它们不慌不忙地向前游去，突然之间它们讯速地排成了一只大大的鱼图案，从上往下看就像一只很大的.七彩鱼。“可壮观呀！” “没错，说的一点也没错！实在是太壮观了！”我马上回答道。
今天的七彩鱼太壮观了！今天或明天去的人可能就是你哦！
老师和我们玩丢手绢的作文【四】
一上课，老师就笑容满面地对我们说：“今天我们要玩一个好玩的游戏就是丢手绢。
游戏开始了，老师让我们围城一个圈。首先我们让一个人先丢，他一边跑一边笑，还时不时地做假动作，把我们弄得紧张了起来。他突然丢到了我的身后，我机灵地转过身来，拿起手绢，飞快地追了上去，我一把就抓住了他，他只好认输。他愁眉苦脸地重新重新丢。大家大家却被逗得哈哈大笑。
终于轮到我丢手绢了，我也绕了几圈，然后把手绢丢到了我同桌身后，我飞快地跑到了她的座位上，她才发现了手绢，可惜已经晚了，所以，她得重新丢。
小朋友 ，你们喜欢做丢手绢这个游戏吗？
老师和我们玩丢手绢的作文【五】
首先，大家推选出一位丢手绢的人，其余的人围成一个圆圈蹲下。游戏开始后，丢手绢的人围着圆圈行走，而且要在不知不觉中将手绢悄悄丢在其中一个人身后。被丢手绢的人如果发现了，要迅速起身追逐丢手绢的人。如果丢手绢的人跑到被丢手绢人的位置则安全。但如果在这之前就被抓，只能算输。要表演一个节目，或者继续当丢手绢者，进行下一轮游戏。
这一轮，我被推选为丢手绢的人。游戏开始了，在大家愉快的歌声中，我假装悠闲的.围着圈散起步来，有时会故意停在某个小朋友后面，夸张地手舞足蹈一番，却又不真正将手绢丢在他身后，让人哭笑不得；有时会将手绢蜻蜓点水般掠过另一个小朋友的头顶，让他虚惊一场；有时还会调皮地将手绢往空中一抛，再随手接住，让大家无可奈何。当然，最重要的是趁其不备，发动突然袭击。这一次，没有任何征兆，我迅速将手绢丢在杨梓涵身后，转身拔腿就跑。“杨梓涵！杨梓涵！”，听到大家的提醒，她也不再犹豫，一下蹦了起来，朝我飞过来，而我，脚上就像抹了油，哈哈，早就一阵风似的回到杨梓涵原来的位置上，我赢啦！
游戏就是这么让人快乐，不是吗？
老师和我们玩丢手绢的作文【六】
今天，天气和暖和暖的，阳光透过云层照射大地，我和父亲一起到越秀公园游玩。我很开心，但一进地铁站我就惊呆了，在地铁站里站满了好多人，进入五号线的站台我已经快被挤成香肠了，终于到了换乘二号线地铁的广州火车站，我紧紧的牵住父亲的手，努力地挤上二号线，总算到了越秀公园站。
在越秀公园正门写着“璀璨广州情 幸福中国梦”引人注目的红色大字，旁边挂着数十只飞马非常生动好看。走进公园，就看见了宽阔美丽的越秀湖，阳光洒在湖面上反射着点点金光，湖面上有的人在用力地踩脚踏船，有的人在悠闲地开着电动船，有的人开心地划着小船。湖面中间还有一条巨大的水上龙舟，龙舟上摆满了各式各样的花灯。湖边有两个栩栩如生的大型花灯，大象花灯是象母亲帮宝宝洗澡；一群孔雀花灯也赶来凑热闹，还有一只头戴黄布的孔雀，难道孔雀也害羞了？
接着，我们来到了成语艺园，在成语艺园里面有很多关于成语的石雕，石雕活灵活现，有刻舟求剑、举棋不定、黔驴技穷、破斧沉舟、一箭双雕、负荆请罪等等。在前往著名的五羊石雕的路上，我看见叶子翠绿的土密树、两片叶子面对面的对叶树、简洁整齐的龙眼树，路边都挂满了红红的灯笼，听着石头形状的播音器播出优美的乐曲，很快我们就来到了高大雄伟的五羊雕像，终于看见了五只充满活力的石雕羊。我真开心！
在公园里，父亲给我买了一串冰糖葫芦和一根大大的、荔枝味道的棒棒糖，味道真好！
今天，我和父亲玩得非常开心，所以写下了这篇游记以纪念这次游玩。
