打扫教室人物描写作文(描写打扫教室的小学三年级作文)

打扫教室人物描写作文(描写打扫教室的小学三年级作文)

首页叙事更新时间:2024-05-28 03:47:06
打扫教室人物描写作文(描写打扫教室的小学三年级作文)

打扫教室人物描写作文【一】

有一天,护林工人们终于忍不住了,就去找林务官,对林务官说:“哦,我亲爱的林务官,你做错了,我们不应该这样,你知道吗?地上的枯枝烂叶腐烂后可是土壤宝贵的'肥料呢。你让我们把地上的枯枝烂叶都给扫走了,你看,现在的灌木野草都生长不起来了。”可林务官不听,他固执地说:“哼,那又怎么样?你们看看,现在的森林多干净呀,可漂亮了!”工人们又说:“你看看你,鸟儿们需要地上的枯枝烂叶来筑巢,我们把地上的枯枝烂叶都给扫走了,鸟儿们怎么办?你负得起这个责任吗?”工人们哼了一声后就走了。

过了几天,这个林务官下岗了,来了一位新的林务官,大家都很害怕,怕这个林务官又跟上一个林务官一样,可正好相反,这个新上任的林务官第一天就叫护林工人们重新撒下种子,培养每一棵树木。十几年过去了,小树苗们终于长成了苍天大树,重新变成了森林。鸟儿们在森林里欢快的飞来飞去,好像在说:“啊,终于回到家了,好像要比以前更漂亮、更温馨了呢!”

打扫教室人物描写作文【二】

下午,我哼着校歌,拿着我的小扫把,和组员一起上“战场”。

下完雨的天气凉爽的格外舒服,天边的云格外的红,我抬起头看天上的云好像狮子一样雄伟。

我们到达了卫生区,四周的组员脸上很严肃。我随着清风的节奏,有节奏的扫地。我感觉身体像风一样,液跟着风一起流动,自己像风一样把垃圾吹进簸箕里。

组员好像随着大自然的气息,有节奏的扫了起来。地面发出“刷刷刷”的声音,我指挥着组员打扫垃圾,自己手里握着柳树的“头发”。长长的柳条上面长满柳叶,我把树枝上的叶子抻下来放进垃圾桶,再把柳条放在自己一条腿上,用力一折,柳条就断了,再这样连续折几下柳条就更短了,这样很容易放进垃圾桶里。

地上的垃圾不一会就空空如也。值日结束的铃声响了起来,同学们用很脏的手拿起书包,大家后背全湿了,流出辛苦后的汗水。

不知道今天的天为什么那么美,那么蓝。

我爱大扫除,因为它能让校园更美好,能让自己心里荡漾出一种别样的情怀。

打扫教室人物描写作文【三】

今天下午,我早早的来到了班里,便看到许多同学在打扫卫生,有的擦窗户、有的瓷砖、有的擦黑板,还有的在扫地,我心想,同学们在干什么?原来是全校的大扫除活动,我也赶快加入到活动中。

活动安排是第一节课上课,第二节课是大扫除,时间过的很快,转眼间第二节课就到了,老师安排了几个同学去二二班帮助打扫卫生。活动开始了,我和鲍泽琛等几位同学在四楼到三楼的楼梯上打扫卫生,可是没有垃圾桐,垃圾往哪倒呢?我们几个着急的四处找时,李梓杞突然拿着垃圾桐出现在我们的面前,说:“谁有垃圾给我,我帮他倒,”话还没完,只见垃圾桐里己装满了垃圾。李梓杞让我和他一起去倒垃圾,在操场上我发现有几处遗留的垃圾,便赶快捡起来,扔到了垃圾桐里,我们把垃圾放到了垃圾房里。倒完垃圾我便开始去擦窗户,可我刚拿起毛巾,老师就说:“你把毛巾拿过来借我用一下,我擦一下墙上的灰”,于是我把毛巾给了老师,然后和张墨白一齐去擦瓷砖了,几分钟后,老师把毛巾还给了我,然后去看我们打扫的成果,老师走到张墨白身边说:“你把八班的瓷砖给擦了,老师真佩服你,”但让我最感动的一面是朱佳研为老师摞背,看着这一幕,我们同学都非常感动。

很快大扫除就结束了,我们把校园打扫的干干净净,你说我们班是不是最棒的呢!

打扫教室人物描写作文【四】

今天下午大扫除,老师留下了三个人打扫教室。

小松负责扫地。她低着头,弯着腰,弓着背,伸长手,像在清理战场一般,“刷刷”不一会儿,全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖,不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮,都能映出自己的影子了。作文

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所,打开水龙头,洗抹布。洗完了以后,用手一拧,水就像瀑布似的流了下来,来到教室,把抹布叠成小方块,扑在桌子上按住擦了起来,一会儿就能看见自己的笑脸了。

教师被打扫的焕然一新,一尘不染。

打扫教室人物描写作文【五】

星期一我们展开了一次别开生面的大扫除。一声令下,同学们各施所能的展开了行动。

只见同学们拿起扫把开始神“扫”飞扬,吓得我们教室的陈年老灰满天飞,就像下了雾一样,弄得同学们满身土。可过了一会,各式各样的垃圾已经回到了他们的家—垃圾桶。地面一尘不染。

下面该拖地了,我们拿起拖把,左一下,右一下地拖了起来。有的同学还唱起了歌:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不过一会,地面换上了一身干净的白纱裙。不过同学们倒成了“灰姑娘”。水脏了,我赶快提着桶去换水了,我费了好大的力气,终于把水打了回来。接着该擦黑板了,我们把黑板上上下下擦了个遍,黑板擦好了。我们仔细一看,呀!好亮啊!那些没活干的同学只能干瞪眼了!真可怜。教室打扫完了,看着干干净净的黑板和地面,还有那透亮的窗子,我们开心的笑了。这是我们的劳动成果啊!老师对我们说:“你们打扫的真干净啊!下次也要这样做。”

我开心极了,因为我们把教室打扫的一干二净,同时也净化了我们的心灵。

打扫教室人物描写作文【六】

又到了一月一度的大扫除啦!大家都兴致勃勃地干了起来。

同学们有的拿出抹布,开始擦窗;有的看准位置,排齐桌椅;还有的拿出扫把,认真扫地。大家团结协作,一切都井然有序。

嘿嘿,其他同学都拿出真本事了,我当然也不会怠慢!我撸起袖子,深吸一口气,取出抹布,拿出十二分精神洗了起来。呼,一切就绪,该我大显身手啦!我聚精会神地擦着,一个角落也不放过。“我跳,我跳!”哎,老虎不发威,还当我是病猫啊?我使出九牛二虎之力一跳,还是够不到。额,突然感觉我仿佛是被耍的猴子。不管我怎么跳,我都碰不到窗户的顶部。哼,简单粗暴的方法我不行,我难道还想不到法子啦?拿个凳子就行了!

我搬起凳子,嘿嘿,现在我还怕擦不到?我刚站到凳子上,得意洋洋地一脚站上了窗台。啊,我什么时候有恐……恐高症的?我扶着窗户,双腿发抖。啊,如果我掉下去怎么办?我还有好多美食还没吃过呢!天有不测风云,速战速决吧!豁出去了!我不管三七二十一,迅速地擦完了。“我跳!”呼,终于下来了!唉,这辈子,不,下辈子也不会再爬高擦窗了,都把我吓出恐高症了。

唉,那些擦高楼大厦的人到底是怎么做到的?是有超能力吗?我跟他们一比真是弱爆了。

打扫教室人物描写作文【七】

又到了每个星期一次的大扫除时间了,大家都摩拳擦掌,期待着经过自我的努力,让学校焕发新的容颜。

教师把我分配到了擦玻璃组,我兴高采烈的拿起脸盆和抹布,找了一个桌子,迫不及待的站到了窗台上。我们班最能干最勤劳的苏梦宇被分到了擦玻璃组,他更是闲不下来,只见他一会洗抹布,一会又端起水盆去水房打水,还在底下给我们“遥望”哪有不干净的地方。有这么一位技术型选手的加入,我们擦玻璃组干的更卖力了。

一扇扇黑乎乎的玻璃,在我们的努力下变成了一个个明亮的镜子。突然,我发现了边角处有一个黑乎乎的脏物,我胳膊加了一把劲,抹布有力的向黑团抹去,可是黑团像个调皮的小孩,爬在玻璃上一动不动。正在我犯愁的时候,苏梦宇的作用又一次显现了,只见她大喊着:“救世主来啦,救世主来啦!”手里拿着一个袋洗衣服向我冲来,我高兴的差点从窗台上掉下来,这下,这个“玻璃拦路虎”可被我清楚的干干净净了。

看着明亮的玻璃,焕然一新的教室,我们别提有多高兴了!

打扫教室人物描写作文【八】

劳动心得

美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,

它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的肩上。而我想说:“快乐却就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。劳动永远都离不开快乐。如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。

那是一个冬天的中午, 妈妈对我说:“你呀!也要劳动劳动,这

样下去可不行!”我心理想:“做什么家务好呢?那就洗衣服吧!”

说干就干,我先把衣服放在水里浸湿,再放入少许的洗衣粉,然后用刷子刷领子和袖口容易脏的地方,最后用手使劲搓。刚开始还挺顺利,可是刚搓到一半就感觉到手酸得不行了,这时,监督委员老妈站到了我跟前“坚持住啊!”我暗暗地叮嘱自己,“如果半途而废就会被老妈落下话柄的!”于是,我戴上塑料手套开始搓起来。十分钟、二十分钟、半个小时……我终于洗好了衣服,我找了个衣钩把它挂了起来,晒在阳台上。看着衣服随风舞动,我心里竟有一种小小的成就感呢!我干完了家务活,妈妈踱着方步里里外外检查了一遍,“不错,不错!”

所以,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也可以得到体现。

度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了寒假,自己早有打算,

想在这个寒假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地,有的时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁.那我就帮着父母做吧!

我帮父母做家务有的人认为做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。劳动是生活幸福的源泉。当我穿着整洁漂亮的衣服,吃着香甜可口的饭菜,住着宽敞舒适的楼房,不知我想过没有,所有这一切,都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质,劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘,清洁厕所又怕脏,义务劳动时怕苦怕累,有的还偷偷溜掉了,这种行为对吗?应怎么做?

尊老爱幼,尊敬长辈是我国优良的传统美德,也是我们少先队员必须做到的

一点。所以我们必须要尊敬长辈。记得有一次,我做错了一件事,爸爸严厉的批评了我,我认真的听着爸爸说的话,明白了我到底错在了哪里。平时,我放学回家后,我会先向长辈问声好。接电话时,我会先说:“你好,请问你是谁?”爸爸妈妈下班后,我会给他们倒杯热茶,请他们坐下,给他们按摩按摩。要是我去外

地旅游,到达目的地后,我会先打个电话,向家人报个平安,避免让家人当心。 我相信只要我们人人都能做到尊老爱幼,尊敬长辈, 社会一定会变得更加和

谐。

该拖地了,我拿起拖把,放到桶里浸湿,然后绞干,走向客厅。“喜唰唰,喜唰唰,哦,哦……”电视里花儿乐队正在为我配音呢,我也不由自主地哼起来。朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。快乐是劳动过程中不断克服困难,不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;

我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。”说完,就去睡觉了。我听了很不高兴,但又没办法。我吃完饭后,到厨房,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看见盘子上的油,还有一种怪味,心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我又打了一盆水,把餐

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