四年级学生写出500字作文【一】
这是一个金风送爽的秋天。
天空是那样蓝，像一片大海，无边无际。太阳像个红宝石嵌在白云里。
校园里的花大多都枯萎了，树上的叶子，都换上了黄色的棉袄。大地妈妈怕她的宝宝们-小草着凉，便铺上了金黄色的地毯。一阵阵轻风吹过，吹掉了树上的黄叶，都纷纷落了下来。有的像一个个舞蹈演员在舞台上展示着自己的才华，有的像一只只花蝴蝶扇动着那对美丽的翅膀在空中翩然起舞，还有的像一条条小船旋转似的落了下来。真漂亮啊！又是一阵微风吹来，校园花坛上的花都纷纷低下了头，似乎是在鼓掌欢迎。可只有菊花们在太阳公公的照射下，竞相开放，争奇斗艳。菊花的颜色有很多：白的似雪，红的似火，黄的似金，粉的似霞。美丽极了！菊花姑娘们的头发是千奇百状有：爆炸式，弯曲式，有的像绒球一样。一阵轻风拂来，菊花便把那细柔的身姿舞动了起来，还喷放着迷人的香气。
多么美丽的校园，一所充满秋色的校园啊！
这秋色的校园的.美景真是美不胜收！
四年级学生写出500字作文【二】
这个暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。我从来没有见过大海，见过一望无际的大海，不用担心我有多幸福。
这一天，天气很晴朗，我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。有这么多人在海边玩！五颜六色的阳伞，像阳光下盛开的花朵，在海滩上纵横交错。多么美丽！
看到美丽的大海，我迫不及待地换了泳衣，跳进蓝色的海水。不知不觉中，几个小时后，我的母亲催促我上岸，但我拒绝了。直到饿了，无聊了，才舍不得离开大海。
我躺在沙滩上，仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观，啊！大海真的很美。
四年级学生写出500字作文【三】
前年夏天，我们一家四口和姑姑一家三口相约坐船去了广鹿岛。
去之前，我特意查找资料，大致了解一下广鹿岛。广鹿岛地理环境得天独厚，它西与大连金石滩国家旅游度假区相邻，北与皮口等辽南重镇隔海相望，是长山列岛中与大连最近的岛屿，素有“大连门户”之称。
出发的那天早晨，爸爸开车带载着我们来到了港口，在港口的大门外，我远远地看到一艘大船，“那就是我们要坐的船吗？”我想。这是我第一次坐船，心里充满了好奇还略有点不安。开始登船了，我们搭乘的是一艘白色船身并印有“财神岛”三个大字的船。船体又高又大，我们从船头登船，就像被船“吃”进去一样，船有三层客舱。第一层窗户很小，但是里面空间大，很宽敞；中间层不但宽敞，而且窗户特别大，明亮；顶层虽然窗户大，但空间小，而且很热。我们“抢”到了第二层靠窗的位置，欣赏外面的景色很方便，那天的大海很平静，坐在船上没有丝毫颠簸的感觉，出于好奇，我跑到甲板上去玩。
站在甲板上，只见距离船只有几米的上空有一大群海鸥在跟着我们，它们时而怕打几下翅膀，时远时近，时不时会有人给它们投食，或是一小块面包，或是一片香肠……，它们总是瞄准食物，微微调整翅膀，脖子往前一伸，头一仰，就一口叼住食物吞下去了。远远望去，分不出哪里是天，哪里是海，转头望去，发现海天相接处隐隐约约有一块陆地，据说那便是广鹿岛。
广鹿岛在视野中越来越大，我的`心情也越来越激动，看着轮船拍打海面形成的尾迹，我不禁觉得船速太慢了。
终于到了目的地。把一切安顿好之后，我又不安分了。一个人走出房间到处闲逛，看到酒店楼后有个大游泳池，里面清澈的池水波光粼粼，好像在冲我招手。我飞奔回房间，迅速换上了泳裤，披上一件袍子就飞奔出去，到了池边，把袍子一扯，扑通一声跳进水里，意想不到的是我被灌了好几口水，原来我跳进了深水池……
第二天一大早，我们一行七人带着备好的赶海用具来到了海滩，潮水已经退去，露出绵长的海岸线。沙子被海水冲刷过之后如同布一样平整。本以为我们是很早的那一批，谁知当地的赶海居民有的已经收获满满了，据说如果看到并排的两个小洞，直接往小洞里面撒一些盐就会有“宝物”出现。我拎着小桶在沙滩上跑来跑去，可是一个小洞也没发现。看到别人的小桶都快满了，我急得团团转。这时，一位经验丰富的老爷爷告诉我赶海的秘诀：“要把表层沙子刮一刮才能看见隐藏的小洞”。我按照秘诀用手掌边缘先把表层沙子轻轻刮掉一层，果然发现了小洞，我激动得跳起来，赶紧抓一把盐小心地撒进小洞里，可是也没看见有“宝物”出现，正当我失望万分的时候，看见有个小东西从洞里探出头来，我看准时机，猛地一伸手，竟然抓到了一只蛏子！我高兴坏了，如获至宝，我小心翼翼地把它放进小桶里。这可是我第一次赶海的收获！用同样的方法，我又相继抓到了好多宝物。
时间过得飞快，很快就到了该回家的时候，站在甲板上，我陷入了沉思。这次广鹿岛之行，我不仅收获了赶海时的“宝物”，还获得了许多经验和教训：比如做事前要先确认，不能头脑发热，否则就会被“灌水”；做事要学会正确的方法才能收获“宝物”。我站在船尾甲板上，看着螺旋桨拍击海面，与广鹿岛挥手告别……
四年级学生写出500字作文【四】
1、要善于观察，找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2、注意描写表达，使景物活灵活现。
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实，达到写景抒情的境界。
四年级学生写出500字作文【五】
雨不大。走在雨里不要雨伞的保护也能行走。细雨迎面而来，使人感到阵阵凉意，却很爽。
小花园里的花草与树木也很舒服地站在雨中。小草在微风中挺立着，好象永垂不朽的战士。小花在细雨的滋润下茁壮成长。柳树用它漂亮的头发给小草弟弟挠痒痒，小草弟弟在地上歪七八扭地站着，好象在说：“柳树姐姐，别挠我痒痒了。”
花草与树木们可比我幸福多了，它们和雨姐姐玩了一天，可我呢？只和雨姐姐捉了一会迷藏。但我的心已经被这绵绵的细雨陶醉了。
夜晚来临了，该回家了，我边走边体味着这雨的温柔。
四年级学生写出500字作文【六】
我去过景色宜人的九峰公园，风景秀丽的滨江公园。我是乡下的孩子，还是喜欢乡下的田野美景。
春天到了，田野里百花齐放美丽极了！油菜花开了，放眼望去油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。还有一只只小蜜蜂，在金色的海洋里跳舞。在花园里一簇簇的迎春花黄黄的像春天的信使。
夏天到了。荷叶碧绿碧绿的，小青蛙在荷叶上敲锣打鼓。像一位歌星在歌唱。树上的知了，每天不停地喊叫着：“知了、知了……”
秋天是丰收的季节，农民伯伯经过劳动，培育出谷子、高粱、橘子、葡萄成熟了。金黄色的谷子粒大饱满。红红的高粱把枝头都给压弯了。桔树的叶子碧绿碧绿，远远望去像一片绿色的海洋。上面排着一盏盏小灯笼似的桔子。葡萄也成熟了晶莹剔透的：像一粒粒紫色的玛瑙，可漂亮了！
冬天到了，大雪纷纷扬扬地落下来，到处是白色的，美丽极了！成了雪的乐园。“咔嚓”我用相机记录下了这美丽的时刻。
田野风景真美，我喜欢乡村的田野。
四年级学生写出500字作文【七】
春天是美丽的。草儿迫不及待地钻出地面，桃花、梨花、樱花……各种各样的花都开了，五彩缤纷的，美丽极啦!
春天是有趣的。小朋友们高高兴兴地在绿油油的草地上放风筝，真开心。
春天是充满希望的。这是播种的季节农民伯伯们在地里播下种子，每天辛苦地给它们浇水、施肥，流下一滴滴汗水，等着大丰收。
春天是温暖无比的。小溪、大海里面的冰块都融化了;小鱼、鸭子在水里游来游去的，很快活;大雁从南方飞回来，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，冬眠的动物苏醒了，森林里面是动物们的欢快的笑声。
春天是生机勃勃的，像一个活泼的小女孩一样调皮可爱，有时还会哭鼻子，带来几丝细细的春雨。
我喜欢这多彩的春天!
