游四年级下册作文框架【一】
冬日从西湖边漫步到宝石山，别有一番风味，值得慢慢体会。
走在北山路上，脚下是红红的一片，那是法国梧桐树落叶铺就的地毯，让你忍不住放慢脚步……不经意抬头，虽然是冬季，梧桐叶有绿的、黄的、红的，层林尽染，瑰丽无比。
两只小鸳鸯在湖中畅游，身后留下了微微波动的水纹，像给它们穿上了一件随风摇摆的长裙。
断桥边，残荷大都枯萎，只有一些还绿着，静静地矗立着，显得非常引人注目。站在西湖边，近看色彩丰富的梧桐叶，断桥边的残荷，再遥望远处群山，云雾缭绕，更增添了西湖无穷的魅力。
在湖天交界的地方，稀稀拉拉浮着几艘小船，快看！那艘小船划得真快！不一会儿就靠岸了。原本安安静静浮着的落叶，在水中摇摆不定，像一位位舞者畅快地在水中跳舞。
沿着宝石山上山道路拾阶而上，两边有笔直的竹子，粗壮的樟树，还有不知名的小树，虽是冬日，却仍生机勃勃。
站在宝石山的石背上眺望西湖，是另一番境景象。西湖像一面平静的星空，西湖中航行的小船似繁星点点。
静静地漫游西湖，她是那样的恬静，那样的美丽，让你不觉间放慢了脚步，体会着西湖带给你的幸福与满足。
游四年级下册作文框架【二】
趁着天还不热的时候，我们去西湖边游了一趟。
西湖有十景，分别是“ 苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月”这十景，首先我们去了“断桥”。
断桥是由石头做的，可这桥并没有那里断掉，只是怎么回事？原来在冬天下雪的时候，厚厚的积雪会把桥的一部分遮住，从远处看过去，就好像这座桥的两端已经沉入河里的样子，这就形成了西湖十景里所说的“断桥残雪”。不过因为现在放的暑假，所以没有雪，自然不会有所谓的“断桥残雪”。虽然有些小小的失望，不过长在桥下的荷花也是很值得一看的
接着就是花港，对于花港，大家应该听说过，那里有胖胖的红金鱼和老谋深算的大鲤鱼，红金鱼一直在水面上等着面包，而大鲤鱼则一直潜伏在水底，若有人丢面包屑进去，红金鱼就会争先恐后的游过去然后拼命地抢夺食物，等到只剩下大的红金鱼吃不下的面包屑的时候，大鲤鱼会慢慢游上来，一口吞了面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地钻回了水底。两种吃法，可见大鲤鱼更适合在野外生存。
这就是西湖十景中的两个风景，如果还想看别的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！
游四年级下册作文框架【三】
“嘀嘀嘀!”伴随着汽笛声，我们踏着欢快的脚步，踏上了冬游的旅途。这次，我们五年级荣幸地参加了冬游活动，来到教育基地游玩。一路上，我们在车上叽叽喳喳，一路上指指点点，脸上洋溢着快乐的笑容。经过漫长的等待，我们终于抵达了目的地。我们鱼贯而出，呼吸新鲜的空气远处群山环抱，近处萝卜、白菜向我们招手，散发着迷人的.香气，仿佛对我们说：“欢迎欢迎，快来度过这快乐的一天吧！”我们带着欢快的心情，走向教室。
第一节是串珠课，我们听完老师的讲解，便迫不及待地操起手中的珠子和线。呵呵，这可是女孩子的强项，珠子在她们的手里是那么得心顺手，想怎做就怎么做，做的不亦乐乎。可惜我对此是一窍不通，一节课才缝了七颗珠子，剩下的多亏在老师和同学的帮助，才得以完工。第二节是军事训练课，我们冲到操场上，在老师的口令下和五班同学一起比起了勇攀高峰的游戏，我们的笑声在天空中回荡。玩完了勇攀高峰，我开始挑战独木桥，可惜天不遂人愿，我连续几次摔了个“狗趴屎”。可喜的是，到最后还是天公不负有心人，经过几番努力，我终于征服了它。“嘀嘀嘀！”在汽笛的催促下，我们恋恋不舍地上了车。
阳光洒在每个人的脸上，洋溢着快乐的笑容。
游四年级下册作文框架【四】
盼星星盼月亮终于盼到了这一天。
可能是太兴奋的原故，昨晚从八点半开始睡觉到了十一点醒来，以为已经六点多了，就起了床，后来看了看手表才得知我才睡了两个多小时，离早晨六点还早得很呢！
第二天，我早早的就来到了学校，学校门口还没有一个人。我开始等，等了二十分钟左右，这二十分钟可真长啊！就像等了二十年了一样，旅游车终于来了。我们上了车，从那刻开始我把所有的烦恼，抛之脑后，只想着去那会发生什么新鲜事。
到了蜜橘林，我就和妞妞手拉手，边说边笑的往蜜橘林冲去。我们迫不及待的想去摘那一个个黄瞪瞪的橘子了，这橘子看着就眼馋，我顺手拿起剪刀，剪下了“喀嚓”这橘子就是我的啦，我扒开橘子皮，尝了一口，恩，真不错，好甜，好好吃啊！再摘一个。我在橘子林把我那肚子吃的圆鼓鼓的，又把那小篮子装了满满的，准备带回家。
啊！这收获可不小喔！这可是我亲手摘的，我有把这些橘子带给我的爷爷奶奶，爸爸妈妈尝一尝我亲手摘的橘子......
游四年级下册作文框架【五】
我们大家都去旅游过吧？周二，我们学校举行了冬游，这次去的是珠海的神秘岛。
去的路上很开心，虽然下着雨，我的心中还是有一缕阳光，暖暖的。路途有一个小时，到了神秘岛的门口，啊！有个“圣诞老人”！下面还有礼物！里面还有很多好玩儿的！如：小火车、旋转木马、青蛙跳等各种好玩的东西。
让我印象最深的是青蛙跳。来到了那里看着他们上上下下的，我的身体似乎失重了一样，手脚发冷、身体抖得厉害，生怕他们会掉下来。到我了，我小心翼翼地坐上去了，坐上去以后戴上了安全带我就不怕了，下面的东西放下来，我深深地吸了一口气。刚上去不怕，可是上下上下的才可怕，吓得我大惊失色，失去了平衡力，过了以后我就不再怕了。出来的时候，差点灵魂出窍了，我知道了要勇敢地面对。碰碰车也好玩，我坐的那辆车卡了，只有别人碰我们，我们才可以走一点儿。
今天，和同学们一起玩游戏、吃零食……真有意思！我喜欢冬游！也喜欢参加学校开展的各种活动！
游四年级下册作文框架【六】
??博园一游四年级暑假作文文博园，我一直梦想去的地方，一直听舅舅说那里非常漂亮，而这一天，终于到了。
早上起床后急急忙忙地准备好了之后就上车了。下车后，呈现在眼前的是一座座还没修建好的古代房子，那时我还以为那就是文博园的样子，我还万万没有想到好戏还在后头呢！其实文博园在远处的一座山上，远望有一条长长的龙，那就是文博园门口，门口到处写着五千年文博园这几个字，那时我就已经想象到文博园里的样子了。
还没进门口就已经有一番番优美的.景色了，只见几条龙围着一条大龙吐着水，别提有多壮观了。一进。文博园我的心都快跳出来了。一路音乐石唱这好听的音乐，我整个人都被这个地方迷住了，整个身子轻飘飘的。我和家人顺着一个小桥走到了一个小亭子里，小亭子上有一个楼梯，顺着楼梯走上去上面还有一个小亭子，于是舅舅便帮我和表弟、妹妹照了许多照片。后来我们又顺着路往回走，一路上小池子里有好多金鱼，大的简直大的吓人，小得跟平常金鱼没什么两样。
接着我们又去了分别四个展厅，一个展厅里有一些雕刻的人，下面写着那些人在干嘛，而且写的都是古代人做的事，比如弹古琴、放牛等一些现在没人做的事。另一个展厅放着古代人用的东西，比如各种各样的床，还有船等。还有一些展厅放着许多艺术品，一些雕刻品，走进展厅的一个房间时我看到许多哥哥姐姐在画画，他们画得简直栩栩如生，太令人佩服了。最后一个展厅放着许多稀奇古怪的石头，还有用石头做成的饭菜，挺诱人的。
走出各种展厅又看到了一个惊人的场面，那是许多兵马俑，那些兵马俑可真是壮观呀！在他们中间有一个皇帝，哪个皇帝是秦朝的，也就是第一个皇帝，看他那神气的样子。
很快，跟文博园说再见的时候到了，那雄伟的建筑又一次浮现在我的脑海里，永远也忘不了，我相信，我明年还会来的。
游四年级下册作文框架【七】
听说今天去冬游，我别提有多高兴了，昨晚一晚上我都兴奋得睡不着觉。好不容易挨到了天亮，我早早地起了床，带着妈妈为我准备的早点，向学校走去。
冬游的地点是沙河坝。八时整，我们实验小学三年级的全体学生整整齐齐地排好队，浩浩荡荡地向沙河坝进发了！今天的天气也格外好，碧蓝的天空，万里无云。冬日的阳光照在我们身上，暖洋洋的。
沙河坝到了。如今的沙河坝已经彻底改换了新貌：虽然临近冬天，但也丝毫改变不了她的秀气：处处都是宽阔的水泥马路，还有一些道路正在修建，很难看到昔日的泥泞路了，村村都通了自来水、柏油路，到处呈现一片欣欣向荣的景象。河中的水比以前更清、更甜了！河坝两旁是树木，浓荫蔽日，就像是大自然给辛劳的人们盖起了一座天然的凉棚。
我们这些小伙伴如同笼中放飞的小鸟，大家三个一群，五个一伙地围成一圈坐在软绵绵的草坪上，叽叽喳喳地说着、笑着，吃着自己带来的零食和早点，观赏着河坝沿岸的风景，躺在草坪上，天当被子地作床，尽情地享受着冬日给我们带来的日光浴，惬意得很……
时间过得真快，不知不觉到了十点半，我们这才依依不舍地离开了沙河坝。
游四年级下册作文框架【八】
“冬游去了!冬游去了!”同学们兴高采烈地喊着。
终于，我们排着整齐的队伍出发了。同学们一路唱着歌，吟着古诗兴致勃勃的来到了冬游的目的地——白麻的一条小溪边。“哇!这里风景优美，景色宜人。小溪里的水清澈见底，真是一个游玩的好地方!”
玩什么好呢？这一个严峻的问题摆在我们的面前，大家都沉默不语，个个脸犯难色，正在此时，聪明的中队长灵机一动，高声说：“我们来一个探险好不好？”“好啊，我们来一点刺激的!”“到哪里去探险呢？”“当然到山沟里去探险噜!”……大家七嘴八舌的说开了。经过一翻激烈的争论终于搞定了路线——逆流而上。
开始出发了，我们俩在大石头上面跳来跳去。突然耳边听到“啊”的一声尖叫，我们顿时停下脚步，眼睛向声音传来的方向望去，只见有一个同学的一只脚踩到水里去了，我们连忙赶了过去一看，原来这位同学摔到了，脚上的皮都有点擦破了，还流出了一点。我们见状手忙脚乱的把她扶上岸，急忙拿出面巾纸擦去她脚上的迹。她对我们说“你们不是还要探险吗？等下完不成任务了!快去吧!”我们异口同声的说：“我们不去了!”
尽管这次我们没有完成探险的任务，但是觉得心理还是挺快乐的!
