写实 作文【一】
??丽的新区实小写景作文丹阳新区行政中心前的迎春路边，坐落着一所美丽的学校——丹阳市新区实验小学。电动的不锈钢大门在阳光下发出耀眼的银光，著名书法家尉天池亲笔题写的“丹阳市新区实验小学”校牌刚劲有力。
一进大门，东边是一座美丽的花园——怡人苑。荷花池里金鱼在追逐嬉戏，假山曲径通幽，小桥流水通向古色古香的凉亭。旁边种满各种树木，一到中秋时节，桂花开放，香气扑鼻，沁人心腑。
校园里，一股浓浓的文化气息扑鼻而来。正对着大门是学校的行政大楼——崇真楼。抬头就可以看到大楼上六个大字：崇真，务实，创新，那是我们的校训。硕大的校徽寓意深刻，是由陶行知的“XZ”两个字母衍化成人和路的形象。低头可以看到黑色大理石上刻了百家姓，这是百家姓广场。“仁义礼智信”五个方方正正的大字，无声地指引师生为人处事地方向。广场西侧高大的香樟树林里，一尊人民教育家陶行知爷爷给几个小学生正在讲故事的雕塑，栩栩如生。
学校里最具文化气息的地方要数自由大道西侧的近百米长的“经典国学文化长廊”了。长廊里有《弟子规》、《千字文》和陶行知的教育故事，配以生动形象的画面，让我们感受到传统经典文化的魅力。“真人楼”与“真行楼”之间，令你眼前一亮的是“二十四孝广场”，一个个取自于古代生活的大孝故事，成了学校师生道德教育的生动教材和情操熏陶的最好例子!
穿过二幢教学大楼，你的视野会突然宽阔起来：一块橘红色的标准塑胶操场令你心旷神怡!沿着跑道跑一圈，那感觉爽极了!操场的西侧是三幢巍峨挺拔的教学楼。尤其是雄踞中间的旭海楼，大楼上还有匡亚明爷爷的'题词“旭海楼”。匡爷爷是谁?太厉害啦!他祖籍丹阳，是一位老革命家，还当过南京大学的校长呢!学校里最壮观的建筑要数“明珠剧场”和“明星球馆”了。“明珠剧场”今年暑期前刚投入使用，剧场豪华气派，光装修就化了几百万呢，用富丽堂皇来形容一点不为过!这里成了我们学校文娱活动表演和节日庆典的场所。“明星球馆”是一座室内体育馆，每当雨雪天气时，我们的体育活动课就安排在那里上，那里曾留下了我们一窜窜的欢声笑语。
每当春天到来时，桃林里的桃花开了，仿佛一张张绽开的笑脸。花圃里的海棠花开了，娇艳欲滴，迎春花争奇斗艳。秋分时节，花坛里红红的枫树就像一团团火。星星点点的桂花挂满枝头，那香味弥漫在整个校园，真可谓“桂子花开，实里飘香”!校园成了一座美丽的大花园。然而最美的还是我们学校的老师，他们是一个个辛勤的园丁。不管春夏秋冬，寒冬腊月。他们为了浇灌祖国的花朵，为了培育祖国的栋梁之材，呕心沥，辛勤耕耘，我们的校园变得更加美丽!
写实 作文【二】
经过这个学期对商务谈判的学习，我对商务谈判这门课程还是有了一定的了解。这几周我们进行了商务谈判的实训课。对实际谈判有了进一步的了解。通过实训更清楚的认识到商务谈判就是买卖双方为了促成买卖成交而进行的，或是为了解决买卖双方争议或争端的一种行为方式或手段。它作为关系交易成败的一种手段，涉及买卖双方的经济利益，商务谈判的过程主要分为准备工作、谈判和签订合同三个阶段。
虽然这是一次模拟谈判，却也让我们感受到了谈判的气氛，双方扮演不同的角色，当为了自己公司的利益而争执不下、不肯相让时，相信双方都已经进入了角色，这也是一种对公司的责任感吧！在这次谈判中，做为小组组长的我也担任主谈的角色，当辅谈人员都在为我—主谈传纸条，出谋划策，或应急解围时，我们看到了浓浓的团队意识，也感受到了合作的伟大力量。
谈判过程中的激烈争辩，讨价还价，迂回退让，都在一定程度上锻炼了我们的能力，也让我们认识到了自己的不足。在这次谈判的过程中我们综合运用了商务谈判的很多策略最后再成交。如：
1、开局阶段的策略：要创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备。
2、报价阶段的策略：掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价策略。
3、讨价还价策略：要根据具体的条件和环境进行讨价还价。具体策略有：投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等。
4、让步阶段：通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的`僵局，促进谈判的成功。具体策略有：互惠互利、丝毫无损的让步。迫使对方让步的策略有：利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟。
5、最后阶段的策略有：成交的策略和未成交的策略。
综上所述，在商务谈判中要善于灵活运用各种谈判策略和掌握谈判的相关方法和原则就会最大限度的达到谈判有利于自己的目标，减少成本和损失。获得商务谈判的成功。通过这次实训同学们收获相当丰富，深刻了解到商场如战场的道理。最后非常感谢吴老师给我们的指导。
