孩子的作文臭晕了【一】
自从雪孩子化成水，变成汽，升上天空变成白云以后，小白兔就非常难过。
小白兔非常伤心，从那以后，小白兔就每天问妈妈：“什么时候雪孩子能回来呢？”可是，妈妈每次回答总是不一样的，小白兔等呀等呀，终于等到了冬天的到来。
冬天下着漫天大雪，一连下了三天三夜。第四天清晨，天空放晴了，鹅毛大雪给大地披上了一层雪白的棉被。小白兔开心极了，他立刻跑出去玩雪，他堆了一个比雪孩子更可爱的雪孩子。他又拿了一些画笔给雪孩子画上嘴巴和眼睛，用一个胡萝卜给它做了鼻子，还给他戴上了围巾、手套和帽子，让他觉得暖和一点。
天黑了，小白兔兴奋的跑回家，对妈妈说，“雪孩子回来了，我开心极了！”
孩子的作文臭晕了【二】
小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了!鹅毛大雪下个不停，一连下了三天。小白兔看见地上铺满了积雪，赶紧穿好衣服，往后院跑去。小白兔迫不及待地按照去年的记忆又堆了一个雪孩子。黑黑的大眼睛，红红的翘鼻子，短短的头发，面带笑容的雪孩子就又在小白兔手里诞生了。小白兔可高兴了，它又跳又唱，和雪孩子玩儿得不亦乐乎。
雪孩子开口说话了：“小白兔，如果有一天我又融化了，你还会想我吗?”小白兔想了想，深情地说：“我当然会想你了，你是我的好朋友，我不会忘记你的!”雪孩子听了这话，激动地哭了。他握着小自兔的手说：“小白兔，总有一天我会离开你的。”小白兔安慰雪孩子说：“没关系的，如果你离开我，等到明年冬天我就再堆一个你，我们就又能见面了!对吧?”
小白兔拉着雪孩子的手说：“好啦，不要提这些还没有发生的`事了!我们造个冰屋怎么样?这样我们就可以坐在冰屋里一起聊天，一起干我们想干的事!”雪孩子兴奋地答应了。说着，他们就忙活起来。没一会儿冰屋就造好了，小兔和雪孩子坐在冰屋里惬意地聊起天。小兔子好奇地问：“雪孩子，你在天上都干了些什么呀?”雪孩子说：“我其实一直就在你身边呀!我就是你平时指着的那朵非常大的白云哪!”小白兔惊讶地说道：“哇!原来你一直都跟我在一起呀!”“是你的善良把我救活的!”小白兔望着雪孩子，坚定而又充满谢意地说。
小白兔紧紧地抱住雪孩子，这时，一滴水从雪孩子身上滴下来，落在小白兔的袖子上。“雪孩子，你怎么又要融化了?我也没有让你碰火呀!”雪孩子回答：“我喜欢温暖的抱抱，你的温暖融化了我的心。我们明年再见吧!”说着，雪孩子渐渐消失了，只给小白兔留下了一摊水迹。
这时，小白兔仿佛听到了一个声音：“小白兔，虽然我走了，其实我还在呢!”小白兔不再担心了，他注视着天空中慢慢升起的一片洁白的云朵。他明白了，雪孩子只不过又变成了一朵白云，一朵美丽的白云。明年再见，我的朋友!
孩子的作文臭晕了【三】
今天，我看了《雪孩子》动画片。我下面叙述一下故事的内容。
小兔子的妈妈要小兔子手里的\'胡萝卜，准备炒菜用。小兔子把胡萝卜交给了妈妈。妈妈说我要出去把更多的胡萝卜，这一根不够用。小兔兔也要跟妈妈一起去，但是妈妈不同意，给小兔兔说：“外面太冷了，你就在家等着吧！”小兔兔说：“我一个人在家多孤单，我要和你一起去。”兔妈妈说：“那我给你对个雪人吧！”小兔兔最喜欢堆雪人了，立刻就同意了。
兔妈妈和小兔兔在院子里一起开始堆雪人，雪人很快就堆好了。小兔兔发现雪人没有眼睛，它想了一会，有主意了，可以用花种子当眼睛。又发现雪人没有鼻子，它又想了想，决定用胡萝卜当鼻子。可雪人不喜欢用胡萝卜当鼻子，它把胡萝卜揪了下来，扔到了远远的地方，小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来，给雪人按上，可是雪人又把胡萝卜扔地远远的，小兔兔又把胡萝卜捡回来给雪人按上，如此三次。小兔兔问：“你是不是不喜欢这个鼻子？”雪人点点头，小兔子就说：“你可不可以凑合一下，妈妈一会就把新胡萝卜回来。”雪人点点头。
小兔子跟雪人玩了一会，就回家睡觉去了。雪人就一个人去逛街了。雪人看见了一只冻僵了的小鸟，把小鸟抓了起来，放到了它帽子里，把帽子当鸟窝放到了树上。
突然，雪人发现小兔家着火了，他赶紧跑回去，用雪球来打灭火焰，可是不管用，小兔子已经闭着眼睛滚到床底下去了。雪人勇敢的冲进大火中，把小兔子抱了出来，小兔子得救了，可雪人却化了，变成了白色的岸。
这时，兔妈妈才把胡萝卜拔回来。发现小兔子不见了，就到逛街的地方去找，发现小兔子才醒来，把小兔兔领到岸上。雪人就化作一团云飞到天堂，跳起了舞蹈。
孩子的作文臭晕了【四】
自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游，就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流，才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时，儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息，父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心，不需要任何语言，父子的心通过这样一个最简单的`动作连在了一起。给我印象最深的一句话，是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨：“去孤儿院年龄太大，去福利院年龄太小。”这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：父母终会先他们而去，如果没有亲戚或好心人的收留，父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注，但是究竟该怎样安置这样的弱势群体，目前，有关部门、社会团体、公益组织，都没有一个妥善的办法。
自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？
孩子的作文臭晕了【五】
雪孩子回来以后，小白兔抱着它说，“雪孩子，你终于回来了！你快告诉我，你在天上看见了什么美丽的景物吗？”雪孩子笑了，有啊！于是，雪孩子就把自己看见的都说给了小白兔听，后来小白兔又和雪孩子开心地玩了起来。
孩子的作文臭晕了【六】
美丽的冬天结束了，春夏秋也结束了。又是一个寒冷的冬天，雪再一次铺在了陆地上。小兔子穿着暖暖的棉衣走出了家门，他说：好冷啊，看来今年又可以堆雪孩子了。
小兔子一手拿着雪球，一手拿着雪孩子的胡萝卜鼻子。嗯，雪孩子堆好了。小兔子说：哎，雪孩子为什么不动呢？是不是要呼唤他？那我就唱新年好吧？小兔子唱了歌后，他真动了。他说：小兔子原来是你啊，你能不能再唱一首？小兔子说：那我就唱铃儿响叮当吧。小兔子唱完以后。雪孩子说：真好听，能再跳一支舞吗？小兔子说：好的。小兔子和雪孩子跳了舞，他们开心极了。
