五年级作文田间劳动(劳动的事情作文五年级下册)

五年级作文田间劳动(劳动的事情作文五年级下册)

首页叙事更新时间:2024-05-24 20:33:09
五年级作文田间劳动(劳动的事情作文五年级下册)

五年级作文田间劳动【一】

“快点快点!”我迫不及待的跟着外婆在绿油油的.田野里“参观”。田间的小路边上开满了姹紫嫣红的花,紫的、黄的、粉的、白里透红的,又红又粉的······紫的是茄子开的花;黄的是丝瓜花;粉的是扁豆花······让人眼花缭乱。

天空就像孙猴子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间就下起了倾盆大雨。幸好我们带了雨伞,要不然可要被淋成“落汤鸡”了!

雨后,田野里的土又松又软,这可把我这穿拖鞋的小姑娘给害惨了!我走在田里,一脚一个深深的脚印,原本干干净净的拖鞋,现在都变成泥鞋了!人也变成了一个黑泥鳅,这还不算倒霉,倒霉的是,在田边干净的小河里洗脚,洗鞋子的时候,差点我的鞋子就顺着河水溜走了,幸好姐姐手疾眼快,要不然我可就变成赤脚大仙了!

从田里回来,外公带来了几株刚挖出来的花生,洗净,烧起来的味道可真香啊!

这真是个饱满的一天!

五年级作文田间劳动【二】

四年级的一个下午,老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆!今后就是我俩值日了。

那天下午,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”响过后,同学们陆续走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圆就拿着扫把、撮箕,到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮,我们配合得可真好!不一会儿操场就“焕然一新”了。

我们打扫完操场后,进教室却大吃一惊:地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室内卫生员没打扫。我对她说:“你看扫还是不扫?”她想了一会儿:“还是扫吧!要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。

于是我们立即分工:李思圆扫一、二大组;我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子,俗话说‘看花容易绣花难’别看这个小桌子,还真难摆!又要齐,又要干净。唉!累人了。这不,我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。

过了十五分钟……

“啊!终于摆完了!”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来,有些灰我们得把椅子搬开再扫,缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了,我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。

……

星期一,同学们看到这么干净的地,都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好,我心里美滋滋的。

虽然我很累,但是我明白了:劳动最光荣!

五年级作文田间劳动【三】

“哗,哗,哗,身上干净就是不一样!”听,这是大地妈妈在说话,“真要感谢李婆婆和曾兰英了,她们给我洗了个澡!”快看!我和李婆婆正在给大地洗澡呢!

在这阳光明媚,空气清鲜的早晨,我和李婆婆早就约好要到楼下打扫打扫清洁。我拿着扫把,像清洁工似的扫着地。我扫着扫着,不知道是谁这么喜欢大地妈妈?让我和大地妈妈来了个亲密相见。我真是勇敢,一声不吭,又拿起扫把,扫了起来。我这里扫扫,那里扫扫,使我手忙脚乱,真把我累得汗如雨下。李婆婆看见我扫干净了,就满怀高兴的对我说:“兰兰,你把地扫的多干净呀!别扫了,我们来拖地吧!”我听了李婆婆的话,不相信,就去检查了自己扫过的地方。看了好半天,才对李婆婆说:“李婆婆,是的,我已经扫哦干净了,你就在这儿,别走哦!你的体力没我好,你就别去提水了,让我上去提一桶水吧!”李婆婆听力气,点点头说:“好!快去快来哟!”“知道了!”我说。我就用自己每分钟80米的.速度向上冲呀!不到半分钟的时间里。我就把水提了下来,也顺便拿了拖把。我把水桶里的水洒到地面上,让大地妈妈滋润滋润。水洒完了,李婆婆就把空水桶提了回去。我就拿起拖把用尽自己吃牛奶的力气去拖。把地拖得像一面镜子似的,连人的样子都可以看见。李婆婆看见我累得汗水都把衣服打诗了,便用手巾给我擦了擦,还喝了一杯果汁。最后,我终于把地拖干净了,就对李婆婆说:“李婆婆,你先回家休息吧!”我便回家了。我妈妈,爸爸下班回来,李婆婆给他们说了我今天早晨做劳动的事。妈妈,爸爸很高兴,便回到家,对我说:“女儿,今天早晨的事我们都知道了,走我们出去吃!你想吃什么就吃什么!”我兴奋地说:“吃巴西烤肉吧!”“好!”爸爸斩钉截铁地说。

劳动可以让我得到外人的表扬,也可以得到妈妈,爸爸的奖赏。啊!劳动真好。

五年级作文田间劳动【四】

等到9点时,我们便出发了。鞋子踩在泥土上,松松的'、软软的,很舒服,我和妹妹在前面跑着,很快妈妈便落到了后面。突然,妈妈把我和妹妹叫住,说:“你们猜猜,这地里种的是什么?”我和妹妹都停了下来,我蹲下来,看着这地里绿油油的一片,仔细观察了一会,说:“这是不是韭菜啊?”妹妹也看了看,说:“就是啊,这就是韭菜。”妈妈笑了笑,说:“这可不是韭菜,这是麦子呀!”“啊!麦子?”“是啊,这是麦子的小时候,长得很像韭菜,不过等它长大后就变样了。”“哦,原来是这样啊!”我点了点头。

我们来到了山附近的一个农田里,我和妹妹摘了一棵柳枝,把它编成了一个环,戴在头顶上,然后我们趴在草丛中寻找四叶草……

很快,中午的时间就悄然而逝了,我们简简单单吃完午饭后,便又出发了。妈妈对我们说:“接下来,我要带你们去看一看小西红柿。”“好啊!”我和妹妹都举双手赞同。妈妈带我们钻进种小西红柿的大棚当中,里面热乎乎的,妈妈说,这里面的温度至少30摄氏度,农民伯伯在这里面工作的时候都要换上夏装。我们把外套脱下来,挂在门口,便往里走走看了。哇!里面可真大啊!我想:要是不种东西,200个人待在里面肯定不成问题。呵,你看,这小西红柿的藤可真高啊,足有2米。往里看,总共种了20多排的小西红柿。我们钻进去,挑小西红柿吃,看这几个小西红柿,一个个圆滚滚、红彤彤的,让人忍不住要吃,把我馋得口水都留下来了。我赶快掐了几个小西红柿放进嘴里,可真是又酸又甜呀!我们挽起袖子,在大棚里帮助农民伯伯摘小西红柿,农民伯伯可高兴了,辛苦没有白费,过几天要是卖出去,肯定能赚很多钱。

接着,我们又去了西瓜棚,看到了西瓜的小时候,没有那么多、那么高的藤,很小很小的几片叶子,真不敢相信它长大会长得那么圆、那么大!

今天,我们很高兴,也很累,因为我们体会到了农民的辛苦,也多少懂得了一些农业知识,至少不会把麦子当做韭菜。下次,我还要来农村,来田间,看看这些农作物是怎样长大的!

五年级作文田间劳动【五】

??间寻青记

清明节快到了,而清明节有一个习俗——就是吃清明粿。为了吃到香喷喷的清明粿,老师让我们自己去采些做清明粿的必备材料——“青”。我疑惑着,正想问老师,老师像有读心术一般的告诉我们去问问爸爸妈妈就知道了。于是,放学后,我和同学就一起组团开始了“田间寻青之旅”。

搭着章心怡爷爷的车,没过一会,就到了我们的目的地田野。我迫不及待的下了车,兴冲冲的提着小镰刀,想快点最后看见那个神秘的“青初中”。由章心怡爷爷,我们排成一字型去找青。走了许久,章心怡爷爷突然停了下来,指着一片并不起眼的绿色,说:“看,那些就是青,你们采摘吧!这时候青长得不太多,都是零零散散的长。”

我顺着爷爷指的方向看过去,却只看见一片绿油油的。我马上就看晕了,到底那个才是青呢?我们走的更近了些,我定睛一看,终于在草丛中看见了青的庐山真面目-:青和其他植物长得不太一样,那片草丛一眼望去都是绿色的,而青的背面却有淡淡的白色。青的茎细细的`,是嫩嫩的翠绿。在它的最顶端有一片伞形的大叶子,越往下越小,一朵青就像一朵盛开的花。

我右手握着镰刀,左手轻轻握着青,然后用小镰刀的刀刃割断青离地面最近的茎,这样就收获了一朵青。按照这个方法,我们一下子收获了一大袋青。看着这一大袋青,我们笑了。最后,我们轮流和它合了影,本来累得没力气的同学们都在照相机前都来了精神,笑声在天野的上空回荡。

这一次寻青,不仅让我认识田野间的良药青,还让我收获了采青的快乐。这真是一次收获满满地“田间寻青之旅”!

五年级作文田间劳动【六】

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!

它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。 来自:作文大全 这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布, 浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户··· ···同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!

不擦不知道,一擦吓一跳!

平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!

拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

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