各式各样的声音一起合唱的作文【一】
本周星期三的下午，我们进行了一次紧张而又难忘的合唱比赛。
那天，我们排着长龙似的队伍悄无声息的来到了阶梯教室看其他班表演。听侯老师说我们是七个班中最后一个上台表演的，我顿时感到一阵放松。最后，侯老师说要轮到我们班表演了，我的情绪一下子严肃起来，我们来到后台修整我们的心态，到我们那一排上场了，只见我们迈着整齐的步伐登上了舞台，我紧张得鼻子都仿佛透不过气来。
开始唱歌了，我们把目光都投到了指挥身上，我们比赛之前的思想情绪都早已被丢到了九霄云外，老师说我和董志豪的一举一动，评委都看得一清二楚，所以我们俩当时都满面笑容得唱歌。比赛过后，我们一个一个迫不及待地跑回了教室。
通过这次演出，我知道了一件事情，只要你想着“我一定能行！”就一定能获得成功。
各式各样的声音一起合唱的作文【二】
4月30日，我们学校举行了一次合唱比赛。
比赛前，每天下午老师都带着我们练习合唱。我回到家里，也没有浪费一分一秒，只要有一点时间，我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信，只要我们大家齐心协力，就一定可以成功。我们期待着这一天的到来，这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天，我们盼望已久的这一天终于到来了，我非常高兴。
比赛开始了，一年级的小朋友唱的歌很简单，只听两遍，差不多就会唱了；一年级的指挥员是一名老师，她指挥得是那么有力；二年级的同学上场了，他们唱得是那么优美；三年级的同学唱得很有节奏感；四年级的同学唱的歌是那么动听。
转眼间，该我们班上场了，我的心怦怦直跳，已经跳到嗓子眼儿了。上台了，虽然我对这次的合唱比赛充满信心，可我还是有些紧张，生怕唱不好。我努力地让自己平静下来，努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时，我觉得有些同学唱得有些快，我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了，接着是第二首歌，我想：这首歌可要唱好了，为了拿第一，要全力以赴！前面跟的节奏很好，可是逐渐又快了一些，两首歌我们都有些快，对于拿第一名，我心里有些忐忑不安，不过我相信，只要有付出，就会有回报，就算我们班得不了第一，我也不会灰心丧气。
比赛的结果出来了，我们班得了三等奖，但是我们不能灰心，只要我们在平日里继续练习，在下次的合唱比赛中，一定能取得更好的名次！
各式各样的声音一起合唱的作文【三】
我们学校在这个星期一举行了六年级的合唱比赛，这次合唱比赛注重团体合作精神，所以看淡了名次。但在这次比赛后我也思考过失败的原因。
在前一个月左右，我们就开始练习两首歌曲。音乐课上，音乐王老师教得很认真，班主任王老师对我们也严格要求。在星期一上午，还利用一节语文课让我们排练，排练时音乐王老师要求我们节奏要跟伴奏一样，音准要唱准，班主任王老师则要求我们要面带微笑，还提醒我们上台、下台的走法和在台上的样子。
下午，比赛开始了，我们第一个上场，下台后我们博得了热烈的掌声，当时我们可高兴了。可是随着一个班一个班地上台，我才意识到我们班其实根本不是很好，别的班有动作，我们班却没有，别的班有指挥，我们班也没有。
唉！结果惨败。不过，我并没有就此抱怨任何东西，我在想：这次我们没有动作，也没有指挥，就是失分点。班主任王老师不擅长舞蹈，那么动作就应该我们自己排练，而指挥就是我没有向音乐老师提出。
失败乃成功之母，这是我们第一次，我相信，如果有第二次，我们一定会吸取教训，做得更好！失败是成功的“垫脚石”，而不是绊脚石，我们要利用这块“垫脚石”让我们飞得更高，做得更出色！
各式各样的声音一起合唱的作文【四】
今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张了！
在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。
回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！
