我与 水 五年级作文【一】
红军抓住想害毛泽东的战士，把他带到毛泽东面前。然而毛泽东只是和他闲聊了几句，就放走他了。感受1：我感到毛泽东有广大的胸襟，对于抓住的俘虏，他没有赶尽绝，而是给俘虏一个机会。我从中联想到我们生活中的某人，有人不小心碰到她，她总要想方设法的报复。感受2：我感到毛泽东的聪慧，因为：他如果放过俘虏，有的俘虏为了感恩则会报效与毛泽东，如果他掉俘虏，俘虏的亲人就会憎恨毛泽东，届时，毛泽东将会有的敌人。伟人风采3：在红军要经过金沙江时，渔民说：“过不去的。”而毛泽东却要试试，还说，自己见了水，不要命。但旁的战士说，不要游，今天听我的。毛泽东听了劝阻，也不再坚持。感受1：我感到毛泽东有牺牲精神，为了广大战士，不牺牺牲自己来试探水。感受2：我感到毛泽东不是一个固执的人，能够适当听从他人的意见。
我与 水 五年级作文【二】
：影片中，毛泽东的妻子——贺子珍，诞下了一个女孩，子珍很想把孩子留在自己身边，因为她的几个儿子已经下落不明了。但毛泽东为了部队，坚持把孩子留下，并劝说子珍同意，最终子珍含泪同意了，在党员说要给孩子做记号时，毛泽东说：“将来能找到固然好，找不到，就让她做个农家女又有何不可呢？”感受1：我感到毛泽东十分公平，不因为自己是领袖，就搞特殊。我便联想到我们生活中，有人官不大，却把架子摆得十足，走大街都要让人给他让路。感受2：我还感到毛泽东十分有魅力，因为他几句劝说就能使一个母亲放弃自己的`女儿。我与 水 五年级作文【三】
每当我看见水龙头里的水缓缓流出来时，每当我看见雨水沙沙地从天而降，每当我听见那清澈的小溪哗啦啦的歌唱声，这时，我总会情不自禁地想象如果没有水现在这个多姿多彩地世界会变成什么样子呢？
假如没有了水，地面会被烤得裂开了，世界上到处是一片荒凉，没有花草树木的点缀，没有丰收的果实，没有雨露的滋养，没有动物太多太多的没有，让人无法想象。
假如没有水，在田野中，那一棵棵原本新鲜的蔬菜们弯下了腰，永远地沉睡；假如没有水，生态平衡会被破坏，动物们都一一去，人们也因为没水渐渐奄奄一息；假如没有祸祟，我现在那充满欢声笑语的家园，将变得荒芜人烟这一切的一切，都是那么气沉沉。
水是生命之源，生命之本，人们可以几天不进食，但不可以几天不喝水。据统计，全球有20亿人正处于严重缺水状况！所以，人类生存就必须珍惜水。
请珍惜水吧，不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。
