火灾逃生方法作文500字(火灾逃生作文600字怎么写)

火灾逃生方法作文500字(火灾逃生作文600字怎么写)

首页叙事更新时间:2024-06-11 23:12:50
火灾逃生方法作文500字(火灾逃生作文600字怎么写)

火灾逃生方法作文500字【一】

在夏天的一个早晨,风和日丽,有一只可爱的小白兔,眼睛红红的,像两颗红宝石,耳朵长长的`,尾巴短短的,远远看上去像一个毛茸球。小白兔饿得肚子咕咕叫,它来到森林里,找了个遍,总算找到了一片大蘑菇,小白兔准备大吃一顿。

吃着吃着,突然有一只披着花皮袄的老虎,正在找食物,突然它眼前一亮,看见了小白兔,老虎心里想:真是得来全不费功夫呀!美食自己送上门来了。老虎俯下身子慢慢地向小白兔靠近,幸好小白兔耳朵灵敏,早就发现老虎慢慢靠近它,小白兔装作不知道,老虎离小白兔最近的时候,老虎“啊呜”喊了一声扑了过来。小白兔撒腿就跑,老虎扑了个空,在后面紧追不舍。小白兔边跑边喊:“救命呀!救命呀!”

一只大象正在河边洗澡,它有一对扇子似的大耳朵,身子像一堵墙,鼻子像一根水管,腿像柱子。它听见小白兔的呼救声,小白兔正好跑到河对岸,小白兔说:“大象伯伯,您能把我卷到背上背我过河吗?”大象伯伯说:“好的。”大象伯伯把小白兔卷到它的背上,带着小白兔走到了对岸,老虎看见水太深过不去,只能垂头丧气地走了。

小白兔看见老虎走远了,开心地说:“谢谢您,大象伯伯,要不是有您,我早被老虎吃掉了。”大象伯伯说:“不用谢,以后你有什么需要帮助的,我还会帮助你。”

火灾逃生方法作文500字【二】

当地震发生时,最重要的就是逃生。所以,今天早一大课间要进行演练。

第二节课下,做完眼保健操后就要演练了,我便将水倒好、面纸放入口袋,还将鞋带也给系好了,现在就欠“东风”了,只要老师一声令下,我就可以“逃生”了。

当校长在广播里进行了一番长篇大论后,演练终于开始了。在校长的一声令下,我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时,楼道里全是学生,前面的同学跑得比兔子还要快几倍,我都赶不上了。喂!这又不是真的地震,等等我呀!

跑到操场后,我们便按照要求,双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令,我们的“逃生”演练结束了。

这次演练,让我们知道了,当地震来时,我们该怎么做才能更好地保护自己。

火灾逃生方法作文500字【三】

到了下午第三节课时,我们正在津津有味地看书。突然,广播里响起了“呜啊,呜啊……”火警警报声,陆老师听见了,马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音:“各位教师和同学们,某教学楼某班级失火了,请你们马上撤离到西操场!”于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室,又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张,反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴,让我们有次序地跑向避灾目的地——东操场。看看别的班,也都井然有序地到达了操场。

这个时候副校长说话了:“同学们,这一次演习非常成功,你们只用了一分30秒的.时间,祝贺你们!”紧接着,校长又告诉我们,最近宁波有一处公寓发生了火灾,当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起,他采用自救的方法,逃离危险区域。他是我们的榜样。另外,副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事,使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。

“火灾逃生演习”真是一课必修课。

火灾逃生方法作文500字【四】

周一上午第一节课是语文课。叶老师告诉我们,这节课里会进行一次地震逃生演习,警报声随时都会拉响,让我们做好准备,正在写作业的我们,心里开始有点忐忑不安。

“呜————”警报声拉响了,同学们迅速抱头找了个安全的地方蹲下。班级里鸦雀无声,散发着紧张的气氛。我把笔随手一扔,不管三七二十一,推开椅子,躲到墙角边上,抱头蹲了下来。“啪!”“哎哟!”原来木锋聚想钻到桌子底下避难,哪知道头撞到了桌角上。只见他又抱住头,忍着痛,继续往桌子底下钻。

第一声警报很快就停止了,大家都舒了口气,第二声警报又被拉响了,只听到几声尖叫,我急忙打开后门,就飞快地冲出教室,以最快的速度跑到楼。

楼梯口已经有个班在往下跑了,再加上我们班,那就是“此路不通”呀!我不知被谁推了一下,也挤到楼梯上,我只好钻着空走好不容易才跑到了操场上。

到了操场上,我一直拼命的跑呀跑,终于跑到了我们班的领地上,这时,警报又停止了。很快,全校师生都集合在学校操场了,第三声警报也响了起来,表示危险已经解除了。顿时大家放松了警惕,有的同学人头窜动,三个一堆、五个一群的蹲着,做好了充分的“防范措施”。我看见别人都抱头蹲下,自己学着他们的样子,抱头蹲下。由于这次“地震”是演习,有些同学居然放松到玩起了游戏来!

第三声警报也很快就停止了,黄副校长点评了一下今天我们的表现,也指证了一些要注意的地方,为真正的地震做好充分的营养补给。

这次地震逃生演习让我收获了许多,让我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震应该要怎样逃生。这次逃生演习让我久久难忘。

火灾逃生方法作文500字【五】

海水被污染了,大海里的生物们也开始逃离故乡,可有的来不及逃跑,就被毒了。小鱼的爸爸和妈妈也因为吃了有毒的食物而去了。小鱼伤心极了,决定逃跑,可是小鱼很发愁:他不知道应该逃到哪去,便整天在家里打转儿,心里充满了恐惧。突然有一天,小鱼收到一封信,原来是海洋管理局发给广大居民的,上面写道:“现在的海洋环境已经被严重破坏,请广大居民赶紧逃离,去太平洋吧!”小鱼读完之后,立刻把信收起来,开始收拾行李。“终于知道往哪儿跑了,赶紧走吧!还得带些东西!日用品,还有雨伞!……”小鱼一边嘀嘀咕咕,一边找东西,把家翻了个底儿朝天之后,行李打包好了。“出发啦!”小鱼撑着雨伞,拿着行李走了,向太平洋进发。不过这路可不好走,而且很长。一路上,小鱼四处打听,并且东躲西藏目的是不被打伤,易拉罐、玻璃瓶、纸盒、袋子,随时都可以见到。小鱼撑着雨伞,小心翼翼地游着。“啊——”小鱼尖叫一声,原来一个玻璃瓶差点打到他。多亏小鱼撑着雨伞,否则早就被打晕了。小鱼努力地向前游着,越游水就越清了。后来,小鱼真的\'游到了地方太平洋!小鱼兴奋极了,因为这里简直就是仙境:嬉戏打闹的鱼虾,清澈的海水,美极了!小鱼在这里安了家,结识了一群新朋友,生活地很快乐。

如果人类破坏海洋环境,海里的生物就会遭到灭顶之灾。所以,请保护环境,给海洋生物们一个温馨舒适的家吧!保护大海,也就是保护我们自己!

火灾逃生方法作文500字【六】

“嘀……嘟……嘀……嘟这是什么声音啊!仔细一瞧,原来是连江附小为了增强同学们在地震时自救的本领,正在举行一场别开生面的地震逃生演练。

听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势,脚不会酸了,我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下,把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙……

“狗急了跳墙,兔子急了还咬人”呢!我想站起来和他评理,没想到……也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则——把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。

终于熬到头了,可以开始跑了。同学们像一支训练有素的部队,在老师的“命令”下,井然有序地排好队伍,跟着六班跑出去。我们依然是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人。

由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了西操场。曾校长讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃生演练进行地十分顺利,这都是……

通过这次的地震逃生演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!

火灾逃生方法作文500字【七】

人们在火场中逃生时容易选择的路径,其大致有以下倾向:

(1归宿性:即朝自己最熟悉的的地方逃生。

(2日常习惯性:即从日常最常用的楼梯或出口逃生.

(3敞开性:即向开阔或空间较大的`方向逃生。

(4就近性:向最先进入视线或最近的方向逃生。

(5本能回避危险性:本能的远离火和烟的方向。

(6盲从性:追随大多数人逃生的方向。

(7自认安全方向性:即朝着自己认为安全的路径逃生,如低层跳楼等。

(8理智分析:即能够冷静分析险性,进退有度,上下有据,安全撤离。

火灾逃生方法作文500字【八】

众所周知,最近日本发生了9级地震。学校为了让我们在地震来临时可以快速逃离现场,一直安排董老师为我们广播地震知识。

就在上周四,我们接到了一个激动人心的消息——3月17日将举行地震演习。同学们一听到消息,就炸开了锅。余老师两颊通红,好不容易使我们安静了,刚好听到我们的逃生地点在操场,全班又沸腾起来。

终于盼到了第一节的下课铃。伴着急促的哨声,大家伸伸手伸伸脚,懒洋洋地趴到地上去了。鲍研萌满脸堆笑,口水四射地发表他的演说;王汇川不管三七二十一把书包套到头上;党博昱故作惊恐状,乖乖地在地上趴着,还不时和人“爆头”几下。

“滴滴,滴。”又是一阵短促的哨声。同学们一跃而起,像受惊的水鸟一样四处逃散。有的往前们跑,有的往后门冲。出了教室,两股人流便合在一起往楼梯方向奔了。人如浪一般,后浪推前浪,一浪追一浪。大家不敢慢一拍,生怕丢了自己的小命。带头的.人抿着嘴皱着眉,一脸紧张;队尾几个人高马的家伙也井然有序,丝毫不敢松懈;中间的“夹心饼干”更是安分的不可思议。整个楼梯都陷入了前所未有的安静。只听见寂然的脚步声回荡在耳边,增添了几分危机感。

狂奔了好久,我们总算步入了安全地带。大家疲惫不堪地趴到了操场上,还有人玩起了“叠罗汉”。负责我们的小队长王逸舟急得直跺脚,嘈杂人群,找人哪有简单可言;而我们这帮人则毫不配合,自顾自聊着天,连周围的班级排成了长队也没察觉。

最后,我们排着歪歪斜斜的队伍,稀里糊涂地听完了郑老师的总结。

回去的路上,我回忆着演习过程,又不禁想到了日本的地震。日本是一个经常发生地震的国家,应该有丰富的,但日本却损失惨重。这个问题使我想到的不是科学,而是生命的脆弱。生命有时就如同泡泡,一弹就破。我们要珍惜生活的一点一滴,快乐地活下去。

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