感恩励志讲座听后感作文(感恩教育演讲听后感350个字)

感恩励志讲座听后感作文(感恩教育演讲听后感350个字)

首页叙事更新时间:2024-07-28 11:35:44
感恩励志讲座听后感作文(感恩教育演讲听后感350个字)

感恩励志讲座听后感作文【一】

早上八点,我早早的从床上爬起来,打开电视,收看于丹老师讲的《中小学生人格教育》专题讲座。

于丹老师这一堂课,分了四个部分:1、怎样拟定合理的人生目标;2、孩子不听话,爱发脾气,应如何引导;3、怎样理解父母,尊重父母,懂得感恩;4、抵抗挫折的重要意义。

其中,令我感触最深的是第二个主题:学会感恩。

在一开始,于丹老师先讲了一个小故事——《男孩与苹果树》。虽然这已不是第一次听这个故事,可这却是第一次在听完后有如此之深的感受。这个看似不起眼的小故事告诉了我们一个深刻的道理,无论怎样,父母永远会在那里,尽一切力量为我们提供我们所需要的一切,却无他求,唯一的希望,就是看到我们快乐。文中的苹果树,就如同现实生活中我们各位父母的一个化形:当我们年幼时,只喜欢和爸爸妈妈黏在一起,可等我们长大了,我们就离开了父母,只在有需要或遇到麻烦时才回到他们身边,而他们则会不惜一切代价帮助我们,直至像苹果树一样,只剩下一个木桩。虽然如此,他们却也心甘情愿。

在中小学生的必修课中,学习其实并不是重要的,在学习之上,还有人格。古人曾说过:“百善孝为先”,在众多道德品行中,我们首先要做到的便是懂得孝敬父母。

父母是我们生命的本源,没有当年含辛茹苦将我们养大的父母,也就不会有如今的我们。俗语讲“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,而我们人类呢?难道我们还不如这些自然界的动物吗?但反过来想一想,我们都做了什么?是在父母下班后泡上一杯浓浓的热茶,还是在与父母有争端时先听听他们的意见再做决定,或者是在他们生病时,如同他们照顾我们一般用自己的`心去照顾卧病在床的他们?细细回想,其实我们做到的很少很少,如今父母将我们视为掌上明珠,娇生加惯养的呵护着我们,而我们真心为父母换位思考的太少太少,以至于我们自己都难以回忆。在脑海中浮现的,只有与父母无休止的争吵,望着父母无奈眼神的快感,而这些,应该吗?我想答案是否定的。

曾经有意的顶撞,如今细品泪却千行。年少的我们未免轻狂,望着父母逐渐衰老的容颜,愧疚,以无处可藏;感恩,应由心底绽放。

“孝”只是感恩中的一小部分,这大千世界中,感恩无处不在,从感恩父母到感恩世界,我们还有很长很广的漫漫人生路要去独自品味。

今天,于丹老师无疑是给我上了一堂令我感触颇深的一课,感恩,是要从小事做起,怀着一颗感恩的心,会使我们更好的融入社会,看遍人间真情,珍惜生活。正如同那首歌“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”。

感恩励志讲座听后感作文【二】

心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。

爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。

听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。

父爱如山,母爱似海。

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。

妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。

老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!

听黄海童教授的一些话,使我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。

感恩励志讲座听后感作文【三】

周六上午,我看了于丹教授的教育讲座,这个讲座让我们这些做家长的,在教育孩子的方面给了许多的启示。

她主要讲了四个方面的内容:1,父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2,孩子不听话,乱发脾气,作为家长应该如何正确引导教育。3,怎样教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩。4,培养孩子抵抗挫折的能力的重要意义。

本来在教育孩子方面有些迷茫的我,在听了于丹教授的讲座后,明白了一个道理:孩子学习文化固然重要,但更重要的是学习做人!

节目中讲到如何培养孩子们的孝心、爱心;如何培养孩子们自立自强自信。想到家庭教育的问题,的确,现在是独生子女的年代,我们的孩子就是“掌上明珠”,在我们家长得小心呵护下,体力劳动不用做,自己的事更是家长代劳,同学有什么,他们也要有什么......久而久之,孩子们只知道索取而不懂得回报。

前段时间,新闻报道一个孩子只因没有从父母那里得到物质满足,离家出走。而那山区里的孩子,用着破旧的桌椅,在昏暗的灯光下学习,却从没有怨言。为什么富足的物质生活,却让他们在精神上差的越来越远?

除了孩子的教育,父母的言传身教对孩子的影响就更大了。一个教养好的家庭,必然有素质高的孩子。有些家长嘴里说一套,自己却做另一套,这样将如何教育孩子呢?

我深深感到孩子的教育是一个长远的课题,这不仅是学校的任务,更离不开家长的支持配合。针对自己的孩子,我想应该做到以下几点:1.细心和耐心地观察和培养孩子的兴趣:2.尊重孩子多和孩子交流,认真对待孩子的要求,与学校老师常联系,积极配合教育好孩子;3.多让孩子与社会接触,懂得感恩,培养孩子正确的道德观;4.培养孩子抵抗挫折的能力。

在物质生活富足的今天,孩子们得到了许多物质的东西,但是他们却缺少了最应该得到的东西。让我们携起手来给孩子们创造一个健康、快乐、向上的成长环境。

感恩励志讲座听后感作文【四】

今天早上,我匆匆忙忙的打开电视机,收看北京师范大学教授,博士生导师的于丹教授的讲座。看了她的讲座之后,我感受颇深。

今天早上7:40,于丹教授开始了她的讲座.这次讲座的三个主题是:第一讲:如何培养孩子的孝心;第二讲:如何培养孩子的爱心;第三讲:如何培养孩子的自立,自强,自信。一开始,于丹教授讲了一个寓言:很久以前,有一个小男孩,天天跑到一棵树下去玩,树非常喜欢这个孩子;日子一天一天过去了,男孩长大了,他跑到树底下,说他想要钱,树把他的果子奉献给了他,树好快乐……一天,男孩又回来了,他想要一间屋子保暖,树让他把他把他的树枝砍下来,树好快乐……过了很久,男孩又回来了,他想要一艘船,环游世界。树让他把他的树干砍掉,树好快乐……最后,他们快快乐乐的在一起。这件故事也许是虚构的吧,但是他给我们带来的道理是十分的深刻:树就是我们父母,我们就是那个男孩,小时候,我们离不开爸爸妈妈;长大后离开了父母,经常不回家看望他们,难得回去一次,却是索取父母之时!难道我们就是应该向父母索取的吗?所以我们应该记住:爱是不能无限索取的,我们应该懂得孝敬父母。

过了一会,于丹教授又讲到:“她上大学的时候,曾和他的.同学一起爬泰山,从凌晨开始爬起,就是为了看日出。她不像其他同学呆在那里看日出,而是独自一人走后山的小路去看日出。虽然上山的时候被密密麻麻的荆棘割出了许多道口子。但终究还是看到了日出。于丹老师是想通过这个故事给我们阐述一个道理:首先,得学会让孩子去融入社会;之后,的学会让孩子自立、自强。这样才能给孩子们带来一个美好的人生,成为一个德、智、体全面发展的人。

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