初中生作文辞典(中学生作文范例辞典)

初中生作文辞典(中学生作文范例辞典)

首页叙事更新时间:2024-05-26 16:03:11
初中生作文辞典(中学生作文范例辞典)

初中生作文辞典【一】

尊敬的编委:

不久前,收到您寄自北京XXXX路XX号XX信箱的信,手捧赫然音印有《中国专家名人辞典》编委入选通知,我着实高兴和激动了一阵子。通知明明白白地写着:“您发表在XXX刊物上的《空旷——赤水河上的纤夫》的大作,立意高,角度新,见解独到,勘称国内一流诗歌。以文鉴入,您一定是一位博学多才的专家,经编委慎重研究,您完全可入《中国专家名人辞典》请予以配合……谁说天下不会掉馅饼?有道是凭着一首诗歌,不经意间我就荣登了“中国专家”的宝座,成了可以载入史册的人物,这能不叫我高兴、不激动吗?

值得高兴的事远不只这一件。连续几年来,我还收到了《中华成功人才大辞典》、《二十一世纪人才库》、《中华人物大典》、《名人资讯》、《中国当代专家著述目录》、《中华名人大典》、《中华名人文论大全》、《中华名人》、《中国专家名人辞典》、,焦点中国杂志社》增刊(人物版)——和谐社会建设楷模。《人类主流人物辞库》、《世界优秀专家人才名典》、《世界优秀作家人才名典》、《中华英模创新人才榜》《世界人才名人录》等编委的信函,内容大同小异,都是根据我发表在某某报刊上的某篇文章而断定我已具备名人资格,皆可入典、入库。

实话说,收罢这类信函,起初还真有点高兴劲,借着几盘小菜,还尽兴地与家人小酌几杯。这俗话说“雁过留声,人过留名”吗?打儿时起,我就立下过当“专家”、“学者”的志愿,这几十年的请、勤奋自学、辛勤笔耕,不就是图在社会上有点明名气吗?其名其作一旦载入《祖国专家名人辞典》、《中华人物大典》等典籍,岂不是青史留名、名扬四海吗?

然而转念一想,这全国级的“专家”、“名人头衔”真可谓“够威够力”了,但扪心自问:我够这个格吗?这些年来,我虽然勤于自学,拿了一些自大、函大的毕业文凭,并业余笔耕不辍,写了上千篇杂文、散文、论文等,但仔细掂量那些个烫着金字的毕业证书,充其量说明我以内强烈的求知,至于较系统地学习和掌握了多少知识,只有我自己心里明白。至于那些发表在各类报刊上的文章以及汇集而成的几本小册子,说来惭愧,大都是随心所欲的“急就章”,千字文,豆腐块,一事一议,有感而发,说不清楚什么,仅限于表达心境,说说痛快而已。就冲这让我当什么“名人”、“杰出人才”,要名留青史,永传后世,我真有点害怕。

也许有人会说,既然有人张榜编辑名人录之类的书,且有更高级的名人为之题词,为之作序,为之撰文,总有它的道理。再说人家对你多器重啊,茫茫人海中,费心费神地搜寻到你的住址、单位、邮编以及文章的篇目,还要把你编入“名籍”中,你不要“狗上轿子——不识抬举”。凭心而论,倘若我有扎实的理论和专业功底,有高级职称和突出贡献,有可以传世的佳作(哪怕只有一篇也好),我是不会“谦”这个“虚”的`,定会积极配合,把自己编到“名人”中去。可问题是,让我这样一个学识平平、无大建树的人硬充当“名人”的角色,我实在有点“盛名之下,其实难符”的感觉。

“名人”不当,兴许更有利于我,有利于各种“名人大典”的声誉。在此,我十分真诚地请求,请不要收我入编,否则于心不安。不当名人并不是不求进取,我还是淡淡的生活,静静的思考,执着地进取,坚毅地攀登,争取多出一点可以称得上“超成果”的东西。

此致

敬礼

赤水河边的王万兵敬上

20xx-03-06

初中生作文辞典【二】

人是越长越大,可烦恼也越来越多。也不知什么时候,烦恼这东西闯入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不复返。现在我只有一个感受:做个中学生真难!

自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!

星期天好不容易有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!

“就要考试了,还不快复习!”老师大喊,唉,有什么话可说,快复习吧。等到考完试,老师又要对卷子,抄写一篇,还要让家长签字。到家少不了一顿批,轻者泪流满面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真谓老师的法宝。

记得有一个星期天,早晨,我还在睡觉,就被妈妈叫醒了,我刚说一句:“让我再睡一会吧,都累了一个星期了”,妈妈却生气地说:“你看看都几点了,已经八点了,还要睡觉,还不快起来去学习!将来怎么考高中,更别提大学了!”我好烦、好烦,真想哭,可是又哭不出来,我感觉我每天都会听到这些话,难道高中、大学对家长来说就那么重要?!为什么已经学习了一个星期了,一个星期不看电视,晚上回到家就是写作业,写完作业就已经到睡觉的时候了,好不容易到了星期天,我连多做一会梦的自由都没有,更别提放松了!唉!真累!真苦!真烦!

我不知道是不是每个中学生都和我一样,他们是不是也有很多的烦恼,我什么时候能做一个快乐的中学生?

初中生作文辞典【三】

我不想渲染什么,只想记录下我此刻最真实的感受。

——题记

我永远不会忘记三年前的这个日子,三年前的今天,我永远地失去了一个我最爱和最爱我的人,那就是我的外公。

按家乡的风俗,有亲人逝世,就必须要给他过“周年”,而过满三次,就不必再过了。今天早上,依照惯例,我们全家人都来到了外公的墓前。我不想也不忍相信,眼前这个杂草从生的小土丘下就躺着我敬爱的外公。仪式开始了,舅舅将一桌准备好的饭菜摆到了墓前。接着,又敬了一杯酒并说道:“爹,快吃吧,今天孩子们都来看你啦!我给您磕头啦。您活着时就没享过多少福,现在你可是不用再遭罪了。”说到这,在场的每一个人都哭了。是的,外公的确没享过多少福。记忆中,他每天都是早出晚归,忙忙碌碌的。

仪式结束后,望着泪流满面的妹妹,我想到了太多太多。外公在世时,最疼爱的人就是妹妹,而最让他牵挂的人也同样是妹妹。外公最大的愿望就是亲眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大学。今天,在外公的墓前,我发誓,为了外公,我也一定要努力学习。外公,您放心,在我们三个都学业有成的那一天,我们一定会回来看您的!

恍惚中,我又看到了外公,那满脸皱纹白发苍苍的老人以及那双曾抚摸我们入睡的手和他那最朴实平凡的笑容……

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。是啊,八月十五快到了,又是一年过去了。

初中生作文辞典【四】

最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——

但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……

一、语文老师的奇特的教学方式

上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……

1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要不,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!

2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!

二、高烧的午休

开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。

弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?

结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!

每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!

初中生作文辞典【五】

——题记

车站的人总是摩肩接踵,甚至站都站不稳。好不容易在候车室找到了一个位子坐下,终于长长地舒了口气。放下沉重的旅行包,从手提包中抽出刚买的报纸,开始消磨难熬的等待。

“南京气温升高,提防沙尘暴‘污染雾’。本报讯南京最近气温不仅很高,而且空气干燥……”一边津津有味地浏览着晨报,一边从身边的手提袋中随便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味觉地滋润。

正甜蜜地享受着,忽然发现邻座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我刚从超市买来的一些零食。由于不是什么贵重物品,我便好奇地悄悄用余光观察他进一步的举动。

大庭广众之下,这个人却不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起来。刚刚的好奇心一下子削减了,不过为了不破坏我顶好的心情,我没有依着个性大吼一声,或者从他手中夺过我的东西。而是把喝奶茶的声音吸得很响,以此给他一点警告。然而,他却安然自若,无动于衷,好像没做什么亏心事似的。

好呀,装深沉!我哗啦哗啦地喝完奶茶,就立刻一边心不在焉地看报纸,一边从袋子中取出一包麦丽素。而这时,他手中的零食也快吃完了。我生气却又有些期待地猜测着他还会干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯开包装。

什么,把我当灰尘了!我出生了十几年,受到的“轻视”还没有这样严重过。越想越生气,真想把那人好好批判批判。不过,最终我还是扑灭了愤怒的火花。何必去和这种人斤斤计较?简直就是浪费青春。想着,我故意咳了几下,又继续开始看报纸。

当我看完报纸最后一篇报道时,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,这下看他怎么办——袋子里只剩下最后一包饼干了。可是,他还是若无其事地把饼干拿出来,顺便把手提袋掂了掂。

天哪,这是什么人!这么无耻!怎么说我也是个小孩子,连小孩子都欺负,这人真的素质低下、道德败坏到了极点。而这时,饼干包装已经被撕开,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半递给我。

啊呀,竟然还好意思递给我!“哼!”我瞪着眼睛从他手中夺过那一半,三口两口就嚼光了。

“请前往上海的旅客注意了,火车已经到站,请到站口检票。”我的那班火车到了,我拉拉包,示意那个人我要走了。而他依然视若不见,连声起码的“谢谢”也没有。我也顾不上什么谢谢不谢谢的了,提起箱包,就扎进人群。

蓦然,我转过头,望了望我刚才的座位,忽然发现刚刚装零食的手提袋是绿色的。而我清楚的记得,我的袋子明明是蓝紫的。

低下头,看看我的旅行包,它的边上斜斜的躺着我的手提袋。刹那间,仿佛空气凝固了,时间不走了,我心中的琴弦被绷得紧紧的,那种感觉真令人窒息。

我站在检票口,木然的,一动不动……

初中生作文辞典【六】

我很喜欢一句话,”不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”。说的很有道理。其实人的一生也是一样,如果一个人一直顺顺利利的,那随便受打击就被打跨了。所以逆境中成长的人,往往会有很强的处理能力和意志品质。

曾经看见过一幅漫画,一个人种了一棵名贵的小树,但是怎么也立不起来。他便拿了一个柳树杈,插在小树的旁边,用来支住小树。之后,这树杈成了参天大树,而这名贵的小树被拦腰拔起。不禁想到了人类。往往,有钱人家的孩子生活条件十分优越,,所以,总是和小树一样扶不起来,也就是扶不起的阿斗。而在贫困山区,孩子们就全然不同。他们过早的就了解了父母的忧愁,因而他们得以自理、发奋学习成为国家的栋梁。成长虽然艰辛,但会收取更丰硕的果实。

小时候,在姥爷家附近有一个参差不齐的木头桩,好像是近几年在一场车祸后留下的。每次和姥爷经过这个木头桩时,姥爷就说:“哎,可惜了,一棵大树呀!就这样没喽,估计活不下去啦!”我不信,便时常去看看它发没发芽。经历了一个寒冷的冬天,燕子也飞回来了,我就在它一旁默念道;“大树哇大树,你可要活下呀!”可是,事情往往不称人意,呈入我眼帘的仍是那木桩。我便自我安慰道;“哎,大树应该是积累能量吧。”果不其然,第二年春天,这树鼓出了一个小儿嫩绿的芽,调皮的伴着微风舞动。如今,这树仍然在坚强的生活着,持续着生命。

狄更斯曾经说过;“顽强的毅力可以登上任何一座高峰!”这话没错。在逆境中成长,并有着顽强的毅力和勇气便可以造就一个成功的人。

对于逆境中成长。其实我们正视就可以了,一旦身处于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都会有底气,不会慌了阵脚。人的生命就像奔涌的洪流,在行进的路上不碰到巨石就难以激起美丽的浪花。

初中生作文辞典【七】

“打羽毛球”,这对于缺少“体育细胞”的我是一件难事。以前,我和哥哥对打羽毛球,我将羽毛球潇洒地抛上空中,奋力将羽毛球拍朝着羽毛球滑过一条优美的弧线,然后……然后羽毛球就偏离了轨道,从羽毛球拍上“嗖”地飞了过去……。我一连发了好几下,总是发不起球,最后干脆丢下球拍,自顾自地玩去了。

直到有一次,外公叫我和哥哥,去篮球城打羽毛球。我想:“反正就是去那儿玩嘛”,就跟着去了。到了那儿,我不是喊加油就是当裁判,看着羽毛球在空中飞得又高又远。

不一会儿,外公和哥哥打累了,就停下来休息。外公看见我坐着没什么事做,就提出让我试试打羽毛球。我以老方法发球,结果还是没接住。外公告诉我,原来我这么多年的发球方法是错误的,应该提着羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地点点头,自己试了一下。可毕竟是第一次,总觉得有点别扭。不行,再试一下!我就这样“试”了一下又一下,渐渐地劲头上来了,非练好发球不可!练着练着就几练到百发百中了,我和外公比拼,一下子发了好几个好球呢!

很快,我就喜欢上了打羽毛球。每次,当外公喊去篮球城打羽毛球,我都迫不及待地要出发;每次打羽毛球我都满头大汗;每次,我都能发出几个又高又远又绝妙的好球……

现在,我也是个打羽毛球的老手了。打羽毛球,不仅能锻炼身体,还能提高反应能力。我喜欢打羽毛球,因为它给我带来了许多欢乐,它已经成为我不可缺少的乐趣。

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