五味杂陈的小学生作文题目【一】
在生活中，我们常常期待某种事物的到来——
生日到来，我们就可以吃蛋糕了!
暑假到来，我们就可以痛快地玩儿了!
新书到来，我们就可以尽情地阅读了!
在生活中，也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——
台风到来，给大家的生命财产造成了损失。
感冒到来，学不好吃不好睡不好。
家访到来，让我们惴惴不安。
……
请你联系生活实际，以“_____来了”为题(请将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。
五味杂陈的小学生作文题目【二】
一次，在一节数学课上，语文老师突然冲了进来，让我跟他走，之后把我带到了升旗台前老师就走了。我一看不止我一个人，这时，另外一个老师说：“这儿的同学一1班……一4班……三4班卜嘉倪……你们将在下个星期升旗时到升旗台前拿‘最美少先队员’的奖状，现在请各班同学回教室。”我听到自己的名字的那一刻真开心了，平时的风冷酷无情，而今天变得格外温暖，平时见得最多的野花、野草，今天像在为我唱歌……我的心情像打翻了蜜罐似的，变得格外“甜蜜”。
五味杂陈的小学生作文题目【三】
要说“惧”，我不得不提到去年的“鬼屋历险”。去年，我们去游乐场玩，爸爸想练练我的胆量，于是便带我去了鬼屋。刚一进门，我就被装饰吓了一跳。我们进去了，不知道为什么有只手碰到我的肩，我向后一看，原来是一个鬼的手在碰我。我一害怕就会用暴力解决问题。“啪”一下，我给那个鬼一个巴掌，我猜那个鬼会说：“唔，我就想吓一下人，为什么反而被你打了一巴掌，呜呜！”此外，我下面全都把眼睛闭着玩的。
在成长的过程中，我们会经历许多的“酸甜苦辣咸”就和五味罐一样，但是我们一定要坚持，不能因为小事轻言放弃。
五味杂陈的小学生作文题目【四】
下面这一位同桌，哦，很不幸，他是全班最淘气的一个，经常弄得我哭笑不得。他就是我班鼎鼎大名的“淘气包”张宇晨。
有一次，他总是推我，我被他搞得不耐烦了，大声叫道：“你烦人把你！你烦人把你……”没想到他突然大声说：“你复读机呀你！”惹得全班哄堂大笑，羞得我无地自容。
还有更过分的。比如我作业写得比他快，他就抓着我的手不让我写，嘴里还说：“等我一下啦，大姐姐！”等诸如此类行为让我深恶痛绝！哦，没有那么严重啦！
我觉得他像巧克力的味道：苦中带甜，又苦又甜，时苦时甜！
五味杂陈的小学生作文题目【五】
那天午读，老师没在，同学们的.话如那滔滔江水流向校园的每个角落。这一流不要紧，可流到了学校领导的耳朵里，把他们招来了。他们到教室以后便纷纷指责我，我听了以后心里别提多委屈了。 一面是老师，一面是同学。老师对我期望很大，我怎能辜负他们呢？可是又不能伤了同学之间的感情，每当同学们犯错时真让我左右为难。
当班长还特别累，班里的这事那事忙得我团团转，每当看到别人出去玩，我却只能留在教室里。我心里的滋味别提多难受了。
不过，当班长也是有好处的，如果处理得当的话。因为我架起了老师和同学之间的桥梁，我可以更深的了解老师，让老师也更加了解我，信任我，能和老师做朋友，我特开心！与此同时，又锻炼了我的能力。特别是当发到“优秀班干部”的奖状时，心里别提多高兴了。
当班长的酸甜苦辣永远也说不清楚，只有自己心里最清楚。我只希望同学们能够理解我，支持我，让我做一个好班长。
五味杂陈的小学生作文题目【六】
我上五年级的第四位同桌可要数吴仔了，她英语成绩超好，可把我羡慕了！
吴仔最喜欢兔子，巧合的是她也喜欢吃萝卜！整天围着我要萝卜，快把我给整穷了。
我觉得吴仔是酸味的，像柠檬一样的味道！
