我设计的足球活动作文怎么写【一】
我设计的公园在八楞山上，那里一年四季都很美丽。我给我的公园取了一个好听的名字，叫“梦幻公园”。
一进公园的大门，里面有很多英雄石像，有刘胡兰、黄继光、董存瑞……他们都摆着不同的姿势，有的手里端着枪、有的骑着马、有的……看到他们，你就会想到革命烈士，如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。石像的旁边有一座假山，假山是由各种各样奇形怪状的石头堆积成的，每天都会有很多大人和小孩去假作文山玩耍，可好玩了，运动的人如果累了，还可以坐在假山上休息。再往里面走，你会看到一个音乐喷泉，喷泉随着音乐而变换，可以喷出不同的形状。公园的中心是一条人工湖，湖水在阳光的照耀下，碧绿碧绿的。湖里有很多各种各样的小鱼，小鱼每天在水里自由自在的嬉戏，开心极了。湖的两边是成排的柳树，在春天，柳树抽出嫩嫩的叶子，在微风的吹拂下，像女孩的长发在随风飘荡。
这就是我设计的公园，你们喜欢吗？
我设计的足球活动作文怎么写【二】
1、知道医生的工作与人们的关系，感受医生工作的辛苦。
2、尝试使用画、剪、粘贴等方法，制作卡片。
我设计的足球活动作文怎么写【三】
我设计了一个美丽的公园。
公园里有一个高高的亭子，亭子上有一个宝葫芦，葫芦下面有一个草帽似的凉棚，凉棚下面有几根柱子，柱子和柱子之间有几把椅子。但是其中两根柱子之间没有椅子是一行梯子，亭子前面是一个很大很清的湖，里面有许许多多的小鱼、小虾、小蝌蚪，它们在清澈的湖水中自由自在地游来游去。湖旁边还有很多柳树，柳树下面有几把小木椅，还有一张小木桌，人们可以坐在小木椅上，下象棋来乘凉。柳树前面有几座高高的大山，大山上有很多很多美丽的鲜花。
我觉得我自己设计的公园非常美丽，你的感觉是怎么样的，是不是很好呀？
我设计的足球活动作文怎么写【四】
绘画纸、记号笔、工种不同的人物造型、教师设计的一封信。
我设计的足球活动作文怎么写【五】
图片1幅，幼儿操作材料人手一份。
我设计的足球活动作文怎么写【六】
地理课程活动设计教学是现代地理教学的发展趋势和发展要求，活动教学需要教师、学校和社会的共同努力，利用活动设计教学提高我国地理教学的整体水平是教学改革的宗旨，也是教学改革的意义所在。
我设计的足球活动作文怎么写【七】
针对上述我国地理活动教学中存在的各种问题，笔者认为，可以通过以下途径进行革新：
1.拓展培训模式
地理教师在地理活动教学中发挥着举足轻重的作用，教师的任务不仅仅在于传道授业，更在于培养学生的兴趣，调动学生的积极性和主动性。教师在不同的发展阶段应该实施不同的培训内容和培训形式，实施区别对待，分类培训，鼓励教师进行理论创新和实践创新，激励教师不断学习，深入科研。如江苏省的许多高中学校，为了改变培训机制，实现教师的“有效学习”，提高课堂教学技能和水平，开展校外集中培训、远程培训、送教下乡、校本培训等多种培训模式，改变传统的单一培训模式，鼓励教师进行地理科研活动，保证教师培训的实效性，根据本校地理教学的实际情况，选择最佳的培训模式，调动教师学习的积极性，实现教学内容与教学形式的完美结合。
2.创设活动教学条件
开展地理活动教学离不开一定的条件支持，需要学校与教师的共同努力。学校应该深刻地认识到地理活动教学的价值和重要意义，宣传地理活动教学的理念，在全校营造活动教学的氛围，引导学生正确学习地理，参与课外地理活动，培养学生的地理素养，比如建立地理实验室，召开地理班会，举办地理讲座，进行课题研究等等。学生可以在这里发挥自己的想象力和创造力，展示自己的才能。而且学校应该开展“活动教学”教研活动，让教师在观摩中成长，因为每一位教师的教学风格和教学优势都不一样，教研活动可以让教师互相学习，取长补短。最后，学校要加大对地理活动教学的经费支持，保证地理活动能够顺利开展。如江苏省教育局最近几年持续加大对地理教学的资金投入，为开展地教学提供了充足的经费。
3.建立多元化的评价机制
教学评价是运用科学的方法对学校、教师和学生开展的教学活动和教学结果进行全面考核的'手段，地理活动教学评价应该根据地理课程的严格标准。对教师进行评价时，不能仅仅根据教学质量，还应该综合教学理念、教学过程、教学方法、教学素质等多个因素，客观评价教师地理教学的优缺点，指明教师的教学方向，调动教师的教学动力，而不能单一的以学生成绩来打击教师的工作热情和工作积极性。如江苏省的部分高中学校开展学生对教师教学活动的评价工作，鼓励学生积极大胆的对教师进行批评指正，促使教师不断改进教学措施。
4.开展乡土地理
地理课程教学的资源是丰富多彩的，可以开展校外活动教学，包括乡土地理活动教学，如济南开展山、泉情况调查的地理活动教学案例——“走进家乡的山水”活动，设计知识目标、能力目标、情感态度和价值观，让学生通过实地考察，理解家乡的悠久历史文化和优美自然风光，深化学习地理知识。
