帮助老爷爷扫地作文【一】
记得小时候，我们区里的小孩子们不懂事，总是叫他“脏爷爷”，因为他高高大大的.，戴着一副老式眼镜，平头脸，挺可爱的。可就是我们小朋友叫了他，总看到有满烟的灰尘，手黑乎乎、臭巴巴的，我们见了都避开他，边跑边说：“真不愧叫‘脏爷爷’啊！”他也只是笑了笑，悄悄的离去了。有一次，正巧被爸爸逮着，他看到我们不懂礼貌，便跟大家说：“你们知道为什么刘爷爷身上这么脏吗？”“不知道”我们摇摇头说道，爸爸对我们说：“知道我们的小区为什么每天都保持着干净，整洁吗？就是王爷爷每天早晨起来都自己一个人儿清扫，如果没有他，这里不知道会成什么样！”第二天，我起来的时候，拉开窗帘，果然，看到刘爷爷那熟悉的面庞任劳任怨地在扫着我们的小区，我不禁热泪盈眶，说道：“原来刘爷爷真的是起得比鸡早，睡得比狗晚啊！
有一天，我来到刘爷爷简陋的屋子里，打开门一看，发现他正在沉浸在书里，看见我进来看，马上亲切和蔼地说：“欢迎来这儿，你想干什么？”我问道：“您喜欢看书吗？我能不能借本书回家看看？”他满脸笑容地说：“我喜欢看书，你想借什么就借什么书。”之后我问他以前是干什么的，他说：“我是个退休的老人了，以前在高中教过语文，现在还在学习。”我总看到他戴着眼镜用手指一个字一个字的看，他不是浏览一遍就算了，而是有不懂的字就用红笔圈出来，再翻字典弄明白为止。我借阅过他的书，上面有很多笔记，有些印刷字都隐隐约约的看不出来了。
刘爷爷，您就像一棵智慧树，保卫着地球的环境，您就是我值得尊敬的小人物！
帮助老爷爷扫地作文【二】
一天，天气灰蒙蒙、乌云滚滚，就下起倾盆大雨。
小明放学回家看见 一位老爷爷正冒着大雨在马路上走着。
小明看见了想想，老师教我们要帮助别人，学习雷锋做好事的吗?小明就连忙走过去把雨伞放到老爷爷的头顶上，发现自己够不着，小明他机灵一动走到老爷爷的身边说;“老爷爷您可以借用一下拐杖吗?”
老爷爷说:“可以呀!”
小明说:：“谢谢。”
小明接过老爷爷的拐杖又把自己的红领巾摘下来，小明把拐杖和红领巾一起绑起来。小明脚就不用踮起来了。
老爷爷称赞小明说:“原来你借我的拐杖是要帮助我遮雨啊!”
小明说:“是啊!我是怕您淋湿后，回到家里会感冒呀。”
老爷爷说:“谢谢你帮我，小朋友。”
小明一手拿着雨伞，另一手扶着老爷爷。就这样老爷爷和小明他们俩个高高兴兴的回家了。
帮助老爷爷扫地作文【三】
我们排着队，来到操场。一路上，我不住地念叨：一定要选我参加比赛，一定要选我参加比赛……我实在太想参加比赛了。
刚开始，是其他年级的比赛，场上的叫喊声此起彼伏。对这些低年级的同学的比赛我一点都不感兴趣，我关心的是我们这一年级段的比赛。终于到了我们五年级举行的“战斗”了，学校的.工作人员那拿着一桶桶的垃圾撒在场地上。老师拿着一张表走了过来，点名参加的同学：王宇通、潘张圣……什么，我榜上无名！我顿时觉得非常失落。
一声“开始”的声音打断了我的思绪，一位同学对我说：“走，比赛开始了，我们去做拉拉队！”我来到我们班的比赛场地上，发现参赛同学正在起劲地扫着。“加油！加油！”我跟着其他同学的一起喊了起来。参赛同学听了我们的喊声，干得更起劲了。
结束的哨声响起，参赛同学也刚停住了手脚。“我们扫完啦！”同学们喊着，在操场上跑来跑去……
帮助老爷爷扫地作文【四】
一个星期六的上午，爸爸妈妈起床很早，吃完早饭就上班去了，连卫生都来不及搞。看着被我和妹妹玩游戏弄得一片狼藉的.地面，我决定自己动手搞一次卫生。
我先从我房间扫起，扫完后，再扫到妹妹的房间，然后再扫到客厅，说到客厅，那可比房间难扫多了，不但面积大，而且没房间那么干净，因为星期五的晚上我和妹妹玩“下雪”游戏，没“融化”的“雪花”（纸屑）和“雪球”(纸团满地都是。
我拿起扫把先把那些“雪球”扫在一起，可当我扫到“雪花”的时候，那些“雪花”好像跟我玩捉迷藏似的，我从这边扫，它们往那边飞。直到我累得气喘吁吁，还是没办法扫干净，我有气无力地拨弄着“雪花”无计可施，可没想到无意之中的这一个动作却让“雪花”乖乖地聚在了一起，我恍然大悟，原来纸屑是轻轻的，必须要轻轻地扫才行。于是，我轻轻地扫着，好像怕弄疼它们似的。不一会儿，便把满地的“雪花”都扫干净了。
望着干净的地面，我终于舒了一口气。
原来扫地真的是说起来简单，做起来难啊！我扫一次就这么累，妈妈天天扫，那不是更累吗？我以后再也不乱扔垃圾了。
帮助老爷爷扫地作文【五】
今天轮到我们组扫地。快放学的时候，和我一起打扫教室的同学却跑了，就剩下我自己。看着这么大的教室，我心里开始犯了愁，暗暗地埋怨那几个偷懒的家伙。
我拿起笤帚先打扫讲台。讲台虽然小，但是有很多粉笔末，还有两个墙角，打扫起来难度比较大。我开始认真地扫起来，遇到有粉笔末的地方我就使劲地扫，而且要反复扫几遍才能扫干净，因为粉笔末很细，会从笤帚的缝隙里漏掉；扫到墙角时，里面的粉笔末就只能用手掏，因为笤帚根本就扫不出来。终于，我把讲台扫完了。接着，该扫讲台下面的部分了。下面大而且有桌椅，打扫起来难度就更大了。我坐在讲台的地面上开始想办法，我眼珠一转，办法想到了：我把椅子全部放到桌面上，这样扫地面时就没有阻碍的东西了。搬完了椅子，我开始扫起地面来。刚扫到一半的时候，教学楼锁大门的铃声响起来了，我非常着急，于是加快速度马马虎虎地扫完了，然后把垃圾全部堆进了讲桌的底下。我看了看差不多了，就一溜烟地跑出了教学楼。
回到家，我胆战心惊地度过了这一个夜晚。第二天早上我早早地来到了教室，知道老师和同学们还没有发现讲桌下的垃圾，我高兴地舒了一口气，趁着没有人的时候，我把垃圾倒进了垃圾桶。
我的任务终于圆满地完成了！
