爷爷爱玩手机的作文(发现妈妈爱玩手机三年级的作文)

爷爷爱玩手机的作文(发现妈妈爱玩手机三年级的作文)

首页叙事更新时间:2024-05-23 09:01:09
爷爷爱玩手机的作文(发现妈妈爱玩手机三年级的作文)

爷爷爱玩手机的作文【一】

当英语老师告诉我们下一节英语课是外国老师教我们英语,而且是两个星期才有一次。真难得呀,两个星期才有一次啊!可想想又让人觉得兴奋!!“铃、铃、铃……”上课了,外教老师刚进门,原本热闹非凡的教室立即变得鸦雀无声。外教老师很风趣,老师和我们先互相做自我介绍。轮到邵耀萱说了,她说:“IamShaoYaoXuan。”老师故意把她的名字说成了“Shao、Shao、Shao”他那语调特别搞笑。顿时,同学们哈哈大笑起来。到我了,我说:“IamTina。”

这时,老师张开双臂,我也跟着张开双臂。显然我误解了他的意思。他忽然把我抱了起来,并在我的右脸上猛亲了一下,我被刚才的情景吓了一跳,原来老师刚才的举动是对我的友好。他把我轻轻地放下来,并给我一块糖,我连忙对老师说“ThankYou”。

外教老师还和我们做了许多有趣的游戏,可惜的是我们听不懂老师讲的话,为了让我们长大后能够走出国门,学到更多的知识,我们一定要好好学习英语。我喜欢这位幽墨风趣的外教老师!

爷爷爱玩手机的作文【二】

我是农村人,教师当然叫乡村教师。她的名字叫陆玉娇,她是个很好的老师。

她的相貌平平,但有着一颗温柔的心。她长的大大的脸,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,让人看着就感觉她很大方。

她平时穿着朴素,好像也朴素不到哪里去,但绝对不化妆,每次见到我们都是一副笑脸。

她一上课就可就变了样,我们班上有些男同学给她取了个外号叫母老虎。

你想知道她上课的样子吗?那就跟我一起来看看吧。

"你们几个又在偷传纸条"听,母老虎又在发威了,“你们几个上课偷传纸条不好好学习,你们以为我看不见吗,你们不知道我浑身都长着眼呢,而且这样的话怎么给你们交了学费的爸妈交代……”

“老师我求求您别说了,您别再说了吧,再说我们耳膜要破了,求求您了,求求您别说了,我们认罪,下次再也不传纸条了,求求您别说了……”

哼,老师一脸得意地看着前面个个沮丧的学生说“下不为例。”

怎么样,我的老师厉害吧。可是在今年她突然就转正去了乔建镇的中心小学,我们班上女生为此心痛了好几天呢。

我想对您说一日为师终身为母,我也有打算五年级的时候转去乔建中心小学而不去南宁读,可我还能见到您吗?

爷爷爱玩手机的作文【三】

未来的世界里,一切都无法预料,许多事物都形色各异。在未来,宇宙飞船代替了汽车,在未来,人们的房子会跑,在未来,人们看书不需要去书店,只要对着借书卡说出是什么书,那本书马上就会出现在你面前。未来的建筑物修筑在空中,未来的鞋子能飞……未来的一切都不可思义。

那未来的手机又是什么样的呢?如果你认为未来的手机还像现在一样,那你就错了。在未来,手掌大小,用手拿着打电话的手机早就下岗了。它的孙子_超轻型手机光荣问世了。超轻型手机轻到什么程度呢?超轻型手机其实说来就是一个电脑芯片,它只有小姆指指甲盖大小,重量不足一克。它的外形各式各样,有的是米老鼠;有的是维尼熊;还有的干脆就是一颗钻石,把它用链子串起来挂在脖子上,就像一条项链。

别看它小,它可有四大功能:

一方便快捷

用超轻型手机打电话可方便了,只要对着它说出这个人的名字和电话号码,它就可以储存这个电话号码。以后给这人打电话的时候只要说出他的名字,就可以直接接通了。挂电话的时候,你只要说一句“挂电话”它就会帮你直接挂断。

二、永远不怕没电

超轻型手机它是一部永不断电的手机,它是用高科技做成的,表面上有太阳能吸收板。因为它是靠吸收太阳能充电的。如果好长时间都没出太阳怎么办?没关系,它也能吸收灯火或火光为自己充电,每当你在灯火下看书或工作的时候,它就能为自己充电了。所以说,它是一部永不断电的手机。

三、经久不坏

超轻型手机是一部集防水、防火、防碎、防刮为一身的手机。而且寿命很长,不管怎样弄都摧毁不了它。而且游泳、潜水时也可以带在身上。

四、防盗

超轻型手机是一部十分安全的手机,你大可十分放心地带在身上,不要怕被偷,因为它具有防盗功能。一旦有人拿起手机,它就能核对指纹。如果小偷带着手机,它就能从摄像头观察这个人的面貌,一旦发现不是它的主人,它就会发出警报,直到主人拿回手机为止。

怎么样,未来的超轻型手机不错吧。

爷爷爱玩手机的作文【四】

有的人的妈妈是慈祥的;有的人的妈妈是严厉的;而我却有一位“唠叨”妈妈。

我的妈妈今年三十多岁了,黄黄的皮肤,小小的嘴唇,还有一双凹进去的眼睛,显得非常劳累。我的妈妈最大毛病就是爱唠叨。

妈妈不管在什么地点、什么时间,都会不停地关心别人,使人感到非常啰嗦。这就是我感到妈妈唠叨的原因。

“哎呀,宝贝,该起床了!”随着叫声,我睁开了朦胧的睡眼。象以往一样,表针正指着六点半。妈妈一手抚摸着我的头,一手拿我要穿的衣服,正坐在床边。我穿好衣服,洗刷就去吃早饭……“多吃点,中午会饿的。”手中不断的用筷子向碗里加菜。我听到妈妈发下的“命令”,只好无趣的让吃饱了的肚子再委屈一下。吃完无奈的早饭,正当我背着书包要上学时,又一阵唠叨“多穿一件衣服……”

天呀妈妈,你怎么那么爱唠叨呀!

爷爷爱玩手机的作文【五】

小学六年级时,学校安排吴老师担任我们的语文老师,同学们都高兴地欢呼起来。吴老师是位女老师。她五官端正,待人和蔼,平时总是穿着朴素的衣裳,从不追求时尚。

吴老师上课很轻松,只要认真听她讲课就行了。她从来不冲我们发火,同学们都喜欢她。有一次总结作业,吴老师指着一本本子说:“有一位同学把腾云驾雾的‘驾’字写成了‘木’字底,看来那位同学可真不简单,能骑着木头上天。”话音刚落,教室里就像炸开了的油锅,同学们都哈哈大笑,有的捧着肚子,笑得前府后仰;有的捂着嘴,脸都憋红了;有的趴在桌子上,半天直不起腰;还有的甚至笑出了眼泪……

过了好一阵子,吴老师拍拍讲台说:“请那位同学注意点,以后坐飞机看云彩就行了。”又是一阵哄堂大笑。大笑之余,我们明白了写字不能马虎的道理。有一次,语文课上,吴老师让我们自习。同学们不遵守纪律,教室里一片杂乱的景象。有的同学东看看西瞧瞧;有的同学与同桌小声说话;还有的“调皮蛋”做“鬼脸”,逗得周围的同学“咯咯”直笑。这时吴老师唉声叹气地说:“同学们,课堂纪律这么差,别说一根针,就是十根钉子――”同学们全都睁大眼睛望着吴老师,“掉在地上,你们也未必听得见!”“啊,哈哈哈……”同学们笑了,同时也懂得了老师的用意。教室里安静了,同学们都在埋头写作业,吴老师看着同学们专心的样子,会心地笑了……这就是吴老师上课的风采。

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