四年级写作文写人的技巧【一】
有一天，我为自己画了一幅自画像，那里有我可爱的样子。
画中的我长得白白的、瘦瘦的，短短的头发、小小的鼻子、小小的嘴，还有一双闪闪发光的大眼睛，看起来总是笑咪咪的，你说，好不好看？可是妈妈老说：“你看，你个子矮矮的，真瘦，又不好好吃饭，看小表妹多胖、多可爱！”我反驳道：“谁说的，我身子是中等的，不胖也不瘦，多健康啊！”
我呀，今年8岁半，快9岁了，体重25千克，身高1·25米。我喜欢穿运动服，因为这显得我很活泼开朗，也显得我很精神。
我喜欢玩电脑、跳绳、乎拉圈，我喜欢看书，我家有好多好多课外书，有格林童话、安徒生童话、一千零一夜、成语故事等等等等，我在书中学到了许多知识，还有了许多梦想，比如：成为一个仙女、一个画家、一个老师、一个航天飞行员、一个作家等等，所以我以后要更努力学习，多学本领，将来好实现我的梦想，到那时，我会再为自已画许多许多的自画像，送给我的爸爸妈妈，我的老师，报答他们对我所做的一切一切。
四年级写作文写人的技巧【二】
记得那一天早上，我起晚了，所以妈妈慌忙骑着电动车去送我，走到半路不小心把胎扎烂了，妈妈急忙去修车，修车的是一位老爷爷，他见我们很急，所以就放下手中的活给我们补胎，过了一会儿修好了，妈妈正准备掏钱，突然想起今天早上因为急忙去送我所以没拿钱包，老爷爷看我们很急就说，你们先走吧，钱下回再给。妈妈说了一声谢谢，就急忙送我去上学。
第二天妈妈让我把钱还给爷爷，我去一看，爷爷非常忙，就没去打扰他，三天后我又去看爷爷在那儿休息，我跑过去把钱给爷爷，爷爷说：“小朋友，能陪我聊一会儿吗？我答应了，从聊天中我得知爷爷姓王，有一儿一女，其实他在这儿工作并不是为了挣钱，而是方便，帮助别人。听了爷爷这一番话之后，我深受鼓励。
是呀，只要人人献出一份爱，世界将会更美好。
四年级写作文写人的技巧【三】
写人而不局限于人，是一种扩大视野的表达。使用借物喻人的'方法，来表现人的特点，有时反而效果更好。杨朔写《荔枝蜜》，借蜜蜂赞颂劳动人民，就收到了特别好的效果。也有人干脆将物当成人来写，借物的特点来呈现人的性格。
四年级写作文写人的技巧【四】
我有一个文静的'爸爸。爸爸皮肤白晰，个子瘦瘦高高的，如果再配上一副金框眼镜，更显得书生气十足了。
听妈妈说，爸爸从小学到大学一直都当班长或学习委员。爸爸不仅学习成绩好，在体育运动方面也很出色。他在读大学期间，曾经获过五个长跑冠军。而且，他画画水平极高，设计的房子美观大方。
爸爸还是一个超级书迷。记得有一次，爸爸正在全神贯注地看报纸。刚好姐姐碰到了一道数学难题，就跑来问爸爸。由于爸爸太专注于报纸上的内容，姐姐在旁边连续叫了爸爸五遍，爸爸也没听见。急得姐姐直摇爸爸，爸爸才恍然大悟。
爸爸每天总是笑眯眯的。当我遇到困难的时候，爸爸总是鼓励我，让我战胜困难；当我骄傲的时候，爸爸总是抚摸着我的头，说：“再加把劲！”当我要放弃的时候，爸爸又会严肃地给我敲警钟：“不能轻易放弃，男子汉！”
是的，爸爸就是我的榜样，爸爸就是我的老师。
四年级写作文写人的技巧【五】
我的表弟才出生10个月，他可爱极了，虽然不会说话，但依依呀呀的说着不明白的“爸爸、妈妈”。说起他来，故事还挺多呢！
他六个月时，经常说：“妈，我不哇。”我们故意逗他，学着他说。他呢，不说了，“嘻嘻哈哈”地笑起来。
上周星期六，我们上山玩，在滑冰场滑冰，大舅妈抱他来看我们，我们滑过去，见他在说：“爸爸，爸爸。”我们又学着他叫起来，他笑了笑，把脸扭过去，又“爸爸，爸爸”的叫起来。你说好笑不。
大姨说，会爬的孩子才聪明，外婆、三姨就抱他到地毯上去爬。他却不爬，坐在那“哇哇”的哭起来。外婆把他最喜欢吃的手指饼干拿来，让他爬过来拿，可他呢，手一伸，把手指饼干拿来就吃，外婆生气了，说：“真笨，爬都不会。”他却“哈哈哈”地笑开了。
你们不知道吧！他可是个好吃狗，牙齿没长几个，什么东西都要吃。早在他没长牙齿的时候，他就可以把手指饼干咬得“咯嚓咯嚓”的。什么面啦，泡粑啦，都要吃。要是他看见你有什么好吃的，你不给他，他就要哇哇地大哭起来。
这就是我那可爱的小表弟。
四年级写作文写人的技巧【六】
要写好人，就不能光注意外表，还要善于通过外表展现内心世界。因为一个人外在的言行往往流露着内在的心理，所以在写人物的言行时，哪怕是一个小小的细节，我们都应时刻想着人物与之相应的心理。言为心声，行即神形，一个细节，或许足以激活一个人物，激出一段往事，激发一篇美文。西施的一笑一颦，美就美在那是真情的流露;东施仿效，则一定反为不美了。鲁迅先生说：“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”写也正是这个理儿。
