四年级作文家里人的特点【一】
我的爸爸是一位文静的先生。有时，我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上，我没有拿筷子，就会用手抓饭，爸爸看见了，就会像像老虎一样吼叫，啊呜，啊呜，吓得我满屋子躲，你猜我会躲到哪里？躲到桌子底下，躲到厨子里，只要不被爸爸发现就可以。
我的爸爸是一位幽默的先生。有时，爸爸出差，我很想爸爸，就会给他打电话，猜，我用什么语言回答爸爸？我用鸟语，"叽叽喳喳，叽叽喳喳……"当然，爸爸也是"叽叽喳喳，叽叽喳喳……"和我对话，说完话后，我们捧腹大笑。哈哈……
我的爸爸还是一位可爱的先生。有时，爸爸趴在床上看手机或者看书，我就会趴在他身上，你知道干什么吗？爸爸就会直起身子，在床上爬来爬去，就像骑大马一样。有时，他会甩头，还有时，他会趁我不注意，一个翻身，把我一屁股摔到床上。我很生气，又一次爬上去，爸爸使劲地甩头，飞快地爬，害得我又一次摔了下来，这是我最喜欢的游戏。
我觉得和爸爸在一起是最幸福的，我也非常快乐！
四年级作文家里人的特点【二】
哎！说起我那个在上二年级的表弟，我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。
看吧！他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业，他还是挺自觉勤奋的嘛。
不过一会儿，表弟兴奋地大喊一声：“耶！我写完口算了！我可以看电视了。”还没等我们回过神来，他就三步并着两步跑到电视前拿起遥控器了。他做作业的效率真的有那么高？我不信，他可是个粗心鬼啊。我走进书房拿起表弟的口算题随便一看。嘿！表弟果真粗心。瞧，他那道5-0=多少。等于“0”！太粗心了吧？但下面一题是：5÷0=0。这一题又对了！难道他把这两道都看成是5÷0=0吗？
这已经够粗心了，下面的更是粗心！
我又看见一道口算：“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0，这可以说把减号看成除号，还好。但是，14-6=10。这根本就是胡乱写的吧！我看这全是源于“粗心”。
你看，我说他是粗心的表弟吧，是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。
老师点评：通过具体的事例表现表弟的粗心，一个做作业不认真的“小马虎”样子出现在我们眼前。两道题就是具体的例子，写得不错，这就是以具体的事例来表现人物的性格特点。不过表弟的知道错后的表现没写出来，让人感到表弟还有很多的特点藏起来，看了不尽兴。要是将你告诉表弟错题时他的神情、动作及语言写出来，就更具体了。
四年级作文家里人的特点【三】
哈哈！看了题目，你会以为我哥哥是一个名副其实的变脸人吧。对！我的哥哥决对是一个变脸人。
那一天早上，爸爸对我和哥哥说：“过一会儿我带你们去东莞看电影，再打一会儿游戏机，最后去吃烤肉！”哇！话音刚落，哥哥的脸360度大转变，变成了一副欣喜若狂的样子，简直看不出他刚刚那副无所事事病恹恹的样子。一路上，哥哥开心的不得了。不过这也难怪，因为最近我家最近闹“禁止电视，电脑的亡禁止令”儿童版，所以，这次去打游戏机哥哥是开心过头了。
第二天，哥哥还想去打游戏机，就去问爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戏机啊？”“不可以啊！我和你妈妈说好了，今天带你们去松山湖去学习踩单车啊！”啊？哥哥心里苦笑一声，脸也因这心理而再次360度大转变，变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上，哥哥恨不得下车，飞奔回家。可是，在松山湖学单车时，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，终于学会了单车，哈！他得意的很，一口气冲回停车场，再那饶了几个来回，他一脸的得意。
这就是我哥哥的拿手好戏——变脸！
四年级作文家里人的特点【四】
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
四年级作文家里人的特点【五】
今天上午，妈妈轻笑了几声问我：女儿，我想跟你说件事。又要我大扫除是不是？我说完，妈妈脸上露出了灿烂的笑容：那我去上班了。
妈妈刚走，我就手忙脚乱的投入到了劳动中。我拿好吸尘器，目不转睛地盯着敌人，分秒必争，一个也不放过。我一按按钮，吸尘器就嗡嗡地把敌人消灭了。可他们也不甘示弱。竟然趁我没注意，躲了起来。哼！你们别得意得太早，我一定会把你们找出来的！于是，我把家里的每一个角落都找遍了。敌人果然在。这下，一些敌人总算魂飞魄散了。
可是，有些还是没有消灭。地板就像一张花猫脸。看来，我得使出最后一件武器了——拖把。我先把拖把弄湿，再拿到地面上，然后，我一会儿竖着拖，一会儿横着拖。我在家里拖来拖去，一个角落也不放过。拖了好几遍，敌人终于消灭了。
大扫除终于完成了。这次，我不但得到了宝贵的，还到了父母平常忙碌的辛苦。
四年级作文家里人的特点【六】
有些老师很快乐，很严厉，很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。
刘老师长得不算高，但“鬼点子”不少，我之所以这样说，是因为四年级发生的一件事。
四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校，帮那边学校画围墙，可能是因为那里的老师太好了吧，画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕，我们抱着海宝，吃着蛋糕，如愿以偿的回到了教室。
一踏进教室，同学们异口同声叫道：“哇!”说是迟，那是快。刘老师叫上朱天尧，以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝，我见机行事，迅速跑到自己的位子上，“捍卫”自己的海宝。
刘老师来了，她眼神凶神恶煞，双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛，刘老师说：“你要是把海宝上交，让你做语文课代表。”最后，四只可怜的海宝“再见”了。
我们原本以为没戏了，但刘老师又把海宝还给了我们，我们高兴地回家了。
四年级作文家里人的特点【七】
暑假快到了，家里又要举行一次彻底的大扫除。我可开心了，因为我已经10岁了，可以帮爸爸妈妈干家务活了。
大扫除开始了，只见妈妈头戴一顶报纸折成的'帽子，手里拿着一把长笤帚，全副武装，准备打扫屋顶的灰尘。“哎！我的帽子怎么老是掉下来？”我闻声瞧去，不禁被妈妈的狼狈样惹笑了。原来报纸折成的帽子太大了，只要妈妈一仰头，调皮的帽子就往下掉，妈妈为了防止帽子往下掉，摆着一副企鹅样，慢慢地打扫着屋顶，逗得我和爸爸哈哈大笑。
厨房可是清洁的重点和难点，由于妈妈对清洁剂过敏，这活自然而然地落在爸爸身上，只见爸爸一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，一边喷，一边擦拭着……
擦拭餐厅墙裙是我的任务，我先打来一盆清水，再往盆里倒了一些清洁剂，接着把抹布放在水中搓一搓，拧干，擦起墙裙来。刚开始还挺顺利的，可不久我就碰到了麻烦，墙裙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉，斑点好像在神气地对我说：“你不要费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈……”顿时，我火冒三丈，对它说：“你等着瞧，看谁斗得过谁，看你还能得意多久。”说着，我往盆里加了些热水，又加了一些清洁剂，把抹布重新放回盆里搓一搓，然后拿着带有热度的抹布对着黄色的斑点使劲儿地来回擦，慢慢地，小黄点一点儿一点儿变淡了，露出了可怜样，好像在说：“大哥哥，饶了我吧，我还想在这里多住一年呢！”可是我要斩草除根，彻底把墙裙上的这些污垢清洗干净，于是我毫不犹豫用力地擦拭着……经过我的努力，餐厅的墙裙露出了干净又洁白的笑脸。
天色渐渐地暗了下来，我们大扫除的任务也完成了，可一家人都露出了一副狼狈样，爸爸的衣服又脏又湿，妈妈美丽的脸庞变成了大花脸，我累得连腰也挺不起来。但是，看着清洁干净的房子，我们似乎都忘记了劳累，你看看我，我看看你，露出了会心的微笑。
经过这次大扫除，我觉得劳动虽然累，但是挺有意义的，以后，我还要多多帮助父母做些力所能及的家务活，在劳动中体验快乐，从小养成爱劳动的好习惯。
