衣服被染色的后续作文【一】
昨天我学习了《唯一的听众》这篇文章，学完后，我的感受很深。
这篇文章的中心是：
这篇文章通过讲，一位小男孩，他在家练小提琴遭到家人的冷遇，于是，他不敢在家了练琴了，他跑到楼区后面的小山的树林里去练琴，在那里，他碰到了一位“耳聋”的老音乐家，这位音乐家她给了小男孩自信，于是，小男孩越拉越好的是，说明了一个道理：要学会关注、鼓励、帮助别人，这样子可以给别人带来自信，让别人走向成功，自己也会感到愉悦，因为你帮助了别人。
学完后，老师还让我们想象这位“耳聋”的老音乐家在帮助小男孩后的心理感受：
第一天：这位小男孩很有培养的价值，我一定要把他培养成一位真正的小提琴手。
第二天：小男孩很认真，看来他也想成为真正的小提琴手。
不久以后：进步挺快的嘛，我要继续努力。
后来：我的努力总算没有白费，他终于成为真正的小提琴手了。
学完后，我的感受是：我们要学会关注、鼓励、帮助别人。
衣服被染色的后续作文【二】
自从小木偶得到人类的表情后，再也没有被人误会了，生活得非常幸福！
有一天，小木偶想起了红背包，想起了小红狐，也想起了老木匠的嘱咐：“小木偶，你要保存好红背包，虽然里面没有闪闪发光的宝物，没有美丽的衣裳，也没有香喷喷的食物，但是，里面有获得幸福的秘籍。”于是，小木偶做好准备，决定出发寻找小红狐。
心动不如行动，小木偶边走边想：我不知道小红狐的家在哪，该怎么找到小红狐呢……突然小木偶灵光一闪，跑到了派出所。它一见到熊警官，就问：“熊警官，请问小红狐的家在哪儿？”话音未落，熊警官就不假思索地说：“哼，我的记忆力很好，我记得几年前你说小红狐把你的背包骗走了。现在，你想要找小红狐报仇吧！”熊警官一说完，小木偶就把事情的前因后果告诉了熊警官，熊警官一听，就说：“原来，小红狐是一个不折不扣的大骗子！”说完，就告诉小木偶小红狐家的地址！
小木偶来到了小红狐家，它发现，小红狐的家破破烂烂的，走进门就发现两只老狐狸躺在床上，不停的呻吟着！这时，小红狐走了出来，小木偶一见，就逮住它，说：“小红狐，如果你不把红背包还给我，我就要告诉警察啦！（恐吓小红狐，使它交出背包。）”小红狐一听，就说：“小木偶，这几年来，我都在找你，红背包了并没有食物，对我来说毫无意义。”小木偶听了，心想：可能是因为小红狐的父母体弱多病，而且自己很穷，就去做偷东西这种勾当。说：“俗话说，人穷志不穷，再怎么穷，也不能偷东西啊！你可以借钱，也可以赚钱啊！”话音未落，小红狐就说：“借钱嘛，人们说我穷，还不了，赚钱嘛，人们嫌我个子太小了。”小木偶听了，就打开红背包，看了看，说：“我来帮助你。”就把钱送给了小红狐，还指导它如何寻找工作，养家糊口。小红狐感激不尽，事后，它们化干戈为玉帛，成了一对形影不离的好朋友！
原来幸福的方法就是助人为乐！
衣服被染色的后续作文【三】
我一听，不由得一震！顿时，我的心头涌起无数的思绪：惊诧、感激、羞愧……
我呆呆的愣了一会儿，心中只有一个念头，去找那位老教授，那位我唯一的听众，那位我终身难忘的教授。
倾刻间，我冲出家门，撒腿就跑。微风轻轻吹过我的脸庞，教授那鼓励的话语在耳畔回荡：“真不错，我的心已经感受到了。小伙子。”是啊，正是这一句话，使我对小提琴重新有了信心。
恍惚中，我到了12号楼，洁白的墙壁，朴素的大门，我不知道哪是老妇人的家，便一家一家敲起门来。后来我才得知，那位老妇人在昨天已经搬走了……不知为什么，我心头涌上了一股酸酸的感觉，泪珠好比断线的珠子，不停地滴落下来。
“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你小伙子。”那句话久久在我耳畔回荡着！
那天，我又跑到了小树林，瘫坐在草地上，泪水浸湿。的我的衣襟……回想着一幅幅给我“唯一的听众”拉小提琴的画画，那慈祥的笑容，平静的眼神，深深的，深深的烙在我心！
至今，那句话，那个眼神，还烙在我心底。那是永远不能抹去的记忆。
衣服被染色的后续作文【四】
我一听，不由得一震！
顿时，我的心头涌起无数的思绪：惊诧、感激、羞愧......我呆呆的愣了一会儿，心中只有一个念头，去找那位老教授，我唯一的听众，那位我终身难忘的教授。顷刻间，我冲出家门，撒腿就跑。教授那鼓励的话语在我耳边回荡：真不错，我的心已经感受到了，谢谢您，小伙子。是啊，正是这句话，让我对小提琴重整旗鼓，不知不觉，我来到了12楼，洁白的墙壁，朴素的大门，因为不知道哪一家是老教授的家，便一家家的敲起了门。
后来我才得知，那位老教授昨天已经搬走了......不知为什么，我的心头涌上一种酸酸的感觉。真不错，我的心已经感受到了，谢谢你！小伙子。这句话久久的在我耳边回荡着......哪一天，我又跑到小树林里，对着空空的长板凳，庄重地架起小提琴，拉起了《月光》奏鸣曲......从此以后，我们天早晨踏着晨光来到小树林里，拉起我的小提琴，因为我相信，不过有多远，老教授的心一定可以感受到！
