关于热心肠的作文的开头【一】
也就是自己补习的切入点。很多学生往往会过高估计自己的水平(这几乎是一个通病，这样就不会找到正确的切入点，效果当然不会理想。因为他在一开始就留下了一片知识空白，补来补去，还是相当于在建造一座“空中楼阁”。为了确保补习效果，不妨适当降低起点，这样看似“慢”了点，实则不然。只要夯实了基础，以后的进步就会快很多。打个简单的比方：英语水平高的人碰到一个生单词几乎不用刻意背就能记住，而一个小学生则要反复读、写、背，结果还是容易忘。
有一年我教高一的时候，曾经做了一个实验：让学生记忆课本生词表上的单词，我自己事先也准备了一组生单词。师生一块开始背，结果在规定的时间内，我背的数量是学生的三倍还多。
关于热心肠的作文的开头【二】
在生活中，突然进入一个新环境，不同学生的适应能力也会千差万别。这主要表现在人际关系和生活自理方面等。
有的准高中生性格外向活泼，一进校就能快速与同学打成一片，有的则比较害羞敏感，始终融不进班级的主流圈子，沦落成边缘人。长此以往，那些被边缘化的学生不仅给人的感觉很孤僻，不合群，自己也会感到很孤独，没有存在感。加上现在要学会适应集体生活，尤其要面对室友间情趣爱好、饮食习惯、家境状况、作息时间等方面的差异，都会使人无所适从。
这个时候，他们就会怀念初中的小伙伴，长期沉浸在虚拟网络里，聊天，玩游戏，不务正业，都有可能。家长在与孩子接触时应多留心孩子有没有固定的朋友之类，或者向老师了解，试着教孩子主动融入同学中，家长还要跟老师沟通，让孩子在课堂上多表现，训练他的胆量。这个时期孩子的性格还未完全定型，因此只要用对方法就能够及时纠正过来。
有的高中实行寄宿制，准高中生们只能一周甚至每两周回家一次，习惯了父母唠叨和照顾的孩子，突然干什么事都要亲力亲为，食堂的饭菜吃不惯，宿舍又吵又挤，衣服要自己洗，被子要学着叠，尤其是入学军训，每天在太阳底下站军姿走正步，对于一个养尊处优的孩子来说可能是个天大的挑战，所以孩子们思家恋家的情绪会越来越浓，因此需要家长们多花点时间去看望他们，给予心理上的安慰与支持，试着多教教他们怎样处理好生活上的小细节，比如叠衣服叠被子之类。
关于热心肠的作文的开头【三】
要有不达目的不罢休的精神和气魄。很多学生补弱工作不成功主要原因就是坚持不够，毅力不够，半途而废，前功尽弃。此外，还要对此中的困难有充分的思想准备，不能急功近利，不能急躁冒进，靠小成就凝聚大成功。
其他学科的学习，诸如历史、地理等，关键是要培养兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣更是不竭的动力!
有的老师只会布置一些抄抄背背一类的机械、枯燥作业，这样的作业不仅劳民伤财，效果不好，更重要的是扼了学生的学习兴趣，增加了逆反心理。本来这些人文、历史学科知识非常有趣，学生应该很喜欢，结果现实中，多数学生不仅不喜欢学这些“副科”，反而讨厌得很，成绩当然也就差得很。考试的时候，总是想方设法带点小抄，搞个小动作。所以，我认为，任教这些学科的老师可以给学生提供一些学习指导，但是不要再布置上述那样机械的、需要记硬背的作业了。
如果能推荐学生读一本历史方面的书，包括故事书，不仅能让学生开阔视野，增长知识，而且能激发学生对历史的兴趣。将来课本中涉及到相关内容的时候，他一定学得既认真，又快乐，效果就更不用担心了。
至于地理、生物等学科，只要在生活中善于观察，勤于积累，就一定会有意想不到的收获。比如农业生产与动植物的关系、与节气的关系，就涉及到生物、地理方面的知识，有了这些积累，学生在课堂上就理解得透彻、掌握得牢固。俗话说：“强扭的瓜不甜”，所以老师布置作业很有学问，绝对不是一道命令：“把……抄三遍，把……背两遍”这么简单，而是应该激发学生兴趣的，培养学生能力，开发学生智力。
暑假期间在做好初中知识的查漏补缺、通过阅读拓展知识开阔视野等工作之外，还要抽出一定时间对高中相关知识进行预习，特别是数学、物理及英语三个学科。这三个学科知识难度陡然增大，而且知识量也是猛增，新生一开始往往不适应，历年年因此掉队的学生都不在少数，准高中生们对此必须有充分的思想准备并采取一定实际行动。
总之，未来的高中生活除了学习方面之外，心理、生活、处事等方面都与初中有很大区别。希望未来的高中生们在这些方面都要有所准备，并且以高中为新的起点，树立远大的理想，勤奋刻苦地学习，努力成就自己的梦想，创造靓丽的人生、精彩的人生!
今年的中考已经落下帷幕，绝大多数初中生也将照例进入高中继续求学之路。然而，准高中生们面临的，绝不仅仅是称呼的改变和年岁的增加，也并非一个校门的变迁和一个年级级别的提升，而是心理和生理，学习和生活上的变化。在这个承上启下的过渡阶段，他们难免会有些不适应，这种不适应必然导致学生成绩的衰退，甚至人格的不自信，因此家长和老师们理应重视这段时间孩子们在生理及心理上的变化，并及时给予正确引导，使得他们的身心健康，德智体美得到均衡全面的发展。
关于热心肠的作文的开头【四】
我有一个阿姨，她可是个助人为乐的好阿姨，同时，她也是个好母亲。平时，你见不到她，因为她在单位特别忙，一般都不去外面。下面，就让我带你去看看她吧！
她的责任重大，因为她不但是大厅里的员工，她还是大厅里的一级厨师，大厅里的饭都由她来做。
每次，一进大厅，都能看见她眉开眼笑地冲我走过来，问我是不是饿了，总让我感觉到家里的温暖。有时候，我觉得仿佛是我的母亲在问我，甚至比我的母亲还要亲。当然，这只是感觉，并不是真的。
有一次，我还看见她对客户也是那么温柔。她还总帮助别人干她能干的事。妈妈在家总和爸爸说她是个好人。我真希望社会上的每一个人都能象她这样温柔、善良还助人为乐，我为有这么一个热心肠的阿姨感到无比的自豪，你呢？
小朋友们，我想你们对她一定印象很好吧，那么希望你们也像她一样受到别人的喜欢吧！
她就是我尊重的张冬梅阿姨。
关于热心肠的作文的开头【五】
都中午12点15分了，妈妈还没回来。我还没吃午饭呢，下午上学不是要晚了吗？我焦急地在家门口徘徊着。
这时，隔壁王阿姨出来倒垃圾，看见我在门口站着，便问：“你怎么不进屋，妈妈没回来吗？”
“没有。”我说。
“你还没吃饭吧？快到我家来吃点吧！”王阿姨热情地招呼我。
“不用了，我妈一会儿就回来。”我推辞道。
“这孩子怎么这么不听话。快来！”王阿姨一边说，一边伸手拽我。但我说什么也不肯去，王阿姨生气了，她想了想说：“如果我家小青放学回来，赶上我不在家，你能让他到你家去吃饭吗？”
“当然能！我还巴不得和他一起吃呢！”我不假思索地说。
“那你家没人，你怎么不来我家吃饭呢？那好，我就告诉小青，以后遇到这种情况，他不能去你家吃。”王阿姨见我没话说，便抓住我的手，“来吧，别见外了。”说着，把我拉到屋里。
进了屋，她让我等着。因为没有饭了，她得再给我下面条。她见我在那儿等得很不自然，就故意给我找点儿活干，说：“锦城，你剥棵葱吧。”我急忙拿来葱，一边看王阿姨做饭，一边剥着。这时，王阿姨又拿出两个鸡蛋，我急忙上前阻拦说：“王阿姨，不用了，随便吃点就行了。”
“没关系，这算是借你的，明天你考了100分，不就把两个鸡蛋还给我了吗？”说着，哈哈大笑起来。王阿姨真不愧是演员啊，可真会逗人！
一会儿，面条做好了。我怕耽误王阿姨上班，就三口并作两口，狼吞虎咽地吃起来。王阿姨见了，说：“不用急，我送你上学。”
我吃完了饭，王阿姨把我送到学校。等我走进校门，她才骑上车子朝另一个方向去了，那匆匆忙忙的样子，和我妈妈早晨上班一个样。
关于热心肠的作文的开头【六】
在生活中我们一定会遇到令你印象深刻的人，而我却遇到了这么一个热心肠的阿姨。
一个星期六的早晨，我正做着美梦呢，没想到砰地一声，我的老妈推门而入，她拿着木棍走到阳台边，拉开窗帘，强烈的阳光把我照醒了，我揉揉眼，嚷嚷着：妈！我这梦还没做好呢，您这我话没说完，老妈就举起木棍，大声吼道：快去给我买豆腐。我吓了一跳，只好穿好衣服，慢吞吞的下楼去了。
虽然有阳光，但是天气闷热，这种天气让人感到浑身不舒服。在楼下，微风吹动着大树，空中到处飘扬着灰尘和垃圾，只有一两个行人在地面上走着，我一眼就看见了王阿姨的豆腐小摊，连忙走了过去。阿姨一见到我，连忙擦擦双手，笑眯眯地问：小姑娘，又来买豆腐啦！要几斤？两斤。我回答道，好嘞！于是阿姨连忙熟练地给我切了两斤豆腐。就在他刚要把豆腐递给我的那一瞬间，哗的一声，天空忽然下起了倾盆大雨，我手一滑，豆腐掉在了地上，被雨水打了稀巴烂。我急得直跺脚，眼泪不由自主的滚了下来。阿姨见了，连忙又切了两斤豆腐塞到我手里，我赶紧把身上仅有的钱递给她，没想到她硬是不要，就这样推来推去，最终，她还是没有收我的钱她刚要找我钱，结果啪的一声一角钱掉了地上，阿姨赶紧拾起地下的钱，吹了吹上面的污渍，把它递给我。我连忙摇摇手，说：不要了，不要了，你自己拿着吧！阿姨一听，眉头一皱，生气的说：孩子，十个一角是一元，一百个一角是十元，这些钱都是你父母辛辛苦苦用汗水换来的。我听了，急忙收下，转身跑回家了。
到了家，妈妈数了数钱，结果少了一枚硬币。我也不知道这一元钱哪里去了，就在这时，我眼珠一转，计上心头，就告诉妈妈豆腐掉到地上，阿姨又给我切了两斤，我给了她一元，妈妈这才消气。但我想，一定是王阿姨趁我不注意多拿了一元钱。叮咚谁呀？我急忙去开门，打开门我就被眼前的一幕惊呆了，只见眼前站着一只落汤鸡，她的全身都湿透了，大口大口地喘着气，脸上有许多水珠，不知是汗水还是雨水。我仔细一看，原来是王阿姨，咦？她来干什么？我很好奇，她伸出一只手，只见手上躺着一枚硬币，小朋友，你丢了一元钱！我感动极了，原来
这个王阿姨虽然平凡而普通，但是她用她那一颗热心肠打动了我！
