做薯条的作文 加绘画(做薯条的过程写一篇作文)

做薯条的作文 加绘画(做薯条的过程写一篇作文)

首页叙事更新时间:2024-07-15 22:10:23
做薯条的作文 加绘画(做薯条的过程写一篇作文)

做薯条的作文 加绘画【一】

今天,许久不吃薯条的我嘴馋了,随口说让妈妈去为我买一份。我并没有太认真,妈妈怀着弟弟,肚子高高的`,再有一个多月我就能见到弟弟了。

放学了,我看到桌子上一大份薯条,还有我爱吃的番茄沙司。我好兴奋,也好感动。很难想象,妈妈挺着大肚子排队为我买薯条的情景,妈妈有那么细心为我特意多要了一份番茄沙司。

自从姥姥病倒住院后,妈妈就忙得不可开交,本该自己被人照顾,却照顾起来病人。妈妈是个孝顺的女儿,天天为姥姥跑医院,做好吃又有营养的饭。她这段时间很累,却对我无心的已要求,挂在心上。

我突然觉醒了。我是不是很不乖,总是惹妈妈生气。妈妈对我多好啊。德克士离我家很近,我却很懒,不愿意自己去买。妈妈又忙又累,本来就不方便走路,但还是为女儿买了。她也是女儿,回报姥姥养育之恩,感天动地。我与她比起来,真的是不孝。

我要好好学习,学乖一点,为妈妈分忧。要不妈妈为姥姥的事情一直操劳下去,迟早会病倒,伤了弟弟不说,说不定会危及生命,那我就惨了,没有了妈妈,我的生活就没有了幸福。

妈妈看我香甜的吃着薯条,脸上带着甜甜的笑。就去姥姥家睡觉,随时照顾姥姥。妈妈也是该好好睡一觉了,周六周日这两天,妈妈天天六点就起床,为姥姥忙活着。这薯条虽轻。但我从中感受到了深深的母爱。

妈妈,我不该惹您生气,对不起!

这薯条里,有您的爱,我觉得太好吃!

做薯条的作文 加绘画【二】

我从小就喜欢画画,从幼儿园中班起,妈妈就给我报了画画班。

刚开始,我只是跟着老师去画,常常会把有些地方画不好或画坏了,都得请老师帮忙修改。我们学的是色彩涂鸦,当然是初级班了。那时,我们用铅笔打底稿,画好一个歪歪扭扭的作品——不对,那时还称不上是作品,应该说是草稿!然后再用勾线笔去勾线,最后才去涂色。

之后,我渐渐画得成熟了一些,就学起了儿童画。学儿童画时,我已经一年级了。儿童画比涂鸦要难一些,有一定的要求,要求线条要一笔到位,不可以画得歪歪扭扭。我学了好久才把基础学好、练熟。

差不多学了两年左右吧,我在画画的路上又进了一阶!我开始学起色彩写生了。那时我只有三年级,我们画的东西都很难,不像以前那样,随便一画就搞定,也不像儿童画那样简略,难度是高了一个级别的。写生就要把细节给画出来,不然又有什么意思呢?我学了一段时间,画得越来越好,所画的几乎可以与实物相媲美了!我觉得这个写生我已经入门了。老师给了我一些建议:画画的时候心要静,不能东想西想,要全神贯注!

色彩写生画到四上就停了,四下开始,我学起了素描,素描也要打基础,先从线条到单个几何,再从单个几何到多个多面几何。素描练习多了,我画的画也越来越逼真。虽然说还需要老师的帮助,但是与刚刚学素描的时候比起来,我还是进步了不少,也掌握了诀窍。

过了很长一段时间,我才感觉到画画的乐趣,画画是我自愿去学的,从不会到会,从会到画得好……每画一幅画,只要是认真去对待,那么,一定是乐在其中的。

做薯条的作文 加绘画【三】

忽然,从我的脑海里飘过一样食物,是什么呢?对了,是薯条。“我们可以做薯条吗?姐姐。”我好奇地问,“可以。”姐姐回答道。好,我要自己做一次。

准备好食用油,“预备——开始!”我先把食用油倒入四分之二在锅里,再切土豆,土豆像鞭炮似的“噼噼啪啪。”一根,两根,我把切好的土放入的锅里,再盖上锅盖,喜滋滋等着土豆出锅。在锅里,土豆和食用油似乎在打架,后来,似乎他们不打,只有土豆在翩翩起舞,发出“当当”声,自以为土豆oK了,就小心翼翼地把火关了家出土豆。姐姐尝了一下,发现还不好吃,就开始教我怎么做。

首先,油只要倒入四分之一,在把土豆放入锅里,要过长一点的时间就好。这下,我懂了,我的薯条不好吃,我决定再做一次。

我学姐姐把油放入四分之一的样子,再把姐姐切剩下的土豆放入锅,土豆又发出“pikuangpikuang的声,似乎在玩蹦蹦床,在练武术,似乎它们又在打了,过去了一大半的时间,忽然听到姐姐和我说“好了,不用炸了。”我关上了火,把土豆夹了出来。姐姐又长了一下说:“不错,有进步了。”我高兴得跳了起来。

做薯条的作文 加绘画【四】

大家好!我是童语谣,短短的头发,亮亮的眼睛,挺挺的鼻子,翘翘的嘴巴,你们一定以为我是个男孩子吧!其实我是女生——可爱的女生,一笑起来,还有两个浅浅的酒窝呢!

别看我外表很调皮,我可是心灵手巧的哦!在班上我的绘画和手工制作数一 数二的,我是班里的美术课代表,也是老师的得力小助手。三年级的时候我已经取得了儿童画的最高级别了。我还经常参加校内外、省市及全国的一些美术绘画(包括电脑绘画、电脑flash制作的大赛,得了不少奖,比如在第一届中国青少年信息科学技术应用与创新大赛总决赛中获得了银奖。最近我还上了中国教育频道的动漫专访节目呢!你上网搜索一下“童语谣”就可以看到我的一些作品,也就可以更了解我啦。

因此,我在班上有个绰号叫“美术小能手”,大家都说我是天生的绘画料子。我非常喜欢绘画,每次作画,我就会两眼放光,思维顿时活跃起来,想象力也插上了翅膀,举个例子:

上一次我被选拔参加蔬菜水果绘画大赛,要求大家把蔬菜水果拟人化。一拿到画纸,一幅生动的《蔬菜水果的假日》图就浮现在我的脑海里了。我有条不紊地先用铅笔定稿,再用黑笔描边,然后将内容丰富,最后用五彩缤纷的蜡笔给图画加上美丽而鲜艳的颜色……

画面上,火红的萝卜用盘子在水池里冲浪,一旁的蘑菇小姐看得目瞪口呆。青菜姐姐在池中快乐地自由泳;西红柿兴奋得跳来蹦去;洋葱套着泳圈飘荡,悠然自得;蜜桃妹妹躺在海绵床上闭着眼睛晒太阳,小脸晒得红扑扑的;辣椒和茄子顽皮地打着水仗;苹果弟弟躲在绿叶花朵后眨眼睛;桔子瓣儿乘着橙黄的桔皮玩滑板……这样就组成了《蔬菜水果的假日》!

我喜欢美术,美术让我快乐!“予人乐才是真的乐”,愿我的绘画作品也能带给大家快乐!

如今,学校正在组织一场赢取“徽章”的比赛,我相信我一定能赢得“美术徽章”的。听了我的自我介绍,看了我的绘画,怎么样,投我一票吧!请支持未来的美术家——童语谣,谢谢!

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