2年级优美作文跟读(四年级优秀作文跟读)

2年级优美作文跟读(四年级优秀作文跟读)

首页叙事更新时间:2024-06-23 15:19:35
2年级优美作文跟读(四年级优秀作文跟读)

2年级优美作文跟读【一】

落叶飘过的天空,对于欣赏美景的人来说是充满闲情逸致的;对失落的人来说,那是安慰他们·抚慰他们心灵的环境。

秋天,秋高气爽的季节。凉爽的秋风阵阵的吹,携带着阵阵的微凉,透入人的心中。满山遍野的欢喜声,只有置身于山野中,才可以让那凄凉被人们的欢笑声盖住。一切的果子都成熟,身上的露珠是历经艰辛的汗水,带给人们是结果后的甜蜜。之后,那便是落叶缤纷的场景。

白天,在自己被人们数落后’嘲笑后,走在丛林中,落叶像蝴蝶一样的翩翩起舞,挥洒出寂寞与忧愁;又像一艘无舵的船,在大海中迷失了人生的方向,慢慢的落下,仔细寻找出口的方向。落下,它的颜色与土壤融为一体。人们踩上去,只听见清脆的响声,轻微的在耳边飘过,结束了自己的生命。曾经他站在粗壮的树枝上,同伴们一起装饰自然,迎接清晨“璀璨的明珠”,用以镶嵌绿野大地。眼前落叶并未遮挡住向前走的路线。自己偷偷的在这里宣泄出自己所有的心情。

唯有在这里,自己的心灵才可得抚慰。坐在椅子上,望着眼前的景物,回想自己伤心时的场景。蓝天上的朵朵白云,已经不见了,留下的是那一片蔚蓝的天空,带给人无限遐想。一切的寂静,让自己身临其境。渐渐的自己自言自语的声音就此变低。在太阳快要下山的时候,一缕温和的阳光照在脸上,又重新给我以自信,相信自己,自己一定能战胜困难,走在那湿润的土壤上,走在回家的小路上。

在那里乘凉的人们,坐在椅子上,同其他人一起有说有笑的谈论家常。黑夜在不知不觉中已经笼罩了大地。一轮明月挂在天上,黑夜衬托着明亮的月亮,闪烁着的星星,仿佛有着说不尽的秘密要告诉我们,用尽他们各种方式。皎洁的月光如牛乳一般倾倒在大地上。落叶纷纷的落下飘荡在小溪中。寂寞的气氛再现,对于诗人来说是充满诗情画意的,对于悲哀的人来说是思想,忧愁的归宿。

远远望去,是初升的太阳。清凉的晨风掠过我红彤彤的脸颊,惺忪的睡眼中是一抹病态的慵懒。叶子慢慢的落尽,那无数的身躯曾经在高处那对生命的渴望。落叶飘过天空,带来星光,带走了哀愁,带来了安慰的话语。

落叶飘过的天空就是如此,十分的寂静,让人们内心的忧愁与烦恼得以透露。让人们拥有自信,走进无限的遐想中。在太阳落山时,走出自己内心的忧愁。落叶飘过天空显现不出美丽的天空,却可以点缀出自信的人生。

2年级优美作文跟读【二】

故乡的天空一年四季总是那么湛蓝、透亮,好像是用清水洗过的'蓝宝石一样。清晨,旭日东升,阳光似万缕丝线透过云层照亮大地,天际亮起来了。碧蓝如洗的天空映入眼帘,展现出晴空万里的样子,令人心旷神怡。故乡天空的美更是少不了白云的衬托。它们有的像一群小白兔正在吃萝卜;有的像一匹匹四蹄生风的野马在飞驰;有的像小花猫正追赶着老鼠;有的像巨龙在飞翔;有的像一艘飞船带着人类的梦想起飞——看到这儿,我猛然想起有些地方的天空却因人们污染环境而变的“面目全非”。天空变得异常灰暗,白云和天空混在一起,一片朦胧。现在,天空一碧如洗的地方太少了。人类被金钱所控制,把保护环境抛到九宵云外,像个快要爆废的垃圾场似的。人类纯洁的心灵何在?保护环境的意识何在?借此机会,我呼吁全人类:别再破坏环境了,好好保护地球——我们人类赖以生存的家园吧!到了傍晚,夕阳的余晖把白云染成五颜六色的了,红的像;粉的像霞;蓝的像海——整个天空变成了彩色的世界,如同仙境一般。我爱故乡伊春,我更爱伊春那片一碧如洗的天空!

2年级优美作文跟读【三】

小时候,一个漆黑的夜晚,我突然发了高烧,由于路上没有车,爸爸又不在家,妈妈顿时像热锅上的蚂蚁---急得团团转。回头看我那难受的样子,咬了咬牙,背起我便往医院跑。我在她的背上用虚弱的声音问:“多远?”“不远,6公里。”“不远,不远,不远。”我一遍遍地念着。仿佛在寻求安慰。渐渐地,我睡了。醒来后,发现自己躺在医院的病床上,手上输着滴液,而妈妈,不知什么时候已经趴在床上睡着了。猛地发现妈妈的头上已长出了白发。就让她睡吧!我仔细端祥着妈妈,心里千万遍地呼唤:妈妈,妈妈!

后来,我回家了,妈妈用手电筒照着前面一蹦一跳的我,我问“妈妈,为什么这光总是照着我呀?”妈妈含笑说:“这光呀,喜欢跟着小孩子走。”“呀,这光喜欢我!这光喜欢我!”我高兴得手舞足蹈,稚嫩的童音在上空回荡。

再大些,我上小学了,每天都有大量的作业,妈妈为了不影响我写作业,每天都到邻居家去聊天。我写完作业,便去喊妈妈。灯光下的妈妈明显老了,不像以前那样地活力四射。我走过去,轻轻地说:“妈,走了。”在回家的路上,妈妈发现手电筒的光,总是偏向她,便说:“清清呀,这光偏了。”我笑着说:“没有偏。这光呀,和您的不一样,它呀,喜欢跟着大人走。”妈妈欣慰地流下了眼泪,搂着我说:“我的清清长大了……”话还没说,就早已泣不成声!

现在,我明白了,6公里并不长,它是爱的距离。爱,可以将距离缩短。

现在,我明白了,光,并不是单纯地喜欢大人或小孩,它,更喜欢爱。

我更明白了,真情像爱的种子,播种在你我的身边和心田。

2年级优美作文跟读【四】

风过,云逝,衔觞,乐志。

花开,夜半,风过,天寒,跨驹上鞍,流离天涯之远,只为那美的不凡。自然的美,永远那么壮阔,又那么细腻,那么令人陶醉。

夕阳斜,虽黄昏,却也无限美好,点点的金色笼罩着万物。每个事物舍去了本色承接着那最后的温暖与辉煌。一盏清茶香气四溢,开阖,观六合之境,赏八荒之美,想必也会三月不知肉味吧。曹操曾高歌:“何以解忧?唯有杜康。”而如今我却以为,感受自然,体会着生生不息,领略着千变万化之景,也必忘却了忧,不见了愁吧。

亭前花盛,转眼间,又随风而逝,远去的瓣,扬扬洒洒,荡在穹庐之下,荡在地宇之上,静美,安适。终也零落成了泥又碾作了尘,却也依旧芬芳如故。远去了辙,敞开了阖,风扬的歌,却不见花开过,繁花盛而不娇,独自芬芳,带着芗,零乱了之后不为人所忆,不为人所赞,却也不恼,也不怨,护着来日再盛的花,却不与人谔谔,这一份淡泊,一份无私,也正是自然给予的一份心境。

有人唱:“花开花落日复日,半醉半醒年复年。”也有人疑:“江畔何人初见月,江月何年初照人?”更说出了“人生代代无穷已,江月年年只相似”的佳句。一壶酒,醉了心;一纸墨,芬芳了千载;一轮月,却映照了万代。清风拂面,把酒临风,而或陶醉欣喜,却又有时,半面遮,独自悲伤。道可道,非常道,名可名,非常名。”这份体会,这感受自然的心只有自己能品味吧。

“苍山如海,残阳似”的壮阔,“何事长向别时圆”的惆怅,也是对自然的感触。对瓦砌玉雕的欣赏和赏之琼瑶的欣然,不论望之纸鹞,不论赞深渊腾蛟都不及赏自然之美而不娇,广而不寥。

夜半,天寒,星火舞动飞溅,曲终了,断瑶弦,跨驹上鞍,流离天涯之远,半世狂癫,月盈间,举目望,望问天,一壶酒,自斟筵。转瞬间,雨打过,杂乱了屋檐;风吹过,远送了南雁。而后却又雨过天晴,花枝摺中自寻乐。又感叹夏花的绚烂,感伤秋天叶的静美。感动于自然的美。

淡淡的风吹散了淡淡的云,淡淡的花四溢着淡淡的香,冬雪在时光匆匆间融化成了点滴的泪。不知是在伤感这逝去的冬,还是因将至的春,喜极而泣。自然的情感是丰富的,是淡然中独特的体会。

人走过,太匆匆,纷繁乱世间,人们拾起了什么,又忘却了什么……

至人无己,神人无功,圣人无名,但愿人们忘却了自己,忘记了功名,却也不忘自然纷繁乱世间,谁乱了眼,醉了心。感受着自然,感受着花盛纷繁,清风拂面,圆月生怜。同时又忘却了忧,忘记了愁。最终赞叹,自然的美永远那么壮阔,那么细腻,那么值得感受。

2年级优美作文跟读【五】

我是一只在幸福中长大的燕子,我见证了一个世界的变化:从一个快乐和谐的世界,到一个无情的世界。

有一次,我住在一个森林里,那是我的家,有很多好朋友。以前的每一天,我和黄鹂都在森林里飞,为森林里的朋友唱歌。我还会和兔子、松鼠、黄鹂一起玩捉迷藏、冒险。森林里的长辈会给我们讲很多故事和道理。比如树爷爷会告诉我们外面的世界是什么样的。每次谈话后,我们都期待长大后能看到外面的世界;熊叔叔将和我们一起去游泳,爬山,荡秋千,锻炼我们的身体。每天,我们无忧无虑,一起玩耍,快乐无时无刻不在我们身边。

在那里,我体验到了幸福,拥有了大家的爱。自从我离开后,我一直想念你和那些快乐的日子。现在,我终于回来了。我好想你!

然而,当我回到那里时,大地已经留下了痛苦的泪水:森林了,没有生命,我大喊大叫,却听不到任何动物对我的回应,我流下了眼泪,我以前的伙伴小白兔,小黄鹂,小松鼠,你们在哪里?树爷爷,熊叔叔,你们在吗?过了很久,一个沙哑的声音回答我,燕子,燕子!我会走得太远。原来是树爷爷。它不像以前那样生气勃勃了。现在,只剩下一口气维持它的生命。我问树爷爷:树爷爷,大家都去哪了?舒爷爷表示痛苦,感叹:“这一切都是人类干的。他们把每个人都带走了,买了一个马戏团,释放了大量的废气,导致树木亡。我,我也是,快了。”。说完,树爷爷离开了,它离开了我。

我痛得流下了眼泪。我飞上天空,看到到处都是沙漠和黑色的废气。人类做的真的太多了。地球母亲给了人类生命,但人类现在做的却是伤害地球母亲。如果你还有良心,就停止你的残酷伤害吧!

保护地球是每个人的责任。

2年级优美作文跟读【六】

记得伦琴吗?记得是什么让他成为第一位诺贝尔学奖获得者吗?就是史上最伟大的发明之一——X光,让人们永远记住了他。

其实,在伦琴之前也有很多科学家探索过X光,可惜的是,他们都没能像伦琴一样抓住了心灵的微光。在关键时刻,选择了只停留于表面的研究,最终将即将到手的成功让给了别人。

心灵的微光更多的时候像流星一样一闪而过,很少有人看到了这微光背后的价值,更多的时候是视而不见将其摒弃。

很多优秀的作家在写成一本书之前,会记下很多笔记。他们会在身边准备笔和纸,随时记下闪过脑海的的辞藻、灵感与情节,或许有的语句到最后都没有出现在书中,但是,不得不承认,随时准备抓住心灵的微光的做法为他们的成功埋下了伏笔。

心灵的微光可以是一个想法,一句言语或者是一种行为,请不要认为,你拥有了他们,便不表达出来。那些所谓的天才,就是多了一份心思,不仅善于抓住心灵的微光,而且懂得将它们公告于世人。请不要在别人笼罩在光环下的时候,嫉妒地说自己早就想到过,没有人会理你这种行为的。

心灵的微光是微弱渺小的,永远不要说天才的智商比自己高,他们擅长将生活与理论结合,抓住闪过心灵的微光,便形成他们独特的思维。没有什么好羡慕的,也不要说不知道如何寻找心灵的微光,或许下一秒就会闪现,让你离成功更近。

其实抓住心灵的微光是一种智慧,更是一种态度,正因为他的不起眼,更是能衬托出能够抓住他们的人的才识。任何时刻,都请不要舍弃他们,不要等成功走得远了,再去说后悔。若是有幸抓住了,请一定要珍惜,好好回味他们,发挥他们应该拥有的价值。

心灵的微光,渺小却又强大,微弱却又闪耀。难以握紧却有近在身边。好好珍惜他们抓住他们。

2年级优美作文跟读【七】

春天是美丽的。地上的小草长出了嫩芽,铺满了地面,像一张碧绿的地毯,开满了五彩缤纷的花,像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白,有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝,在美景的衬托下,更显的天高气爽,让人心旷神怡。春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了,排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞,像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色,动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望,好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动,好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们,经常在草地上追逐打闹着玩耍,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。春天的草原真美、真热闹呀!我喜欢这春天的草原!

2年级优美作文跟读【八】

丹桂摇落,将黄橘柚,含蕾秋菊展碧叶,滴水观音舒翠袖。看墙头蔷薇风中老去,聆屋前寒蝉鸣声凄楚。思因薄暮起,情关玉人愁。山外树若荠,天上月如钩。御九天长风,龙吟大海浪头。宝马香车,潇洒红尘男女;高官巨贾,惯看俗世沉浮。长堤之上,脚步匆匆者原为悠闲客;豪厅之中,杯盏交错人定是名利徒。风筛月影,钟罄声悠,星河长明,花承玉露。

想燕台长叹,柳七清愁,易安多恨,莫如太白将进酒;笑孟德短歌,稼轩泪流,祖狄击辑,几多功名埋荒丘。君不见,昨日之我今不在,今日之我去难留!秋去秋来秋依旧,短笛长歌岁月稠。

要做有根之木,累累硕果甘甜百姓,莫学无实之花,招摇枝头一生空度。乾坤朗朗,日月同寿。隰地宜生水草,高岗适于远瞩。逢治世而尽其才,鱼遨大海享自由;遇困厄而行其善,士尽本份有操守。水流寒以归海,霞飞远而送舟;既穷溟当有羡,思钓鳌于沧渚。

面对潇瑟兮而生春候。秋兮,秋兮,莫遗余恨在歧途!

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