泉州节日民俗活动介绍作文【一】
我家的旁边有一个景色出众的公园—江滨公园，每到假日，我都要到那里欣赏秀美的景色。
清明时节，这里冰雪消融，嫩绿的小草从泥土里长出来，挺直它那骄傲的身躯；白杨树已长出了嫩黄色的小叶子；桃花也含苞欲放。听，那是什么样声音，“叽叽喳喳”的？噢，那是天空中的小鸟在忽高忽低的飞翔，它们好像在高兴的说：“春姑娘来了，春姑娘来了！”
“六一”儿童节到了，百花盛开，蜜蜂飞舞，小朋友们有的你追我逃，有的在放风筝，你看，小朋友们玩得多开心啊！
国庆节那天，园林工人会把节日的公园打扮得格外美丽，你看，门口由百花摆成的“庆祝国庆”四个大字，显得气势磅礴，公园里百花争奇斗艳，在林荫小道上成群结队的人民享受着节日的欢乐。
江滨公园的景色真是美如画。小朋友，你也不妨去那儿玩一玩。
泉州节日民俗活动介绍作文【二】
：幼儿 传统节日教育 ；重要性《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定幼儿德育目标为“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯以及活泼开朗的性格”。并指出一条有效的培养途径：“让幼儿高兴参加各种节日活动，从中感受节日的愉快”。但随着高科技的发展，人类文明的发展也是日新月异。在这种背景下，教育迅速发展。可是，一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国，为什么孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”？很多人对于传统节日的概念已经淡化，尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言，对传统节日的了解更是少之又少。因此，重视我们的传统节日就是在弘扬我们的文化。下面浅谈在幼儿园开展传统节日活动的重要性。
泉州节日民俗活动介绍作文【三】
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭是幼儿生活、学习成长的第一环境，是宝贵的教育资源，家园互动，家长和教师教育理念的沟通，教育行为的一致性能有效地促进孩子的发展。首先，我们在楼下大厅最显眼的地方设置“十一五”课题专栏，展示该课题研究的目标、内容及计划，让家长对节日节庆课程有了初步了解，知道幼儿园教育的方向，从而产生参与活动的愿望。还有，在每个节日节庆活动开展之前，我们会发放给每位家长一封信，向家长介绍节日节庆课程，请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿节日的相关。让家长清楚了解孩子在幼儿园里学什么，在家配合做什么。例如：参与节日准备活动，家长与孩子一起到商场采购节货，与孩子一起大扫除，装点家居，从而调动孩子的主动性、积极性和创造性。在春节的时候，用彩灯装饰柑桔，用各种喜庆的吊饰装点家中的环境。在元宵节，家长可在家中悬挂自制的彩灯与孩子一起猜灯谜……家长还可有意识地添置一些有关节日传说、故事书等，开阔幼儿眼界，鼓励孩子多接触传统文化。再次，我们还邀请家长来园参加活动，与孩子、老师共同感受节日的快乐。通过亲子活动唤起家长对中国传统节日的认可，通过家长与孩子之间、老师与家长之间、家长与家长之间的互动交流，增强家长对传统文化的感性认识和兴趣，引起他们对传统文化的喜欢和热爱，从而潜移默化地影响到他们的子女，激发幼儿想要过“中国节”的，使中国的传统节日在幼儿期开始传承下来。如：在“赏月品茶过中秋”节庆中，晚上我们安排了赏月活动，并邀请家长来园和孩子们一起过节，许多家庭爷爷、奶奶也来了。孩子们在与家人过节中形成重视与家人团聚，合家团圆和和美美度佳节的和谐节日观。
泉州节日民俗活动介绍作文【四】
听闻泉州有十八名胜，我与外公他们来到了十八名胜之一的东湖公园玩。一进东湖公园，我仿佛进入了五彩斑斓的仙境。青翠的迎客松微微弯着他的腰，像在与游者示意；妖娆的美人蕉在路的两旁舞动着她们那美丽的身躯；金色的鸢尾花高傲地昂着他那高贵的头，审视着游人，像一位国王在看着他的臣民。我们慢慢地向前走着，东湖那美丽的身躯不由印入了我的眼帘，我左看看右看看，咦！那是什么。我惊喜的跑了过去，一朵朵的莲花开在湖上，仔细一看，下面还有一个个盆子支撑着，一只只小鱼在莲花与莲叶之间穿梭着，让人不由联想到“鱼戏莲叶间”的诗句。
我独自欣赏着美景，完全把一切都忘了。突然，我面上一凉，哦！下起雨来了。妈妈急急忙忙的把伞给我，我撑起了伞，漫步在湖边，一滴滴雨水落在湖面上，变成一圈圈的涟漪荡漾开去，像是一朵朵花盛开在绿色的草坪上，转眼又凋零了。让人觉得惊叹而又惋惜。雨水顺着伞流下，又落到了地上，溅起一个个小水花，水花健在我的裤脚上，为我的裤脚渲染上一朵朵充满江南水韵的花。我站在雨中看着东湖，雨水为东湖蒙上了一层神秘的面纱。半掩半露，让人不由想揭开她的面纱，看看它的庐山真面目。我不经惊叹大自然的鬼斧神工。大自然创造的一切是多么美啊！我又继续走着，慢慢地走着……。我们来到了一个假山石壁处，烟雾环绕着，仿佛进入了仙境。我站在小桥上，妈妈趁机按下快门，记下了这一幕。夜幕降临，我们也该回去了。我依依不舍的看着东湖，向它招了招手。夜晚的东湖，寂静而又热闹，金色的鸢尾花向游人们招招手，像在与他们说再见，跳累的美人蕉也进入了梦乡，只有迎客松好像勇敢而又忠诚的士兵，守卫着夜晚的东湖。
再见了，美丽的东湖。但是我想，你的美丽不止于此吧？
泉州节日民俗活动介绍作文【五】
情感是人在社会活动中对客观事物所持态度的体验。丰富而健康的情感是人们精神生活得以高度发展的必要条件。尤其情感对孩子智慧的发展、德性的养成，以及整个人的成长，是阳光，是甘露。如果没有健康的情感就没有完美的童心。但是，儿童的情感生活并不完全是自发的。儿童心理学告诉我们，幼儿期是萌发各种情感的重要时期。诚如郭沫若先生所说：“人的根本改造应当从儿童的感情教育，美的教育入手。”所以，我们抓住传统节日教育的核心意义，把握要点进行价值遴选，找准和突出传统节日文化中的精华，然后设计活动，使幼儿在传统节日活动中健康情感得到发展。我们利用“春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、冬至节”这些中华传统民俗节日，挖掘其中蕴涵的优良品德教育资源，对幼儿进行传统节日启蒙教育，增强幼儿对传统节日的兴趣，让其初步了解我国传统民俗节日。培养幼儿敬老、友爱、善良、勤劳、勇敢等健康情感与品德。
泉州节日民俗活动介绍作文【六】
夏天的一天，我跟同学到江滨公园游玩。边说边观赏风景，一走到中山桥，就可以看到桥又长又宽，周围是铁索围着，仔细一看，桥面可以三辆大卡车并排驶过。到了晚上，有许多人在桥两边卖东西。桥下有许多桥洞，发洪水的时候，洪水既可从桥洞过去，又可从桥面漫过，因为桥面很低。
走过中山桥，远眺荆江，河水很清，清得可以看见河里的小石头跟小虾小鱼；河水很静，静得像一面镜子。河边常常有老奶奶大婶们在洗衣服，几条游船在平静的河面上慢慢地滑过，河面上几乎不留一点痕迹。看着这么满的水，这么干净的水，真忍不住要跳下去游一游。你看，荆江就像给公园镶了一条边似的，有了这条边，江滨公园就更美了。
看完荆江，就登上了河堤。河堤真长呀！一眼望不到边。告诉你们，河堤间是是用鹅卵石铺成的河堤旁边有一排的倒垂的柳树，一棵棵柳树像亭亭玉立的少女。横着看，柳树又像一个个哨兵，那样高大，雄伟！
绕过河堤，便来到广场，广场有个舞池，很宽。有人在那跳舞，也有小朋友在溜旱冰，还有小朋友在。
走过广场，有一个健身场。器材有翘翘板，有千秋，等等。晚上这儿会有很多的人，但大部分是老人，孩子。多热闹呀！
江滨公园到处都有美，说也说不完。你可知道是谁创造了这美丽的江滨公园？是辛勤的南靖人民创造了它，创造了美。
泉州节日民俗活动介绍作文【七】
??我泉州，文化泉州——观《海纳百川闽南韵》有感看完一部影视作品以后，你有什么总结呢？这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你真的会写观后感吗？以下是小编收集整理的爱我泉州，文化泉州——观《海纳百川闽南韵》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
泉州，这一个充斥着现代与古老气息的港口城市，我已经在这里生活将近十三年了。尽管去过许多著名的城市，但仍然觉得家乡才是最好的。自从我看了中央电视台的节目《文化之旅》介绍可爱的故乡时，才真正了解泉州的文化是如此悠久，如此丰富。
在节目中，主持人首先讲到了泉州的四大特色，第一个是泉州的木偶戏，木偶戏每个地方都有，可泉州的木偶戏是十分特别的，要知道，一般的木偶戏只有几根绳子来操控，而泉州的木偶最多有36根绳子！相对其他地方的木偶来说，泉州木偶能够做想喝酒，拿杯子，舞剑等高难度动作，如果没有这些特色，又怎能在20xx年的北京奥运会开幕式上演出呢？
大家知道“发现这号”吗？发现者号是用最先进科技制造出来用来探索宇宙生命的宇宙飞行器。在“发现者号”里装载着一个特殊的光碟，里面录有地球上竞选出来的几十种语言，而独具特色的闽南语便纳入了光碟之中！可见闽南语的.魅力是多么的吸引人啊。
另外的两大特色就是代表坚强，勤劳精神的惠安女和堪称“小故宫”的闽南古厝。单单从这四大特色来看，就能体现出泉州闽南文化的魅力所在，这也是我们泉州人所骄傲的理由。
看完《文化之旅》节目之后，我深有感触，万万没有想到家乡泉州有如此魅力的文化，还记得就在不久前泉州成为东亚文化之都，这项荣誉是泉州应得的。这就是泉州的文化，如此悠久，丰富多彩，泉州就是实实在在的，终将再次在世界闪耀的一颗明珠！
我是泉州人，身为泉州人，需要“爱拼才会赢”的精神，需要保护，继承泉州宝贵的文化遗产，需要以一颗热情的，真诚的心来热爱泉州！
爱我泉州，文化泉州！
