二年级写作文 春天只写一半【一】
那只小鸟被淘气的孩子射伤了，那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。自从这件事发生后，小鸟的爸爸妈妈不得不搬家了。他们俩要给小鸟一个又安全又幸福的家。于是他们搬到了一个小森林里。过上了他们想要的安宁生活。
一天小鸟的爸爸妈妈都去觅食了。过了一会儿一个身材魁伟的猎人走进了小森林里。猎人发现了小鸟而且很同情它，猎人决定把这个可怜的小生命带回自己的家。
猎人回到家后第一时间就给小鸟买药细心地为小鸟包扎。为了让小鸟更快地好起来，猎人还到深林里抓来小鸟最喜欢吃的松毛虫给小鸟补充复原的营养。一天一天的过去了，在猎人的照顾下小鸟逐渐健康起来，变得更活泼更可爱了。
有一天小鸟想去自己以前的家看看。小鸟来到了小森林里，它忽然听到了熟悉的声音，它的内心一阵激动。小鸟箭似的向那声音飞去，看见了自己的爸爸妈妈，于是高兴地唱起了歌。爸爸妈妈也叽叽喳喳的叫着。小鸟把自己的爸爸妈妈带到了猎人的家，聪明的猎人看出了它们是一家人，猎人做出了很欢迎它们一家的到来。
从此，小鸟一家住在猎人门前的一棵大树上幸福的生活着。每天为猎人唱着最好听的歌。
二年级写作文 春天只写一半【二】
“啪”的一声，两只老鸟箭也似的冲了出去，赶紧把小鸟衔进了巢里。
孩子们看见一滴一滴落到了地上，好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已经闯下了大祸，心里想：“今后再也没有鸟儿清脆和柔美的歌声了，“自然”也不会含笑了。”孩子们拖着沉重的脚步回家去了。
小鸟依偎在鸟妈妈的怀抱里，伤心地哭泣着：“妈妈，疼——疼——，为什么？”鸟妈妈、鸟爸爸看着浑身颤抖的小鸟，眼泪不停地流了下来，鸟妈妈把小鸟搂得更紧了，哽咽着，温柔地抚摸着受伤的小鸟说：“孩子，别怕！别怕！”
第二天，孩子们来到了树下，望着无声的鸟巢，叹气地回家了。
第三天、第四天…….
半个月过去了，鸟巢依然没有动静，鸟儿也不出来唱歌，这风和日丽的春天也没有春的气息，一片沉寂，感觉寒冬来临了，大自然也没有生机。
“小鸟，小鸟，对不起！请你出来歌唱吧！我们再也不会伤害你了！”孩子们站在树下呼唤着。小鸟浑身发抖地钻进了妈妈的怀抱里，哭泣道：“妈妈，我怕！”鸟爸爸、鸟妈妈看着越来越胆小的小鸟，毅然决定带着小鸟离开这个伤心的地方……
二年级写作文 春天只写一半【三】
春天悄悄地，悄悄地，她迈着轻快的脚步慢慢的走来，嘘，你听，多么清脆的声音“滴答滴答”哦，原来，春雨姑娘也来这里凑热闹，之后，她便加快了脚步，急匆匆的赶来，她好像被这里迷住了：广袤无垠的森林，清澈见底的溪流，还有那连绵起伏的千山，一片生机勃勃，你说，春雨姑娘她能舍得走吗？
你看，雨点落在溪流里发出美妙动人的声音，犹如一曲委婉动听的小曲，连森林也被这春雨母亲 洗了个冷水澡，春雨母亲照顾的可真周到呀，真卫生呀。
大路被清洗干净了，变得焕然一新，换了一件新装，正与森林，高山媲美呢！
这就是雨，春天的雨，她洗干净了山川大地，染绿了鲜花绿草，染绿了高尚绿树，这种无私奉献的精神，这不就是父母所具有的精神吗？
二年级写作文 春天只写一半【四】
春天来了，我和妈妈一起去寻找春天。
看，树枝吐出点点嫩绿的、小小的嫩芽，像春天的眉毛一样。细细的、长长的新柳枝长出来了，随风飞舞，像春天的头发一样。
瞧，早开的野花都咧开嘴笑了。山茶花、菊花它们都争先恐后地开放，好像在争谁是第一呢!桃花、桂花比山茶花、菊花早来了一步，从它们的枝端末梢，以及地上的落英，能发现它们曾经有过的灿烂和芬芳。
春天里的鸟类也从北方飞到了南方，它们冬天过来，春天就飞回去，现在天空上还有小鸟飞来飞去，有些大雁排成“人”字，正向南方飞去呢!它们排成“人”字的原因是感谢人类给它们创造出这么好的环境吧!
春天一来，温暖的太阳把湖水照得暖和了，鱼儿们开始从湖底冒出来，在湖面快活地游来游去，还有一些小小的乌龟，也不睡懒觉了，也笨拙地扭动着身体，跑来凑热闹。
瞧，虫子也苏醒了，蜻蜓的幼虫在叶子上爬来爬去，毛毛虫也在地上爬呀爬。
春天的景色真美啊，我爱春天!
二年级写作文 春天只写一半【五】
假如我是一只小鸟。有一天，有一个地方发生了地震，我急忙飞到了那个地方。只见那里早已变成一片废墟。所有的房屋都七倒八歪的，到处是瓦砾，到处是恐慌的人群，还有的人被埋在了石头下面，脸上沾满了灰尘，已经奄奄一息。
我急忙拔了一根羽毛，把它放在手心里，一吹，羽毛变成了许多大力士。我命令他们把大石头搬走。很快的，道路变得畅通了，被压在石头下面的人们得救了。
看着人们又冷又饿，我又拔了一根羽毛，一吹，羽毛变成了一座高楼大厦。我让人们走进大厦里，大厦的餐桌上已经备好了丰盛的饭菜。人们纷纷坐下，大口大口地吃了起来。等他们吃饱后，我又将他们带到了各自的房间。房间又宽敞又舒适又温暖，足以让他们舒舒服服地睡上一觉。
吃饱喝足睡醒后，他们感到精神百倍。他们一边对我说着感谢，一边走出了大厦。看着自己曾经居住的家园如今已经面目全非，他们的脸上有着伤痛，但更多的是坚定。他们坚信，凭借着他们辛勤的劳动，总有一天能重建家园。
二年级写作文 春天只写一半【六】
这天，小鸟和往常一样，都刷都刷翎毛，飞到枝子上，它正要发声，忽然“啪”的一声，一个重重的东西打在它的羽毛未丰的翅膀上，痛的它顿时失去了知觉，小鸟痛苦极了，它浑身是，奄奄一息，眼睛紧闭着，嘴巴一张一合，哀鸣呻吟，翅膀扑棱、扑棱着，好像在喊：“妈妈，我好痛，谁来救救我！”
此时，两只焦急无助的老鸟心如刀割，但也只能在旁看着伤痕累累的小鸟——眼泪唰唰地流着“孩子，你要坚强，你一定会活着！”
当小鸟醒来时看见爸爸妈妈守护在它身边，小鸟感觉自己浑身疼痛难忍，禁不住大哭起来，妈妈边流泪边劝说着小鸟，一定要学会坚强。
爸爸对小鸟说：我一定请最好的医生来帮你治疗，经过几个月的治疗和精心护理，小鸟骨折的翅膀痊愈了。当小朋友再次来到树下的时候，东瞧瞧，西看看。，再也没有看到小鸟的身影，也没有听到小鸟动听的歌声。小朋友感觉好像少了自己的伙伴一样，特别失望。
小鸟再也不敢在枝头上唱歌了，它害怕人类，不相信人类，小鸟一家本来是人类的好朋友，但人们却对小鸟不友好，不能和它们共同分享生活和优美的环境。
我们要学会和大自然中，各种各样的动物和谐相处，把它们当成我们的好朋友，让我们生活在鸟语花香，环境优美的美好世界，再次能听到小鸟动听的歌声。
二年级写作文 春天只写一半【七】
受伤的小鸟，从树枝跌落下来。就在这紧急的时刻，两只老鸟斜刺里像箭一样的飞来，衔起小鸟，飞回了巢里……
被父母救回到巢穴里的小鸟，一动不动的躺在床上养伤。一天、两天、三天……不知过了多久，小鸟终于清醒了过来。当它看到自己被人类射伤的翅膀时，心理不禁在想：人类是多么的可怕啊！以后我再也不要歌唱，再也不要见到人类！一个月后，小鸟翅膀上的伤好了，但是却很难再飞向天空了……而那些曾经伤害了小鸟的孩子们，依然每天都来到树下，静静地站在那，看着小鸟的巢穴，似乎在期待着能够再次听到小鸟的歌声。但是小鸟却再也没有出现过。
日复一日，小鸟的翅膀依然不会飞，但是它并没有灰心，而是每一天坚持练习飞行，期待着自己能够再次飞向蓝天。而孩子们，居然也坚持着天天来到树下。小鸟在一旁默默的看着他们，终于有一天，树林里又重新传出了小鸟悦耳的歌声，被歌声吸引的孩子也越来越多。
小鸟的翅膀恢复的越来越好，终于可以飞翔了。孩子们为自己曾经对小鸟的伤害而觉得抱歉和愧疚，因此便决定来补偿小鸟。他们从此以后再不伤害任何动物，相反，还主动保护他们。小鸟见孩子们如此善良，便原谅了他们。于是，冬去春来，孩子们和小鸟成为了永远的好朋友。
