小学六年级虚构事物作文(六年级小孩写的可怕作文)

小学六年级虚构事物作文(六年级小孩写的可怕作文)

首页叙事更新时间:2024-06-06 02:18:57
小学六年级虚构事物作文(六年级小孩写的可怕作文)

小学六年级虚构事物作文【一】

今天我看到了一则漫画,是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》,看完让我陷入深思。

在漫画中,我可以看到,在寒冷的冬天,车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌,但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。

那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看!第一位平视着前方,像是什么都没有看见;第二位眼睛闭着,好像自己看不见标识牌一样;第三位戴着一副眼镜,以为这样就看不见了;第四位把口罩戴在自己的脸上,为什么他要戴在自己的脸上呢?是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。

在生活中也有许多这样的事情发生,如:在公交车上有一处标语是:老、弱、病、残、孕的位置,上面却坐满了不符合这些条件的人;还有一些公共场所里,墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子,但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟,不珍惜自己的健康罢了,还危害其他人的健康。

难道他们是真的文盲吗?并不是,而是为了自己省事方便,不顾别人感受的\'假文盲。假文盲虽然算不着犯罪,但这也是违背社会公德的行为。所以,我们从现在开始制止这种假文盲的行为。

漫画中的假文盲,真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些为了自己方便,省力,却不顾别人而做了丑陋事的人。

小学六年级虚构事物作文【二】

这天,是个天气十分好的日子,我们一家打算去安徽旅游,经过投票,确定了去安徽旅游。

经过六个小时的车程,我们一家终于来到了黄山山脚。站在山脚往上望,是白茫茫的一片,我想应该快要下雨了,但温度是那么的舒适。突然间,天空照来几缕温暖的阳光,照在每一个人的笑脸上。但不久后,阳光没了,又留下白茫茫的一片。

我们从云谷寺乘缆车往半山腰,缆车时而快,时而慢,但缆车十分平稳。望着山脚的景色,离我愈来愈远,愈来愈远,渐渐地,渐渐地,消失到不见,只看见窗外的白茫茫。一分钟后,天空照来的几缕温暖的阳光。周边的景色愈来愈清晰,当我回头望时,我才发觉我们已经在云的上端了。在云的上端,所有的山峰都好像浮在空中,是那么壮观!我望着,望着,缆车到顶了。

走出缆车,一股清新的空气扑面而来,我好像闻到了黄山松的气息,仿佛看见了迎客松正在向我们招手呢!

我们一路走,看见了枝叶如凤尾一般的凤尾松,他虽然美丽,但没能评上黄山十大名松。观赏了探海松(小迎客松),因为它是从悬崖石缝里长出来的,而且有面朝北海,所以叫探海松。据说是安徽卫视的图标。

终于,我们到了始信峰,站在始信峰上眺望远方,秀凤叠峙,危崖突兀,幽壑纵横的奇石“飘”在云层上,仿佛仙境一般。我曾见过美丽的云,可没见过比黄山云海更美丽的云。黄山云海,是黄山四绝的第三绝,是如此的美丽壮观!

这时候,天色已经不早了,我们去宾馆休息,明天再去观赏美景。

小学六年级虚构事物作文【三】

青蛙,一种冷动物,它的体温会受气温的影响。气温降低,青蛙的体温也会降低。它还是一种水陆两栖动物,但它大多数都藏在水里。

青蛙长着一双大眼睛,你可能认为它的视力一定很好,其实它视力很差。它根本看不见静止的物体,但是它能识别运动中的物体,特别是它喜欢吃的苍蝇和飞蛾。

青蛙是一种对农业有益的动物。青蛙特别爱吃小昆虫,善于发现运动的小昆虫。它先趴在一个小坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上,蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个猎物的到来。

青蛙身体如此之小,但它却是一位运动健将。当你靠近它时,它就会猛地一跳,跳到那飘浮着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的20倍距离,然后,它用一个标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。

青蛙的舌头很奇特。它的舌头可分泌出许多唾液,这些唾液黏性很强,很容易黏住猎物。它的舌头很长,可达到7-8厘米,也很软,这使得它的.舌头很灵活很敏捷。另外,它的舌头很强壮,可举起它体重1。4倍的东西,就像人类用舌头托起冰箱一样。

青蛙很喜欢鸣叫。一只青蛙躲在草丛里,偶尔鸣叫几声,另一只青蛙也会随着它叫几声,好像在对歌似的。特别是在夏天的雨后,一群青蛙“呱呱——呱呱”的叫个不停,好像是在开演唱会似的。

青蛙真是一只神奇而有趣的动物。

小学六年级虚构事物作文【四】

春天到了,柳绿花红,又到了春游的时候了,小伙伴们兴奋地坐在车上,半个小时后,我们终于到了春游的地点——龙山。一下车,哇,好一派风景:湖水清澈见底,天空湛蓝深远,山上草儿青青,花儿开的正艳丽,这里的风景真美呀!

我们在这美丽的龙山里做了许多游戏:让小球进洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜欢玩让小球进洞的游戏,小球进洞就是有一块上面有许多小洞,旁边还有数字的布,我们要团结合作,让小球滚进老师说的洞中。我们男生一组,刚开始大家很慌乱,没听见规则,用手把小球从起点往洞中推。虽然,小球很快进入老师指定的洞中,可那是犯规的。后来,我们安静下来,听老师讲了规则,这下小球就没那么容易进洞了,刚开始,我们只会把布晃来晃去,球总是进不去老师指定的地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屡败屡战中,终于让小球完美进洞了!

小球进入洞中的那一刻,我们全部欢呼起来,我们感受到了胜利的喜悦。是的,团结合作让我们每一个人都朝着一个方向努力,只要我们每一份子凝聚成一股力量,无论前方有多困难的任务,都一定能实现!

小学六年级虚构事物作文【五】

大家好,我是徐导游,很高兴,成为你们的导游,我们今天介绍的地方有两处,一片是怪石,另一处是云海。

我们先去怪石。怪石有妙笔生花。妙笔生花是因为有一块石头非常的像一支毛笔,而且毛笔的顶端有着一棵树,所以叫做妙笔生花。有仙人指路,仙人指路就是有一块石头像仙人,毛在指着一个地方,这就叫做仙人指路,也有猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子,脸往海的那边看,从远处往那看,就是一只猴子在观海一样,还有飞来石,飞来石就是从远处看像石头飞来一样。怪石我们看完了。

我们又去了另一个地方,云海。云海的去很多,一层层、一团团、一片片。云海的去颜色是白色的,像白雪。云海的去形状很多,有的像老虎,有的像小兔子,有的像狼。云海的去真是千姿百态呀。有的去是一片一片的.,过了一会,天空中的去凝结在一起云海的去真是变化多端,云一会变成小白兔,一会变大灰狼,一会变成了凶猛的狮子。一会又变成了长长细细的小蛇。

最后我们来介绍奇松,奇松的生命力顽强,只要有一点点土和阳光就能生长。奇松有两种,一种是迎客松,第二种是送客松。迎客松好像是在欢迎到而来的客人。送客松好像是送来黄山旅游的客人。

好了,此次介绍至此结束,希望大家可以多来黄山玩。

小学六年级虚构事物作文【六】

我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

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