三年级实验漂浮笔作文400字(三年级作文小实验漂浮的针)

三年级实验漂浮笔作文400字(三年级作文小实验漂浮的针)

首页叙事更新时间:2024-06-22 20:25:20
三年级实验漂浮笔作文400字(三年级作文小实验漂浮的针)

三年级实验漂浮笔作文400字【一】

30年后的我是一位世界著名的科学家,我负责给孩子们发明一些实用的环保的学习用品。

经过考察,我发现学生用的钢笔每用完一次,都要吸一次水,很麻烦,另外错了,还要用涂改液反复改,挺脏的;笔尖还不容易保护,于是我决定开始设计一种新型的智能环保笔,解决这些实际问题。

经过我的反复实践研究,这种笔终于问世了。它的功能是这样的,笔上设计有红,绿,蓝三种按钮。如果你想写字的话就按一下红色按钮,它就会利用太阳能自动吸收空气中的二氧化碳,然后进行分解,再经过复杂的化学变化,就变成笔肚子里的墨水。如果字写错了,你可以按一下蓝色按钮,用笔尖轻轻点一下错字,然后错字就消失了。当你写完东西,只要轻轻按一下绿色按钮,笔尖就自动缩回去了。 另外值得一提的是,如果你写字的姿势不正确的话,它会发出嘟嘟的警报声,提示你要用正确的方法进行学习和工作,并且如果连续写字一个小时的话,它还会罢工,笔尖里不再出水,休息十分钟后,会自动回复正常。

这种智能笔因为节能,环保,功能多,实用等优点,所以深受广大家长和同学们的喜爱。自面世以后,很快就被人们抢购一空。

三年级实验漂浮笔作文400字【二】

在世界上有一种和人最亲近的文具,那就是“笔”。学生常用铅笔、原子笔、萤光笔;老师常用的粉笔、白板笔等,走进文具店,就看到琳琅满目,五花八门,五彩缤纷,各式各样的笔。

我最常用的笔是:自动铅笔,原子笔,萤光笔。自动铅笔的笔芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木头包起来;而原子笔是用一支有颜色的笔管再用一个塑胶的外壳组合而成的。

记得有一次,我上课回答老师的问题,因此老师送我一支笔当奖赏,那时,心情真是乐不可支啊!那支笔是我的宝贝,也是一只幸运笔,每当考试前,我都告诉它: “要加油喔!今天就靠你让我我得好成绩了!”许愿完后就开始如行云流水般,快如闪电般,以飞快的速度将考卷写完了,真是一只幸运笔啊!

笔在生活中,是人类不可或缺的好朋友,文具,它带给我们便利。如果没有它,我们可能就要用绳结记事或是把字刻在石头上来沟通了,笔,真是人类伟大的发明啊!

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