鱼儿的家园被破坏了作文【一】
每到夏天，湖里的荷花开了，有粉红的、白的，碧绿的荷叶衬托着花儿，像一位位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着，有时还会跃出水面，跳起水上芭蕾。
可是好景不长，美丽的湖光山色吸引了人们，人们纷纷去湖里划船游玩，随之也丢下了许多生活垃圾。这不，没过几天，这里的景色就彻底变了一个样：湖面漂浮着许多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而了，剩下的被迫背井离乡了。就这样，鱼儿们的，病的病，情况惨不忍睹。
鱼儿们离开时浮出水面，大声喊道：请不要再伤害我们了，别破坏我们的家园了！人们听懂了鱼儿的话，小心地用网兜把垃圾都捞了上来。
从此，以前那个美丽的湖终于又回来了，鱼儿们也回归了家园，荷花又亭亭玉立了！
鱼儿的家园被破坏了作文【二】
假如人们不保护环境：工厂里的污水大量排进地球的江河湖泊里，地球妈妈“贫”了；人类不知疲倦地砍伐树木，不仅会造成水土流失，首都北京等周边的.地方还会造成严重的沙尘暴，导致荒漠；矿物被无限制地滥采，破坏了耕地和水源；大气层中的臭氧层也由于人类的原因，出现无法弥补的大洞；许多生物物种频临灭绝，华南虎、丹顶鹤和扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几；假如人类继续这样下去，就会给人类生存带来了严重的威胁。若是，人类就会把地球几十亿年来的积蓄全部用光，加快人类的灭亡。
假如人们在报刊、书籍、网络、电视上都宣传保护环境，让所有人都意识到危害环境所造成的一系列生态灾难。工厂里的污水和废气都不排进江河湖泊和天空，妥善处理，并建立污水、废气站，污水再利用：浇花、冲洗厕所、擦地……那么江河湖泊的水会又黑又臭吗？不乱砍乱滥伐，都多举行植树活动，每位老师、父母都教导学生及小朋友有保护环境的意识，到处绿树成阴；不滥用化学品，尽量少用，使毁坏的资源再生；限制滥采矿物，使耕地和水源不受到破坏；只要从小养成保护动物的习惯，生物物种就不会灭绝。只要这样做，生活就变得更美好。
假如人类都保护动物、多植树、妥善地处理好工厂的污水、废气……世界就会鸟语花香、气候怡人、多姿多彩。生态灾难是由人类自已直接或间接制造的，所以我在此呼吁大家：我们一致行动起来，保护我们人类赖于生存的家园——地球！
鱼儿的家园被破坏了作文【三】
来到玉泉鱼跃，我高兴而兴奋地张望了一下周围，一下子发现了那群活蹦乱跳的鱼儿。它们身旁全是绿油油的小草，水里的绿草正在和它们唱歌，姹紫嫣红的`花儿、苍翠欲滴的小树苗，都在和小鱼们玩耍。 啊，小鱼们成天生活在这美丽迷人的泉水中，不知我有多么羡慕它们！
远远望去，一条条鱼正在自由自在地游着，尾巴不时让平静的水面变得微波荡漾……
走近鱼池，那鱼儿不时探出头来张望一下外面，随后又一翻身窜入水底，好像在和我们捉迷藏呢！鱼成群结队地游着，有的头胖胖的身子鼓鼓的，游起来摇摇晃晃，一幅很满足的样子；有的和同伴玩着，闹着用尾巴甩甩对方，然后吹几个泡泡，扭扭身子，便悠闲自得地游走了。人们见到这些鱼，忍不住自己的好奇心，赶忙去买鱼食喂它们。这下鱼喜欢了，摇摇尾巴游了过来，人们在水中投下一片什么，那鱼就争先恐后地冲过来，在一场混战中，其中的一条鱼吞到了“奖品”，而另外的鱼也没灰心，依然张开大嘴等着。
真是一群贪吃而可爱的鱼，真是一道自然亲切的风景。
鱼儿的家园被破坏了作文【四】
放学回家后，我在家里发现了另一个“我”，很奇怪，他是谁呀？怎么长得和我一样，只是穿着不同的衣服。这时，妈妈从里屋走了出来，向我解释道：这是用我的`一根头发克隆过来的，将他放在精神时光屋里，过了十天等于十年。所以……
“哦”，我打断了妈妈的话，心里暗想着：以后他可以替我上学，考高中了，我可以自由地玩了，于是，我使劲千万个法子，从妈妈那里得到了我是“我”的主人的这个身份。
第二天，我一点儿也不急，睡到了十点，因为“我”已经去上学了。这天，事情发展得很顺利。回来后，
“我”向我叙述了今天发生的事，做过的事情主要有：听写、考试、跑步……哈哈，我一听就乐了，因为这些都是我讨厌的课程。
在晚饭的时候，一个我不喜欢的人打来电话：喂，是**他妈吗？你儿子今天在校期间不得了了，损坏了十件公物，打了九个同学，考试作弊八次……妈妈把目光投向了我，我看着“我”。
于是，我被揍了一顿。
现在我决定，再也不让“我”去上学了，我自己去。
由于我平时花钱厉害，上网频繁。一日，我对“我”说：“我需要钱，你给我钱。”没一会儿，他拿了一叠百元大钞给我，我很奇怪，怎么这么多钱，几分钟后，我双手戴上了一副铁环。
“啊！”我惊叫了起来，浑身是汗，我，原来是一场梦，吓我了。一看钟，都7点20分了。我马上跳了起来，穿衣系鞋带，跑了出去。
到学校，又挨了一顿骂。但我心里想着：“如果我真的被克隆了，站在这儿的不是我了。”结果站了一上午。
鱼儿的家园被破坏了作文【五】
记得我五岁时，有一天，爸爸买了四条非洲鲫鱼，中午我正在睡午觉，忽然“扑通、扑通，”一阵鱼儿拍水的`声音把我从睡梦中惊醒。我爬起来一看，两条已经跳进了清澈的水中，另外一条鱼在水里快活的游来游去，还有一条已经不动了，好像已经奄奄一息。我二话不说，一个鲤鱼打挺翻身起来，再换了一盆清水，把“伤员”放进去。但是，鱼儿好像已经不行了，只是稍稍地动了一下。难道真的没救了吗?我联想到人缺氧的时候要做人工呼吸，人是靠嘴巴和鼻子呼吸的，人人工呼吸的时候是嘴对嘴。鱼是靠腮呼吸的，如果掰动它的两腮，不就是在给鱼儿在做人工呼吸了吗?说干就干，我轻轻地掰动它的两腮。过了一会儿，我的胳膊麻了，动都不能动一下，但是，小鱼儿的生命危在旦夕，我岂能见不救、袖手旁观呢?俗话说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我继续努力，不过多久，我觉得鱼儿的两腮好像有力了。我放开双手，鱼儿竟然被我救活了，我心喜若狂。
这是我用知识、用我的双手救活了一条小生命。现在，每当我回忆起着件事，我就有一种自豪感!很大的教益!
鱼儿的家园被破坏了作文【六】
冬去春来，冰雪融化，憋了一冬的小鸡达达和小鸭安安约定一起去找春天。 这天，天气晴朗，阳光明媚。达达拿着小桶和安安去河对岸给它们去年种的小树浇水。它们来到了小河边，达达看着小河发愁了：我不会游泳，怎么过河呢？安安灵机一动，想到了一个好办法。
它对安安说：“我会游泳，我驮你过河吧。”于是，安安驮着达达稳稳当当地游过了小河。 它们一起给小树浇完了水，就欣赏起风景来。它们被眼前的美景惊呆了。一片绿油油的草地，花儿含苞欲放，树木吐出了嫩绿的新芽，鸟儿在树上跳来跳去，唱着欢快的歌。突然，达达听到“扑通”一声，原来是安安掉进了一个大土坑里。
安安在坑里跳来跳去，急得快要哭了。达达一时也不知道怎么办。突然，达达想起了“乌鸦和水”的.故事，它飞快地跑到河边，用小桶灌满了水，又飞快地跑回来往坑里倒，这样来来回回好几次，坑里的水慢慢地升高了，安安终于浮了上来。 两个好朋友高兴地抱在了一起。此时，安安和达达的心里暖洋洋的，因为，春天不仅在安安和达达的眼前，也在它们的心里。
