再见老师作文书信格式300字(写给老师的一封信六年级简单300字)

再见老师作文书信格式300字(写给老师的一封信六年级简单300字)

首页叙事更新时间:2024-06-12 11:30:58
再见老师作文书信格式300字(写给老师的一封信六年级简单300字)

再见老师作文书信格式300字【一】

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,我的心里有很多话跟您说,不知你听不听?

刚开学时,常老师常常把我和侯文杰给弄反了名字,全班人都笑话常老师,有的说他老了,不长记性了,有的说常老师打字一定很慢,因为他不长记性,可能连字也拼错了。说实在的,我还是比较喜欢上英语的。

妈妈,您总是那么凶,也那么急躁。有一天,我在桌子上画画,您怒气冲冲的冲了进来,用眼睛瞪着我,您走上前来,不由分说的把我刚画好的画撕成粉碎,其实,今天是您的生日,我打算把我的画单作生日礼物给您的,但是您的冲动导致了我送给您的生日礼物遭到了破坏,为什么您不问一下就撕烂呢?您问一下再撕也不迟吧!

妈妈。您以后不要那么急躁了,我会改掉慢吞吞的习惯,妈妈您也能做到吗?

此致

敬礼

您的儿子:XX

再见老师作文书信格式300字【二】

1.内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。

2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌。

3.要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。

4.字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。

再见老师作文书信格式300字【三】

敬爱的环保局长:

您好!

我是所前镇四联分校六年级的一名学生,我对于现在的社会抱有不满,因为有句俗话说得好:幸福生活不在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。一个人真说要享受生活,就得保护环境,这样不仅是为了自己,更是为了大家,为了后代,为了生活在世界上的每一个生物,因为所有生物,都需要大自然为我们提供的空气、水源和食物。

在21世纪的科技发展程度看来,人们都拥有舒服的生活。可是,科学技术这东西就是一把名副其实的“双刃剑”,它虽然给了人们无数的方便,但同时又在最纯净的空气中,下了一道“慢性毒药”,它就是现在污的空气染。比如塑料的发明,使人踏进了一个方便的新时代,但由于人们的过度制造和随意丢弃,导致了危害社会环境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯,使吸入污染空气的人患上种种严重的疾病,有的甚至可以夺走人的性命。空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的现实。

而在如今,我们唯一能做的就是:好好保护环境,不能再让“污染”这个恶魔,在城市里继续做害。同时我们要养成垃圾分类和节约资源的好习惯,要把垃圾分类到不同的垃圾箱里,因为垃圾的类型很多,有的一旦在一起,就会产生一些有毒的化学物质,也不要把垃圾随意地乱丢,更不要浪费一些还可以再用的资源。还有就是工厂,这是大自然污染的一个极大原因,他们随意的排放废气和废水,导致了空气资源和水资源受到了非常大的影响,所以我建议工厂不应该乱排放废气和废水,要妥善处理。

亲爱的环保局长,空气的污染已经是越来越严重了,如果不再处理,相信再过100年,人们就无法生存了,我建议环保局长,要采取垃圾分类、植树绿化、禁止垃圾乱排放等措施,来维护家园的环境。最后,还是一句话:保护环境,从我做起,从每个人身边做起。

再见老师作文书信格式300字【四】

亲爱的妈妈:

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我一边听着这首歌,一边写下此文。10年了,妈妈默默奉献的爱,永远牢记在我心里。是您让我来到这个世界,是您养育了我,人世间的:真、善、美、假、丑、恶。

记得有一次,老爸和您让我背《弟子规》背错了一个字,用尺子打了一下,我背的啃啃巴巴,错了好几个字,爸爸用尺子打得我哇哇直叫,几滴泪水流淌在眼睛里,您勉强说了一句:“打得好。”是为了我好。

还有一次,我刚学会骑自行车,就骑着满街跑,刚开始,我坐得稳稳当当,后来,我慢慢开始站了起来,我兴奋得对您说:“妈妈,快看,我站起来还能骑车。”说时迟,那时快,车子“砰”的一声,撞在了树上。我的膝盖擦破了点皮,往外冒出,您赶紧扶我起来,擦了点药,回家静养去了。

妈妈的爱,让我终身难忘。

您的儿子:赵xx

20xx年4月30日

再见老师作文书信格式300字【五】

地震灾区的伙伴们:

你们好!

我们虽然没见过面,可这些天我一直都关注这你们。5月12日下午14点28分,在你们家乡四川发生了8。0级的大地震,无数家庭遭受灭顶之灾,对此,我也非常地难过。我每天都为你们祈祷,希望你们平安无事。

每天,我回到家写完作业,都会看新闻,看报纸,上网······用各种方式查找一下,看你们是否没事。 在这次学校举行的“抗震救灾”的捐钱活动中,我捐出了100元,希望对你们会有所帮助。

在这次地震中,你们也许失去了自己最好的朋友,或是失去了自己最亲密的爸爸,妈妈。可你们不要灰心,要努力地活下来,长大争取做一名为祖国奉献的好青年。

祝你们早日康复!

一名小学生:**

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