在图书馆找关于作文的书(优秀作文范文去图书馆)

在图书馆找关于作文的书(优秀作文范文去图书馆)

首页叙事更新时间:2024-06-08 10:06:58
在图书馆找关于作文的书(优秀作文范文去图书馆)

在图书馆找关于作文的书【一】

我很吃惊,我不知道深圳竟有这么大的图书馆。和很多人一样,印象中的深圳是文化的沙漠,高楼大厦、灯红酒绿、车水马龙,这里的人要么忙着熬夜加班,要么抓紧时间泡吧、看电影、各种玩乐,毕竟这是一座很年轻、快节奏的城市,太多的青春荷尔蒙需要释放。

这里怎么会有像样的图书馆?而他们又怎么可能静下心来,去图书馆看书呢?

带着好奇和不太相信,我第一次走进了图书馆,很意外,竟然不用任何证件就进入了,看来,还真没把我们当外地人。

当时已是晚上八点多,馆内还坐满了人,有学生模样的孩子在纸上做试题,有白领样的年轻人在啃财会等级的教材,甚至还见着了白发苍苍的长者,眯着双眼,拿着放大镜,在琢磨全英文的医学书,凝神专注,仿佛忘了全世界……

眼前的这些场景深深地震撼了我,我为自己无所事事、游荡了一天感到很羞愧。

“物以类聚,人以群分”,爱好读书的人,总会发现并找到属于自己的精神领地。深圳并不缺少文化,缺少的只是发现。

那一晚,我和同学,仿佛接受了精神的洗礼,有股能量,在心间绽开了花,通过神经脉络传到了身体的各个部位,温暖而又充满了力量。

当时我们就决定,以后一定要常来这里,多看书、勤学习,追求进步。

以后的周末,我们不再无聊乏味、四处压马路,而是泡图书馆看书,像打牙祭一样,捧着书本,大快朵颐,过得充实而又有意义。

在这里,我考取了心仪的单位,她完成了职称考试,当然,还有更为重要的情感历练。

我和同学是85后,都出生在内地非常传统的家庭,父母天天念叨的是“好好学习,不要谈恋爱”。当时的学校没有开设青春期的教育课程,卫生课也完全避开了“性与生殖健康”,更没有经营婚姻和家庭的内容。

可当我们走出校园,来到深圳这个国际大都市,才发现一张白纸并不是一件好事。毫无恋爱,情感不成熟,面对感情上的冲突和矛盾,无处适从,茫然不知所措,甚至不知道该向谁求教。

情感专家说:“单纯的女子,行走在情感的道路上,步步惊心、如履薄冰,看得直叫人心惊胆战。”这话用在我和同学身上再合适不过了。

有段时间,她失恋了,哭得去活来,怎么也走不出来。我从未遇到过这种情况,不知道该如何去帮助她、安慰她,又怕她闷出病来,只好把她拖到图书馆,找了一堆的情感书给她看。

她边看边流泪边喃喃自语:经营好爱情和婚姻,真是一门学问,比所有的专业都难, 我们却从来没有认真学习过。

是的,在纷繁复杂的社会中,每一个人的能力和水平都有局限性,而书籍是人类智慧的`结晶,当我们遇到难解的问题,不知该问谁时,大都可以从书中寻找答案或受到启发。

“兼听则明,偏信则暗”,怕被个别书籍误导,同学挑选了不同作家写的、不同主题的情感类书籍,一本本看,详细做,认真写心得,并注重在生活中实践。

慢慢地,就从前段失败恋情的阴霾中走出来,找回了自己,活出了自信,丰盈了情感,处理问题的能力也显著提高,最终收获了美满的爱情和婚姻。

如今,她已成了知心大姐,给身边为情所困、被爱所伤的小姑娘小伙子指点迷津,将书中所学惠及更多的人。

每每回想起过往的经历,同学都很感慨:“在人生那些茫然焦灼的日子里,幸好在图书馆用书温暖了自己,在书中找到了答案。”而我,又何尝不是。

我想,图书馆不仅温暖了她和我,还温暖了许许多多来这里求知的人儿。

它是一张深圳文化的名片,彰显着海纳百川的胸怀,无论你来自何方,只要来到这里,都可以平等地汲取知识的养料,成就更好的自己,更自信地迈出它的大门,创造更精彩的生活,而它将永远在身后守望着你。

在图书馆找关于作文的书【二】

去年暑假的一天早晨,我约了几个同学到图书室看书。走进图书室,只见柜台前坐着一位满头银发的老爷爷,他是图书室的管理员。我和几个同学走上前借了几本书,便看了起来。我拿的一本书最好,里面讲的全是英雄们的故事,我反复看了好几遍,真是爱不释手。于是我就对管理员老爷爷说:“您这本书我买了行不行?”老爷爷笑着说:“小同学,我们图书室的书只供人们看,从来不卖的。”听到这话,我的心不由得凉了半截,我想:明的不行,我就来暗的。于是,趁老爷爷不备,我就偷偷地把书藏到裤档底下,然后把裤带一系,不一会儿我就和几个同学走出图书室了。

当我和几个同学走到街上,见到宣传栏里贴着“文明礼貌门”活动中出现的模范事迹时,我感到脸上一阵热——对自己偷书的事感到后悔。这时,火红的`太阳照在我的脸上,使我难以抬起头来,仿佛太阳公公也在批评我似的。

我不由自主地往图书室跑去。当我低着头走到柜台前时,我真不知道该说什么,只呆呆地站在那里,还是老爷爷先开了口,他说:“同学,什么东西丢了?”我吞吞吐吐地说:“对……对不起,老爷爷,我……刚才拿了您的书。”说到这里我无法再说下去。老爷爷好像已知道这件事似的,批评了我几句;然后,他脸上又浮现出微笑,并且把这本书送给我,说:“既然你承认了错误,以后改正就是了。这本书你留着看吧!”当我双手把书接过来时,心里有说不出的后悔,真想大哭一场。

现在,这本书还完好无损地珍藏在我家的书架上,每当我看到这本书,就想起了老爷爷,想起了那件事……

在图书馆找关于作文的书【三】

图书馆是可以得到很多知识的地方,我们学校的图书馆书更是多如牛毛,每本书都很好看,我会找一个下课时间跟我的好朋友一起去借书、还书。看书时,好像跟有学问的人说话似的。俗话说:“读遍全部的好书,有如和许多贤人谈话。”读很多书,自然而然会使你出口成章。

学校图书馆里不能大吼大叫,会扰乱别人看书,在图书馆不但可以看书,还可以看影片、说故事呢!我只要一打开书,彷彿进入了书中世界,沉浸在书香里,这种感觉真好,可以有益于我的心灵。俗话说:“读书有益于心,运动有益于体。”图书馆好像可以改变人的一生,例如:愚昧无知的人,阅读好书可以变聪明。我查资料 时,如果没有电脑,可以到图书馆找答案。我觉得学校最棒的地方是图书馆,可以提供知识、欣赏影片和阅读英文书,我要找时间借更多的'书;学校外面图书馆的书 也很好看,让我爱不释手,知识可以充实我们自己,俗话说:“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”知识是最好的朋友。

假日时,我常常去附近的图书馆,星期一到星期五则是去学校的图书馆,得到的知识可不少,每天一直学和问,知识不停的来,俗话说:“有了学问便有知识,有了知识便有方法。” 图书馆收集了不计其数的书,我阅读量很多,也增加我的写作能力,如果大家也很喜欢去图书馆,相信每个人都会有很多学问的,我们要常去图书馆,对我们有许许多多的好处。

在图书馆找关于作文的书【四】

当我在图书馆醒来时,我惊呆了,不是因为我为什么在图书馆醒来,而是因为我听到图书们在说悄悄话。我听到有一个女孩子的声音传来了:“图书们,我们来选一个国王吧!”话音刚落,我听见了许多图书在七嘴八舌地讨论着,他们讨论了好久好久。一个年长的声音传来了:“你们这个建议好是好,可是我们怎么选出国王呢?”“这好办,只要我们看人类最喜欢哪种书就哪种书当图书之王。”“好呀!好呀!可是人类最喜欢哪种书呢?”“书柜哥哥,你觉得人类最喜欢哪种书呢?”“这样子吧,你们这一个星期下来,谁被借的最多次,谁就当国王吧!”

听到这些话,我心里暗暗想,我该借哪种书呢?我再三考量决定了,觉得哪种书对我最有帮助,我就借谁。回到家,我终于做出决定选谁了,我选的是作文书,因为我作文这方面有些薄弱,当然要多看些作文书来“大补”一下。

终于到了图书们选王的日子了,我来到图书馆。书柜留有悬念地说:“谁是国王呢?”所有图书都翘首以盼,等待最终的结果······书柜发话了,“漫画书128票,作文书219票,故事书·······219票啊!”“作文书和故事书怎么一样呢?那谁来当国王呢?”这时,进来了一个白发苍苍的老奶奶,她借走了一本作文书,也就相当于作文以220票取胜,作文书就是国王了。我既为作文书感到喜悦,又为故事书感到失落······

后来,作文书没有当国王,他看到故事书垂头丧气,耷拉着脑袋,于是,将国王之位让给了故事书。因为作文书觉得并不需要选什么国王,只要个人对别人慷慨、友好、奉献······就行了。

在图书馆找关于作文的书【五】

暑假的时候,我读了一本世界名著:《童年·在人间》。从书名便可以看出这本书分为两个部分:《童年》这部分反映了小主人公阿廖沙在父亲出世后随母亲寄居住在外祖父家中度过的岁月。期间,他是到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及他在们生活锁事中表现出的自私贪婪;《在人间》则讲述了小主人公在十一岁时,母亲不幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人间痛苦。

读了这本书,我的感想是:这本书在描写小主人公奋斗过程和人性美好一面的同时,但也写出了人性的自私贪婪的一面。正如荀子所说:人之初,性本恶。记得有一次,我在电视上看到一个评论员叔叔在评论《少年派奇幻河流》时曾引用过著名的心理学家弗洛依德的一个理论,弗洛依德曾提出人的心理状态分为三个境界:本我、自我、超我。在读《童年·在人间》时,我想这个理论运用到小主人公和他的舅舅、外祖母身上也挺合适的。书中的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫的精神状态都只停留“本我”阶段,只知道满足自己生存;阿廖沙通过一系列艰难困苦的磨砺,精神境界已达到了追求实现自己人生价值的“自我”阶段,而在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母则代表了至高至善的超我的道德境界。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们每一个人都要像阿廖沙那样坚持自己的理想,遇到再大的挫折也不放弃自己的理想,才能使自己的精神境界从“本我“向“自我”、“超我”飞跃。

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