一二年级健步走作文200字(四年级上册跑步作文200字怎么写)

一二年级健步走作文200字(四年级上册跑步作文200字怎么写)

首页叙事更新时间:2024-07-17 06:41:11
一二年级健步走作文200字(四年级上册跑步作文200字怎么写)

一二年级健步走作文200字【一】

一天,有一只蜗牛正在找食物吃。可是,她爬的太慢了,总是找不到可以吃的食物。忽然,她听到有铛铛的跑步声,她抬头一看是一匹跑的飞快的马,小蜗牛的梦想就是可以像马一样那么快。

有天晚上,小蜗牛饿的要命,可是也没有办法。小蜗牛对着天空说:“天上的星星啊,天上的月亮啊!求求你们让我实现一个愿望吧!”月亮姐姐听见了,看这只蜗牛很是可怜,就让流星落下来,小蜗牛赶紧对着流星说出了自己的愿望。

第二天,小蜗牛一起床就发现自己身上有一种神奇的力量,她想看看她到底怎么了。

忽然,小蜗牛的速度特别快,就像闪电一样。她刚想出去找食物就已经来到了一个农场里,里面有许多她爱吃的生菜。可是小蜗牛没发现农夫的儿子已经盯上了她。小蜗牛想:我在这里吃生菜叶不太好,还是搬一棵带回家吃吧!小蜗牛背起一棵生菜正要回家去,小男孩就跳了出来挡住了她的去路,想把小蜗牛捉住。可是小蜗牛可是有超能力,小男孩追了半天都没有抓住小蜗牛,累的小男孩大汗淋漓,他气喘吁吁的说:“好了,好了,我可没见过这么神速的蜗牛,你走吧!生菜叶也送给你了。”小蜗牛抱着生菜叶开心的回家了。

回家路上,小蜗牛发现小蚂蚁受伤了,正在路边动弹不了,他一边哭一边呼救,小蜗牛马上过去背起小蚂蚁送到了医院,小蜗牛利用自己的超能力使小蚂蚁得到了及时的救治,小蚂蚁的家人们都对小蜗牛表达了感谢。小蜗牛自己也非常开心。

小蜗牛觉得自己的超能力真是太棒了,她经常帮助别的小动物送信,买药,送医院等各种跑腿的.事,由于她的速度快,效率高,给小动物们带来了很大的方便,小动物们都很喜欢她。

后来,小蜗牛成立了跑腿公司,只要是需要跑腿的事她都可以干,费用只有一片生菜叶,没有还可以先欠着,这样就能帮小动物们做更多的事,不用再费时间找食物了。

小蜗牛从此每天都高高兴兴地忙碌着,她每帮助一个小动物都会收获一份快乐。别人也会使自己变得更加快乐。

一二年级健步走作文200字【二】

蓝天下,绿草上,一只蜗牛羡慕地看着飞驰而过的动物。所以我在心里种下了一个梦想:如果我能像苍蝇一样走路……”有一天,神奇的笔马良帮助蜗牛实现了他的梦想。蜗牛看到他有四条腿,嘴巴张得大大的,好像他可以插入一个鸡蛋。它盯着自己的四条腿,惊喜如潺潺的泉水,不断上升。它结结巴巴地说:“我真的有四条腿!”蜗牛不由自主地跑了过来,却看到后面的房子在后退。它兴奋地叫道:“我比猎豹还快!”之后,他兴奋地喊道:“我能跳得比兔子还高!”

我听说蜗牛有四条腿,可以像苍蝇一样走路。平静的王国突然沸腾了。一些人持怀疑态度,一些人鼓掌,一些人大声说话,还有一些人接连说话。王国里的动物正在到处寻找蜗牛来寻找答案。

乌龟遇到了蜗牛,给了他一个祝福的拥抱,笑着说:“祝贺你,你终于实现了你的梦想!”蜗牛害羞地低下头,淡淡地笑了笑。猎豹遇到蜗牛,指着手指嘲讽地说:“蜗牛有四条腿。这简直是个怪物!”蜗牛忽略了突然消失的痕迹。

蜗牛创办了一家快递公司来改变其他动物对它的看法。他的好朋友乌龟寄了这封信。他尽可能快地帮助乌龟到达目的地。其他动物也开始表达它们的名字。蜗牛快递公司变得越来越强大和繁荣。

一天,一只来自动物王国的燕子来采访他,好奇地问:“小蜗牛,让你的梦想成真是什么感觉?”蜗牛高兴地说:“我给你一句话——,舞台就像你的梦想一样大!”说完,另一步消失得无影无踪。

一二年级健步走作文200字【三】

从前,森林里住着一只小蜗牛,它天天都想着自己可以健步如飞。

有一天,森林里举办了一场“森林跑步大赛”。比赛开始了,动物们都按规定时间到达了比赛现场。只见跑道上有一只小小的东西,马先生定睛一看,原来是小蜗牛,它爬得这么慢,怎么会来参加跑步大赛呢?

这时,马先生发出了命令:“预备——跑!”狮子、老虎、豹子就像离弦的箭一样冲了出去,赛场上的动物都高兴地欢呼着,而有的动物则嘲笑蜗牛,笑它居然还有勇气来参赛。

过了五秒钟左右,蜗牛在赛场上停了下来,脱掉自己的壳,然后露出强壮的肌肉,飞一般地向前跑去。一会儿,蜗牛就超过了所有的动物,大家都惊讶得张大了嘴巴。最后,蜗牛获得了本次的比赛冠军。

动物们问它到底是如何健步如飞的呢?蜗牛笑着说:“我们蜗牛都是背着一个千斤重的壳,所以我们才会爬得那么慢。”一旁的狮子听了不服气,想来挑战这个壳。于是,它使出九牛二虎之力,还是没有成功。大力士大熊也不相信,前来挑战,结果都是以失败告终。

这时,大家都在为蜗牛欢呼呐喊。现在,蜗牛已经成为森林中的“万人迷”了,再也没有动物嘲笑它跑得慢了!

一二年级健步走作文200字【四】

从前,在一个神奇的森林王国里,有一只健步如飞的蜗牛,名叫“蜗蜗”。

蜗蜗之前也是一只普通的蜗牛,总是一步一步地慢慢向前爬。但是不知它误食了什么?从此变得行如风,好像能飞起来一样。

它到处找人比赛,到处炫耀。看到正在欣赏风景的兔子,蜗蜗说:“兔子先生,我们来比赛赛跑吧!看谁先跑到前面的那棵大树下。”兔子心想:我可是短跑冠军,有什么不可以的,比就比,谁怕谁呀!

它们找来河马先生做裁判,河马一声令下,蜗蜗和兔子都快速地向终点飞奔。在快到终点的时候,路中间躺着一只受伤的小鸟,飞不起来了。蜗蜗马上就要踩到它了,但是蜗蜗为了赢得比赛,根本没有要停下来的意思。兔子快速地跑到小鸟跟前,捧起小鸟,保护它免受第二次伤害。最终蜗蜗取得了比赛的胜利,兔子失败了。

虽然兔子失败了,但是河马先生却说:“兔子先生虽败犹荣,要学习它乐于助人的品格。”蜗蜗不服气地说:“为什么?明明是我赢了!”河马语重心长地讲:“帮助需要的同伴,比赢得比赛更重要。”

蜗蜗听后,低下头灰溜溜地走开了。从那以后,蜗蜗似乎明白了什么,再也不找人比赛了。

吕孟利老师评语:

如果蜗牛健步如飞?谢雨杋同学,你的这篇童话想象力很丰富。一只健步如飞的蜗牛和一只行动敏捷的兔子赛跑,中途还遇到了小鸟受伤的意外,还有比赛结束后河马先生的评判,都不落俗套,给人新鲜感。

你的故事里注重对人物的语言、心理活动进行描写。比如蜗牛和兔子的对话、兔子和河马的对话(文中变蓝色的句子),这就叫“细节描写”。有了这些描写才会使文章更具体,更生动。

你把自己想说明的道理,巧妙地蕴藏在故事里,“帮助需要的同伴,比赢得比赛更重要。”这句话点明了故事主旨,给人带来温暖的感觉,同时也是故事的升华。

一二年级健步走作文200字【五】

美丽的草原上住着蜗牛的一家。那里风景优美,空气清新。碧绿的青草,像给大地披上一件青绿透亮的纱衣。阳光如同一个个调皮淘气的孩童,在小河里撒下千万面小镜子,折射出一道道多彩的光,这时候小河就犹如一条七彩的丝带系在大地腰间。蜗牛一家幸福地在这儿生活着。

蜗牛妈妈有一个儿子,他的名字叫代代。代代从小有一个梦想,就是和兔子赛跑。为了实现这个梦想,代代每天刻苦练习。可是,代代怎么也提高不了自己跑步的速度,便找妈妈讨教方法。

“妈妈,我想学跑步。”代代说。

妈妈惊讶地对儿子说:“想跑步?儿子,你异想天开啦!”

“蜗牛为什么不可以跑步?”代代不解地问道。

“我们蜗牛都有壳,这壳又笨又重,世界上没有哪只蜗牛能跑步!儿子,别想了,去玩吧。”蜗牛妈妈回答道。

代代不听劝阻,他下定决心:兔子能走、能跑,难道我蜗牛做不到吗?他说干就干,代代背着重重的壳,想了许多办法练习快跑,为了提高跑步速度,代代要求自己必须在三分钟内爬完五米,而且每前进一步都有障碍物。代代日日练、月月练,日复一日,年复一年……终于,代代终于可以健步如飞了!

代代与兔子约定在山上跑步比赛。他们以山头作起点,山脚为终点。比赛的日子到了,兔子得意洋洋地对蜗牛说:“就凭你!也敢和我赛跑?”代代没有回答兔子,站在起跑线上默默地给自己鼓劲!加油!

比赛开始,代代“嗖的一下”冲到兔子前面,这让兔子大吃一惊,不甘示弱地赶紧追上前去。兔子想:这蜗牛怎么能跑这么快?很快兔子跑到半山腰,代代紧追其后。马上要到终点了,代代竭尽全力奔跑,可还是没能超越兔子。代代想:可能这壳太重了,还是扔了吧。他用力甩掉沉重的壳,果然,速度快了不少。就在关键时刻,代代居然领先兔子终点线,赢得了这场比赛!

“我胜利了!”代代兴奋地高呼着,胜利的声音久久地回荡在美丽的大草原。

从此,兔子再也不敢小看蜗牛了!

一二年级健步走作文200字【六】

从前,在星斗大森林里,有一只蜗牛,这只蜗牛走路很慢很慢,跟别人比赛总是输,可它却不服输,也不甘心,每天都勤加练习。

有一天,它一如即往的去练习。在路上,它渴了,发现路边有一瓶水,于是就喝了下去,喝完之后,它继续练习,可过了一会儿,它觉得自己的速度变得越来越快,越来越快,越来越快……

过了不到五分钟,它的速度已经超过了闪电,简直健步如飞,它的伙伴听说它跑的很快,都不相信,纷纷要和它比赛,俗话说眼见为实,耳听为虚!不过,和它比赛的人最后都会垂头丧气的回家。

它的同伴都好奇地问:"你是怎么做到的",它说:"是我有一天去锻炼,口渴了,看见路边有一瓶水,就喝了下去,喝完之后我的速度就变快了。"

它的同伴们听了都决定从明天开始也去锻炼,说不定运气好的话,也能获得神水。可久而久之,一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……它们也没有获得神水,反而它们的速度变得越来越慢了。

原来,天上的神仙早已知道它们是因为想获得利益而去锻炼的,并不是出于真心,于是,不但没给他们神水,反而还让他们得到了应有的惩罚。

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