200字三年级下册2单元作文(三年级下册1-8单元作文200字)

200字三年级下册2单元作文(三年级下册1-8单元作文200字)

首页叙事更新时间:2024-07-23 02:11:06
200字三年级下册2单元作文(三年级下册1-8单元作文200字)

200字三年级下册2单元作文【一】

春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了\"让赏识与成功同行!\"的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把\"学校当做家一样经营\"情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了\"赏识教育十大用语\"的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为\"校园美景征集\"活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

200字三年级下册2单元作文【二】

秋天的校园五彩缤纷五颜六色,我喜欢秋天的校园!

在凉爽的秋天,我最喜欢的地方就是校园。在校园里我最喜欢秋天开的野菊花。它们虽然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力,五颜六色,又能做花环。除了菊花还有桂花,八月桂花香。桂花金黄娇小,非常惹人喜爱。你听过“摇桂花”吗?桂花的用处可大了,可以做桂花糕,桂花茶……你听着就馋吧,有时间我做给你吃,我家种这个的。秋天除了有花还有水果,比如枣子,苹果??,葡萄……秋天既是百花齐放,也是丰收的。你听过打枣吗?跟你讲个故事。故事是在很久很久以前的事了,从前有两棵枣树。秋天到了,枣子熟了。一棵是长在马路旁的树很高很高。第二棵是长在人家家里的。第一棵树很高很高但是上面的果实(枣子)又红又大又甜,所以人们想到了一个办法那就是拿石头打果实。打得大树妈妈惨不忍睹。另一棵树他的主人很爱护它等它成熟了一颗一颗把它采下来第二年秋天长在马路旁的树长得满树都是枣子,而长在别人家里得那棵树果实又绿又青。

我喜欢秋天的校园!

200字三年级下册2单元作文【三】

我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

200字三年级下册2单元作文【四】

我迷路了,急得正哭,这时出现了一个白胡子老翁,他和谒可亲地对我说:孩子别哭了,我送你回家,还可以送给你魔法,让你会变,一定要记住啊!只能变两次。

假如我会变,我想变成地球,我要给自己穿上一件毛衣,这样我就不会感冒总打喷嚏了,四川和世界各地就不会再地震了,世界就会非常美好。可这样全世界的人口就会越来越多,人们就会越来越挤。看来我只好多吃点东西了,增增肥了。相信人们一定会高兴地对我说:谢谢你,地球!

假如我会变,我想变成外星人,我会开着我的飞碟去地球,热情地和地球人做好朋友,带喜欢和平的人去我的星球居住。在路上我会对他们介绍我的星球有什么好看的、好玩的和好吃的,到了我的星球他们会看见什么,不然他们一定会大吃一惊的。我想这样做地球就不用增肥了,它一定会很感谢我的。

铃……铃……快起床了!妈妈叫道,醒醒啦!原来我是做了一个梦啊!

200字三年级下册2单元作文【五】

人人都想有一次变的机会,而我也不例外。

假如我会变,我会变成孙悟空。为人民照福,创照美好的世界。有一次,我在天上游玩,无意中,听到了一声轰隆的巨响,然后,我听着巨响飞去,啊!这一面可悲的场景是多么让人痛心的呀。山崩地裂,房子倒塌了,许多人都被困在了废墟里面,还有许多小孩子成了孤儿。人们不得不背井离乡。地震过去了,尸遍不全球,我就决定拯救这些无辜的人类,我就驾起了筋斗云,打了一个跟头,十万八千里。终于来到远远的天空上。我见到了玉皇大帝和王母娘娘。我把见到的,听到的,都一一说给了他(她)们听,他们听到后十分感动,就派了十万天兵天将,下界去帮助他们。

帮助了他们后,我又驾起了筋斗云朝四周眺望,忽然,我看到了以片芳芜人烟的沙漠,那里寸草不生,没有植物,没有水源,没有任何生命。远远看上去差不多像一片气沉沉的.天空。我立刻在次飞上了天上,我一个人偷偷地跑到了王母娘娘的后花园。把那里的树木、花草、河流等等,全部都移下了下界。我就念起了神奇的咒语。它们立刻飞到了沙漠了种下了,那里立刻变成了绿洲。

我还做了很多很多的好是,你做过好事了吗?

200字三年级下册2单元作文【六】

我的第二个家——龙城小学,那儿是个美丽的地方。

在龙城小学的西门,有一些红色的小花争先开放,很好看。再从西门左走几步,就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴,学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书,热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景,好吸引人。

走出架空层十来步,就是我们的大操场,操场是运动健将的福地。我每去那,内心都会很激动,因为我在那夺得过冠军。走出大操场,你会看到五层高的教学楼,假如你在上课的时候穿梭在走廊间,你会听到每个班级里都会传出朗朗的读书声。下课时,你会看到同学们在走廊里走路、谈话、说笑。

在最靠右的楼梯下去,是我们的科学馆。科学馆也是东门的等候大厅,挨着科学馆的东门,是同学们放学回家的门。

如果有一天,我要离开这所小学,我会很舍不得的。因为那里有我上学放学走过了6年的两个校门;那里有我们训练时挥洒汗水的大操场;那里也有我上课的教学楼,还有我看书的架空层和科学馆。

我的学校很美,我爱我的龙城小学!

200字三年级下册2单元作文【七】

我在实小北院上学,学校在凯旋路市府院对面。我在这已经生活了五年,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。而那教学楼后面的几棵大树,更给我留下了难以磨灭的印象。

那几棵大树在教学楼后面,一走进校门就能看见教学楼,在它的旁边,有许多乒乓球台,一下课,就有许多男生来这里占位置。

天气渐渐转暖,那几棵大树都披上了一身绿装,生机勃勃,显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得油绿发亮。

天气渐渐变冷,万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就象一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的\'秋色。我们经常拿它做标本,有时还把它们轻轻地放在水面上,让它们随着风到更远的地方去看一看。

我的校园以及校园内的大树什么时候都很美。能在这样的学校里学习生活,我感到真幸福。

200字三年级下册2单元作文【八】

今天,天刚下了一场蒙蒙细雨。我从菜园里找了一只很大的.蜗牛来回家细细观察。

蜗牛的壳是螺旋形的,还是右旋的,听说右旋的非常少见,但我家的蜗牛很特别,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹,像海浪一样向头部冲击。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细观察,根本发现不了。我拿着放大镜继续观察,终于发现了蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有个小小的“黑珍珠”,这就是蜗牛的眼睛了。另外,蜗牛的触角还是一个探测器,用来察看前方的道路是否有危险,要是眼睛碰了一下什么东西,触角就会慢吞吞地缩回去,然后又伸出来。我把菜叶给它吃,可它却一动也不动的躲在“房子”里。第二天,我一起床来到蜗牛旁边,惊喜地发现菜叶被啃得一个洞一个洞的。我想:蜗牛是怎么吃菜叶的呢?

蜗牛的启示科学老师告诉我们,蜗牛大约有二千六百颗牙齿,吃东西一般都在夜深后吃的,吃东西时,先用牙齿把咬来的食物磨碎,再吃下去。

通过这次的观察,我明白了只要我们留心观察,就会有更多发现。

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