我是家务小能手看图写作文(一年级看图写话我是家务小能手)

我是家务小能手看图写作文(一年级看图写话我是家务小能手)

首页叙事更新时间:2024-06-18 19:52:00
我是家务小能手看图写作文(一年级看图写话我是家务小能手)

我是家务小能手看图写作文【一】

今天,是一个不错的日子,因为我要搬家了,嘻嘻,又可以大干一场了。昨天因为兴奋过度而导致很晚才睡,但今天一早起来我还是精力充沛的。我先把我的'课外书整理好后,放进一个袋子,又把课本和本子整理起来。于是我就这样左右手各拎一个袋子,一路吹着口哨,开开心心的往新家挺进。

大约来来回回跑了七八趟,家里的东西才被运完。哦,对了,新家经过这么来回折腾,看起来又脏了,必须要打扫一下才行。于是我就问妈妈:“扫地、拖地,我都能行,我应该先做哪样呢?”而妈妈却嘲讽我说:“就凭你,我看你什么也不行。”说完这句话,老妈就头也不回的走了。我被这一句话给“激活”了,“你说我不行,我就不行了吗?我一定要证明给你看。我不仅要把地扫得干干净净,还要把地拖得油光发亮。”我惬意地嘀咕着。于是我便开启了“一尘不染”计划和“洁白如雪”计划。

我拿起扫把,把地面上一些明显的垃圾先扫起来,再去那些边边角角把垃圾一个不留地勾出来,再把所有的垃圾都集中在一起,最后扫入粪斗中。果真是“一尘不染”呀!接着我又拿起我的拖把,执行第二个计划:“洁白如雪”。我把每一块瓷砖来来回回仔仔细细地都各拖两遍。艾玛呀,累宝宝了。好了,地板跟镜子一样透亮。这时,妈妈回来了,看到我把地板拖得这么干净,忍不住夸我:“王翔烨同志,你把地拖的跟溜冰场似的,真心厉害呀。”我“谦虚”地说:“没有,没有,你太夸张了”。

呵呵,我是家务“小能手”,我不仅可以帮妈妈减轻家务负担,还可以培养自己的动手能力,真是一举两得呀。

我是家务小能手看图写作文【二】

这个星期,爸爸为了锻炼我的动手能力,安排我在这个星期日帮奶奶包饺子。

奶奶让我擀饺子皮,开始我用两只手按着擀面棍在面上滚来滚去,结果把面片擀的又大又薄,而且还长出了一个“大眼睛”。奶奶告诉我:“应该一手按面棍一手拿面。”结果是面擀圆了,可皮太厚。这是怎么回事呢?我急地抓耳挠腮,结果弄的满脸是面,就像戏台上的`小丑。忽然我想起妈妈擀皮时的样子:右手手掌按住擀面棍前后滚动,左手食指和拇指轻轻捏住面片的上端,一边擀一边转面片。我按照这个样子擀出来一个一看,嗯!还真有点意思了,第二个,第三个……,哇!一个比一个漂亮,而且速度还快了不少,很快饺子就包完了。奶奶高兴地说:“你可帮了我的大忙了,还是我的孙女能干啊!”

“吃——饭——了!”随着妈妈的一声呼喊,一盘元宝似的饺子被端上了桌。平时只吃5、6个饺子的我,你猜这次我吃了几个?这次我吃了18个,吃得我连腰都弯不下了。

看到我吃的这么香,爸爸、妈妈问我有什么。我说:“我感觉挺自豪、挺快乐、饭也特别香。” 爸爸、妈妈高兴地说:“对,这就是自己动手,丰衣足食给你带来的快乐。学习也是如此,遇到难题不做逃兵,多动脑子,同样也能体会到学习的乐趣。不错,继续努力。”听到家长的表扬我的心里就像盛开了一朵美丽的鲜花,我更加高兴了。

如果我们在生活中经常干一些力所能及的事情,这不仅能增强我们的动手能力,还能带给我们快乐,何乐而不为呢?你说是吗?

我是家务小能手看图写作文【三】

老师今天突然说要“大扫除”,因为教室太脏了,要把教室打扫得焕然一新,非常干净。说完,老师就开始分配工作,有些人被分配到扫地,有人被分配到拖地,有人擦黑板和提水桶,大家都忙得不可开交呢!老师说我因为太矮了,所以被分配到拖地。开始打扫全班都把椅子和桌子搬到最后面,再开始“大扫除”。

河利负责擦桌子,他去拿了一块大抹布东擦西擦,擦得干干净净,而且都没有灰尘,老师赞美他时,他还偷偷笑,连脸都红了,老师还给他一枝棒棒糖,旁边的同学一定在心里羡慕着他,我想他今天一定非常的快乐。皓翔最辛苦,因为他要忍受那种臭臭的臭拖把和肮脏的湿抹布,他一天到晚都要提着重重的水桶,再用他那干净的双手去摸那肮脏的臭抹布,我想他心里一定很不舒服,而且气得想要打人。

我觉得今天真快乐,因为可以看到很多人在做事,而我打扫得也很干净,老师更是夸奖我呢!并给我一枝棒棒糖,但是我没有吃,又分给别人吃了,我分给了刻苦耐劳的林河利,他跟我说谢谢。我觉得今天是个好玩又有趣的“大扫除”啊!我的心里真是无比高兴,无比的快乐啊!

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