过去不能改变作文

过去不能改变作文

首页叙事更新时间:2024-07-24 20:22:44
过去不能改变作文

过去不能改变作文【一】

今天,我一觉醒来,发现自己已穿越时空来到了唐朝,我身着唐装,摸摸口袋,发现自己的兜里居然有一百文钱!心里十分高兴。

我若无其事地在街上溜达,时不时买一些地方小吃和一些轻巧的瓷器。我走啊走啊,不知不觉,就来到了黄鹤楼。我登上城楼,准备去欣赏风景。这时,我听见背后有一个人说:“孟浩然啊,你为什么要在这春光明媚、百花盛开的季节离开我去扬州啊。”

我扭头一看,发现有两个人在黄鹤楼上一边饮酒一边一唱一和地作诗,好不自在。我定睛一看,发现那两个人竟然是孟浩然和李白。心说:古人的文学水平太高了,无论走到哪儿都要和朋友饮酒、作诗,快似活神仙。

这时,不知从哪儿冒出一只小船。孟浩然看了看李白,说:“老弟,我得走了,我会想你的。以后你要常来扬州看我哦。”李白难过地都要哭出来了,孟浩然赶紧劝他:“老弟,俗话说‘男儿有泪不轻弹’你就别难过了。”说完,孟浩然便登上那只小船,两人挥手告别。船夫也十分感动,但也没办法,只好撑着竹竿,缓缓地划船,船离黄鹤楼越来越远,渐渐模糊了。我心想:既然老朋友已经走了,那你也该去干自己的事情了。

没想到,李白竟然没有离去。反而在那儿痴痴地站着,目光呆懈地望着滚滚长江。好似在对长江诉说自己对孟浩然的不舍,和内心的悲痛。时间一分一秒地过去了,天逐渐暗了下来。孟浩然所乘坐的小船早已离开了李白的视线,可李白依旧痴痴地望着远方。

这时,李白赫然转过身来。命随从准备好笔墨纸砚,提笔写下了《送孟浩然之广陵》这首诗。写完后方才让随从收拾好东西回家了。

我看了看表,知道不早了。便立刻穿越了回去。

过去不能改变作文【二】

大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。 我戴着耳机,听着优美的音乐,慢慢地睡着了。我似乎是在做梦。我看见几个身着古代服饰的人,在谈论些什么,好奇地凑近听: “现在的人类怎么那么不注重环保?人间都被他们糟蹋成什么样子了!” “污染他们自己的环境不说,车辆放出的尾气和工厂制造的废气也都熏到我们天庭了。搞得乌烟瘴气的。”天庭,难不成他们是神仙吗?我想我是电视剧看多了。梦醒了,刚才的梦还真荒唐,世界上怎么可能会有神嘛。呃,我的作文好像还没写完,于是拿起笔写了起来。可才拿起笔,头就传来一阵眩晕感,怎么回事? 一阵晕眩之后,极力挣扎的眼睛终于打开,眼前是陌生的环境。这是哪里?我不是在家里吗?忽然耳边传来一阵对话: “几百年前的人间还是这样美啊!” “如果时间一直停留在这个地方那该多好。”另一个声音说道。等会儿,这是几百年前,我,穿越啦?不是吧。 可是,我看看四周,好像真没有现代的味道。古朴的建筑环绕在湖的周围,一条条草棚船停在湖岸边。一阵微风吹过,湖面上出现的一片片涟漪,美感十足。风中的气息就像朱自清先生写的.《春》里的语句:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”没有汽车尾气的世界真美。这里还真是鸟语花香,现代的许多公园也会有这样的感受,但很多也都是人工制造的。而在这里,到处都是如此艳丽的景色。真羡慕古代人,虽没高科技,但有这样对于我们现代人来说的“世外桃源”。很足够的吧。 又是那样眩晕的感觉,难受极了。张开眼,这又是一个陌生的地方。我环顾四周,发现一个跟现代楼房差不多的建筑。上面有一个大屏幕,我看到时间报时:2211年xx月xx日。好神奇,我再一次穿越了。 看看这儿,看看哪儿。

好像跟现代没什么区别,只不过房屋建筑有些改变。可我又发现,这儿都没有一个人。地上有几张枯黄的落叶,偶尔吹过的风,将它们刮了起来。声音也只是从大屏幕里传出。寂静的,荒凉的,真像《生化危机》里的某个镜头,恐怖的,阴森的。世界末日吗?人们都到哪儿去了?我听到大屏幕有播出一条消息:“市民请注意,市民请注意,本市将于今日下午14:20迎来一场沙尘暴,请大家做好准备……”我一个没经历过大灾大难的,该怎么做准备呀?慌忙间,我看到不远处有一块绿色牌子。一看到绿色的标志,我就想到了“安全出口”的标志。于是向那儿跑去。跑进了,才知道那是“地下安全躲避处”。 躲在最里面的角落里,

我捡到一张纸。上面写着:“自从上上世纪末开始,人类大规模地浪费资源。车辆废气大量排放,导致酸雨越来越多,农作物也因此遭到破坏;脏水四处排放,流至各个江河湖海,导致大量鱼虾亡;乱砍乱伐、不节约用水用电也是原因之一。各种资源消耗殆尽,为数不多,又因抢夺资源,发生战乱……”天呐,这就是我们的未来吗?我们的未来不应该是高科技迅速发展,没有战争,然后环境也是越来越好的吗? 耳边又是一阵对话,还是那个声音:“什么‘会把环境办得越来越好’什么‘低碳生活’都是骗人的幌子。” “我们那凡间交给人类的时候,人间是那么的美好,那么的纯净。现在的样子真是太恐怖了。” “马上人类就会灭亡,到时候人间还是我们神的。我们会把人间变回原来的摸样。” 灭亡,怎么可能啊?可是……人真的……会灭亡吗? “沙尘暴已经结束了,沙尘暴已经结束了……”原来地下躲避处有广播。既然结束了,那我就出去吧。外面的世界,乌云笼罩这天空,我根本不知道太阳去了哪里。空气中有一股刺鼻的味道,比汽车尾气还要难闻的味道。终于忍受不住了,彻底昏厥在地上…… 一束光照在脸上,刺得我睁不开眼。太阳的光?是太阳的光!温暖的感觉,我再一次到了。我看看四周:我的书桌,我的电脑……刚才所经历的一切,又是梦吗?我暂时没想那么多,走到书桌前,继续学作文。可惊奇地发现,在我的作文本上竟然出现了几个大字“人类,请一定好好保护现在的环境,不然,一定会后悔莫及的……神”嗯,我会好好保护我们的家园的,也请大家好好保护我们共同的家园,不要让我们的地球母亲哭泣。

过去不能改变作文【三】

随着经济社会的发展,人们不再愁吃愁穿,反而把大把的时间和精力投入到教育孩子的身上。

教育孩子是一个可大可小的话题,有孩子的地方就有“江湖”。人人都有自己的教育想法,传统也好,某个教育专家也罢,无一例外都是希望能够把孩子教育成大人喜欢或者社会认可的人才。只可惜每个人拼凑出来的都是一些零零碎碎的教育片段,不成系统,不能完美地满足家长在教育孩子的在不同时期出现的不同教育困惑。读了贾容韬老师的《改变孩子,先改变自己》一书,突然有种茅塞顿开的感悟。

教育孩子不是满足大人的教育愿望,而是给孩子宽容和理解,让孩子发自内心地想要成长,向着自己的理想不断努力。现实生活中,我们往往希望孩子乖巧懂事,在我们忙碌的时候自己独立做自己的事情,在我们无聊的时候陪我们打发时间,可是如此的教育期望到底会培养出什么样的孩子,结果不得而知。

生而为人,总是想着改变别人,甚至奢望可以改变世界,其实最应该改变的就是自己。改变自己需要勇气,改变自己需要理念,改变自己需要否定曾经的自己,开拓崭新的自己,自己改变了,理解世界的角度也便改变了,同时意味着自己眼中的世界也会改变,教育孩子亦然。

作为功利性的家长最先改变的便是以自我为中心,去阅读,去学习,去反思,去尊重孩子,理解孩子,接纳孩子,去鼓励孩子,去相信孩子,去改变传统只重视学习成绩的教育思路,去有意识地培养孩子的各项人格发展。去营造适合孩子成长的环境,去修心,去修夫妻关系,去培养优秀家风。

当觉得改变孩子穷途末路,去试试改变自己吧!把重点放在自己身上,在自己的身上花费心思,或许,你变了,孩子也一定会有所改变。

过去不能改变作文【四】

六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜染红了整个海滩……

六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪支,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”

六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的.声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光……

战争,除了亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的亡,代替了别人的亡。

战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重……

六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国尊敬、赞颂。

六十年后的今天,中国,东北,某个小镇,一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己敌、幸存、逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去……”学生们流泪了……

纪念,为了不能忘记的过去。

过去不能改变作文【五】

“黄裕恒,收信喽!”一个同学叫道。我愕然地回头,心中不禁纳闷想,谁会给我写信呢?我接过信,信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟,脑中便浮现了一个活泼的女孩,短短的头发,一双眼睛炯炯有神,给人一种永不服输的感觉……略带模糊的片断在我的脑海中重组,它勾起了那被学习压得的陈年记忆——同学,小学的同学。

我忙取出信,信除了说到她上中学后的学习情况,还提及了小学同学的情况,看着一个个熟悉的名字,不禁心生感触。上了中学后,大家各奔东西,联络渐渐少了,熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色,六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。

记得刚上一年级,大家都是同年的小朋友,一个会心的微笑,一个普通的握手就可以交到一个朋友,大家都是十分单纯,可以为一颗糖果而争吵,但转个身又和好如初,从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边,但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心,有一颗未被污染的纯洁心灵。

过去的往事在我脑中重现,我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上,我们共同说过一句话:愿友谊天长地久。

过去不能改变作文【六】

时间过得真快啊,四年就这样过去了,一去不复返。

我是一个喜欢怀念的人,也算的上是一个怀旧的人。大学有幸进入了物理学院团委的大家庭,因为部室工作的缘故,有机会能在大一大二就开始接触到了高年级学长学姐德育论文。那时候初次读来,我就感到每一篇德育论文的字里行间里都充满了浓烈的感情和不舍。说实话,很喜欢这些文章,因为每一篇文章里都有太多的人、太多的事,那是四年时光沉淀在每个人心中的\'无法忘怀的事。或许沉淀下来的岁月犹如陈年佳酿,散发着诱人的香味,而我却沉醉于其中。

美好的时光总是过得很快,转眼间我也将要毕业,当开始撰写德育论文的消息传来之时,我的心中既期待又忐忑。开始着手之时,我却不知该如何去书写自己的大学四年,四年就这样过去了吗!我又该如何给自己一个交代!我不得不停了下来,开始反思自己的过去。

既然记得刚刚拿到大学录取通知书时,我并没有从心底里有过多激动,有的只是给了父母一个交代的欣慰以及对未来的迷茫和不知所措。我不知道该如何度过自己的大学四年,我更不清楚那里将会是一片怎样的土地,我会遇见什么样的人,经历什么样的事,会有着怎样的爱恨情仇。或许刚开始我只是想做一个我想成为的人,不在乎别人的看法,也不必理会任何人,只想大学有自己的一片小天地和自己喜欢的做的事。而如今,也就是在我双手敲击键盘之时,这一切的疑问都有了答案,就好像做了一场梦,但这梦却又那么真实。

过去不能改变作文【七】

朋友,熟悉而又陌生,亲密无间的朋友,不再亲密,形同陌路的朋友,不再陌生。脱去稚气,披上成熟,一个个好朋友,离你远了,一个个新朋友,离你近了,人,为什么要活得这样,喜新厌旧。也许,人就是这样,几年的朋友,不如几天的朋友。小学,是友情的天堂,整天无忧无虑的活着,节假日聚到一起聊天,友情,也就越来越深了。初中,是友情的坟墓,尽管朋友之间还有联系,但随着时间的推移,也会渐渐有了隔阂。

为什么?为什么?仅仅一个初中就发生翻天覆地的变化,以后呢?我不敢想象。多希望,可以回到过去,一起聊天,谈八卦,没有学习的烦恼;多希望,可以回到过去,谈论童话,当公主,没有现实的约束;多希望,可以回到过去,把友谊继续下去。

也许,我只是异想天开,但心中总会保留着自己那个小小的梦想,回到过去,直到永远……

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