以生活需要欢乐为题目的作文【一】
别抱怨生活，它带给你痛苦，必定带给你快乐，你必须经历它，你若不适应，必定逝也！
生活，每个人都有，有些人过的好，那是他；有些人过的不好，那是自己的事，何必羡慕别人？自己不努力，只有羡慕的份！
每个人起点一样，不代表行驶的.工具亦一样，有些人用法拉利，有些人只能开三轮车，更有些人只能走。你若不追赶，必定被遗忘！
你可以嘲笑别人，前提是自己做的十全十美，要不然被嘲笑就是十倍的伤害。
这是一个竞争激烈的世界，你夺得了第一，放在中国，算不了什么，你在中国得了第一，放在世界，如沧海一粟。
你使劲哭，困难使劲变大。
拼了命的向前，只为过上幸福的生活！
不要气馁，站起来，你的失败将成为你的垫脚石！
以前，在学校我经常被老师批评，没什么名声，下课，上课，在角落。
老师表扬的人里我很少出没，每天活在痛苦中。
几年后，结交了一个好朋友。
他给予我鼓励。
让我变得自信，
我对老师有很大的抱怨，为什么老是我做的很好，而不表扬我？
现在，我想说：无所谓了，我走我自己的路，老师，你可以讨厌我，但请不要侮辱我！
我有我的生活，不需要谁谁谁指指点点，别以为自己总是对的，
坚信原本的信念！
生活，
依旧美好
以生活需要欢乐为题目的作文【二】
起先，我们租了一辆车，我对妈妈说：“妈妈，我想来开车。”
妈妈说：“好，让你开。”
话刚落，我就跑到前面，坐了上去。“开动了!”我骄傲的喊着。开动了，妈妈就夸我厉害，于是我更是自信满满地开着，没想到，我差点撞到人了，原来开车真的不能分心呀。
我先开到了动物园。我们在里面看到了许许多多的动物：有鸭子。猩猩。驼羊。迷你马。大象。犀牛……我最喜欢的就是大象了，因为它跟我和姐姐很友好：我说大象你好，大象马上甩起尾巴，并朝我和姐走来。你说我能不喜欢他吗?
之后我们就还了车。
接着，我和妈妈。姐姐，来到了游戏场地。起先我们玩了3次魔幻木马，就是旋转木马。第二次，妈妈和姐姐想玩“激流勇进”，我不敢玩，所以，我只能在旁观看。妈妈，上车准备开始了，这是，我灵机一动，把妈妈的包打开，拿出相机，开始录像……。妈妈和姐姐玩好之后，下车了，我把我录得给妈妈看，妈妈夸我录得不错，这时我心里美滋滋的'。
到了晚饭时间了，我和妈妈。姐姐到餐厅里面去吃饭了。吃完饭了，我们把小罗阿姨也叫来玩了。我们一起玩了魔幻木马，玩完后，姐姐还想去玩“激流勇进”，妈妈和小罗阿姨也答应了，就剩我一人了，我问妈妈：“妈妈，‘激流勇进’可怕吗?”
妈妈回答：“还行。”于是，我也答应了。
准备开始启动，我有些害怕，因为这个游戏是“唰!”一下从高处往下滑的。开始了，我害怕的躲进了妈妈的怀里，先从下往上爬，接着就是最恐怖的了，就是从上往下飞快地往下滑，“啊!”一声声害怕的叫声。下来之后还会有巨大得水暴起来，把我的衣服和头发都弄湿了。小罗阿姨说：“好刺激呀!”
接着，我们就在广场玩起了水枪，我和姐姐从一些缝隙里戳进去，让水枪吸水。我们发现了目标。起先，姐姐大胆的朝他射水，他看见了姐姐射他，他准备反击了，就这样，我们之间展开了大战……
接着，我们来到了欢乐园的表演的地方，我们买了票，进去了，我们4个看来看去也没什么好玩的。好玩的只有2处：
1、一个人从嘴里喷出火来。
2、三个人在三个轮子上转来转去，还蒙眼跳。转。
今天是我们最开心的一天!
以生活需要欢乐为题目的作文【三】
今天跑完操，像往常一样，吴老师带着我们做游戏。“做什么游戏呢？”我好奇地想。
吴老师面带微笑地说：“今天我们玩接力赛！”一听到这三个字，我们就像霜打的茄子——蔫了。可不一会儿，我们又兴高采烈起来，因为老师停顿了一会儿说：“还是瞎子抓鸭子呀？”我们齐声欢呼：“瞎子抓鸭子”！我却在一旁自言自语：“还是大喘气版的。”
老师开始讲游戏规则：给一个同学的眼睛蒙上红领巾，让他扮演瞎子，其他人快跑，等瞎子喊“定”时，所有人都不能动，“瞎子”任意抓，抓到谁，“瞎子”就要通过摸、捏等手段猜出这个人是谁。
游戏开始，吴老师先“打头阵”，抓到了李世宇，用双手摸了摸他红扑扑的脸，捏了捏他的耳朵，拽了拽他的衣服，嘴里喃喃有声：“这么小的耳朵，衣服是棉质的。”可李世宇就是不吭气。吴老师见这招不管用，就开始挠他痒痒：“不信你不露出马脚”，李世宇可遭殃了，眼睛、鼻子、嘴巴往一块凑，皱成了“橘子皮”，憋着不敢出声，生怕露出蛛丝马迹，我顺势吭了几声，吴老师迅速一猜，：“王啸晗！”结果揭开布一看是李世宇。就假装厌烦地说：“不玩了！不玩了！”该李世宇做瞎子了，我故意站在他的身后，自以为是地想：“你准抓不着我。”可是我想错了，因为王启明突然大喊了一声：“你的后面有‘小熊猫’。”说起这个小熊猫，谁人不知，哪个不晓，那就是我，李世宇一下子转过头，毫不犹豫地猜到：“是王啸晗。”这下可猜对了，全班同学高兴，我生气，生王启明的气。轮到我了，我头一低，清楚地看见了王启明，这下“报了仇”，我也很开心。此时，无情的上课铃打响了，我恋恋不舍地注视着那片场地，多想再玩一会啊！
我们拎着欢声笑语这个大礼包蹦蹦跳跳地回到教室，一路上，我脑海里不时浮现出欢乐的场景。
