鼓励给予我生命的力量作文600字【一】
在漫长的成长岁月中，酸甜苦辣，喜怒哀乐。每年都有一次生日，每年都会有许多事值得回忆。而那次，虽然不是生日，虽然我还流过遗憾的泪，但我却永远忘不了……那是我7岁的那一年，去参加“海伦杯”首届钢琴大赛。那时我尚小，在年龄上吃了大亏，许多人都比我大4岁，放在一起比赛，我明显吃了亏。经过层层选拔，我终于进入了我梦寐以求的半决赛。
从几百号参赛选手中，就只剩下了五十不到的人了。那天早上，我满怀信心地进入了比赛场地。要知道，比赛的前一天我弹了整整3个半小时的钢琴，都倒背如流了，还试着进行了数次彩排。我并不相信努力会失败。在上台之前的最后一刻，我的微笑仍在脸上回荡。我自我感觉弹得很成功，虽然可能笑得有些僵硬，但我并不害怕，因为我把效果调整好了，速度控制好了，动作也很到位，整个人都与曲子融为一体了。但是，毕竟年龄差距太大了，我是几百号人中年龄最小的，能战胜过不少大哥哥大姐姐，我已经很高兴了。可是，当我得知自己得了三等奖时，我仍然流下了难过的泪。其实，我本应该感到高兴，因为许多哥哥姐姐都只获得了优胜奖。可我曾答应过妈妈，我一定要进入决赛，争取一、二等奖。出场后，我扑在妈妈怀里号啕大哭，整日都闷闷不乐，连笑都笑不出来。这时，妈妈慈爱地说：“孩子，别哭了。妈妈知道，你已经尽力了！
在妈妈的心目中，你永远是最棒的。特别是妈妈看见你上舞台的那一刻，妈妈感到特别高兴。”妈妈的鼓励使我渐渐走出了困境，并高兴了起来。在领奖台上，我灿烂的笑容回来了。我知道，这笑容，隐藏着妈妈的鼓励，我永远忘不了……
鼓励给予我生命的力量作文600字【二】
父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱；路人的鼓励让我感受到了社会的温暖，同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。
陈老师是我们班的班主任兼语文老师。上第一节课，她正绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，我看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕，但我生性胆小，都不敢发言。
陈老师注意到了我。上课时，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。下课后，陈老师把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时常同我开开玩笑，时而又用亲切的话语同我交谈，让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。陈老师告诉我：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”然后，陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈，但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。和老师谈心后，我的眼睛不禁湿润了，我下定决心：一定要打败“胆小”这只纸老虎！
于是，在上第二节课前，我认真预习：熟读内容，品读课文的同时还做了批注……上课时，我注意倾听老师和同学的发言，跟着老师思考问题，踊跃地表达自己的想法……后来，我每节课都参与交流和发言，而我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也更加灵活。见到我进步了，陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陈老师，谢谢您，是你给了胆小的我鼓励的目光，让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。今后，我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。我要把您给予我的鼓励，叠成记忆的小船，任其漂荡在我感恩的心湖。
鼓励给予我生命的力量作文600字【三】
鼓励，可以给你自信和力量；鼓励，可以给你知难而进的勇气；鼓励；可以让你在失败中总结经验，获得最终的成功。
记得一次考试后，当试卷发下来的那一刻，我傻眼了，那一百分的幻想顷刻间化为泡影，那刺眼的75分静静地躺在那里，仿佛一张带着嘲笑的脸。回头看看身边的同学，不是100分，就是90多分，我羞愧的无地自容，真想找个地洞钻进去。“要知道我平时学习挺不错的，这样的分数我回去怎么向妈妈呢，妈妈一向对我学习要求很严格，怎么办，怎么办……”想到这儿，泪水像断了线的珠子从眼眶里滚落下来，一滴滴滴在试卷上，把我陷入失败的深渊。
恍恍惚惚见放学了，小鸟在树上唧唧喳喳地叫着，仿佛在笑话我太笨了，想到考试前信心十足的样子，绝对能考个好成绩，可如今，哎……
我怀着忐忑不安的心情回到家里，轻轻地走进妈妈的房间，小心翼翼地把试卷递过去，耷拉着脑袋，随时准备挨批评，可我万万没想到，换来的确是妈妈慈爱的目光和那充满鼓励的话语：“乖女儿，别伤心，考得不好没关系，以后要多努力，妈妈相信你。”“妈妈，谢谢你的宽容与鼓励，下次我一定会考好的。”说完便大哭了起来。妈妈一边安慰我，一边给我讲那些错题，我明白了那些错题的正确答案，高兴地笑了。妈妈也笑了，笑的是那样的甜。
这件事已经过去三年了，但在我心中却留下了很深的烙印，它让我明白了：当遇到困难或挫折时，宽容和鼓励会让我们增加信心和力量，会让我们驶向成功的彼岸。同时也让我懂得了母爱是多么地伟大、多么地宽容与无私。
鼓励给予我生命的力量作文600字【四】
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去，生命是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去。
通往我家五楼平台的花台旁，有一株小花在花台的缝隙中生机勃勃地盛开着，我不知道它能支撑多久，毕竟在这恶劣的环境之中，连杂草都没有，更别说骄傲的小花了。
每天放学回家，我都会去看她有什么变化。转眼间，过了几天，昨天小花还傲然的抬起头，宣告它的胜利。可今天这株小花的两片叶子已经黄了，我想：它明天应该就会枯萎了吧？我一边想，一边把手伸向正在微微摇摆的小花。“也许在我家阳台上生活你会过得幸福一些吧？”但直觉告诉我既然它选择在这里生根发芽，那就应该尊重它的选择，这样它才能得到真正的幸福。我想到了我们家的那一株娇生惯养的茉莉花，虽然有了很好的生存条件，但开的花是零零星星的，而这朵小花不需要谁来施肥，也不用谁来浇水。于是，我的手缩了回来。 现在，我很庆幸自己当时的决定。因为第二天，这株小花居然悄悄绽放出了一株淡粉色的花朵。虽然我知道，这种无名花绽放开的应该是鲜艳的桃红色，但此时，眼前淡雅的粉色，也非常的美丽迷人。
在别人眼里，若论漂亮，它肯定比花盆里的同类逊色许多，但论勇敢和坚强，它却是一个胜者。 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一点也不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们的只有一次。
鼓励给予我生命的力量作文600字【五】
听妈妈说，我出生时是十字披红，并且是站生的，用现在的科学术语来说就是脐带绕颈，难产。结果我一来到这个世界时就没有气息，爷爷和妈妈都打算放弃治疗，想把我扔掉。可是父亲却不同意，他飞跑着去找当时村里唯一的一个赤脚医生，那医生来到我家时，我已嘴唇发紫，他赶紧剪断我的脐带，把我倒提着拍了几下我的背，我竟发出了人生的第一声啼哭，就这样我奇迹般的存活了。
在我童年的印象中，除了贫穷还是贫穷，那时根本没有任何可以打牙祭的东西，只有在过生日时，妈妈说为了给我滚灾，可以吃两个煮鸡蛋，那是我一年中最盼望的一天。还有就是生病了，吃不下饭，妈妈会在灶前给我搭几块砖，在汤勺里摊两个鸡蛋，没有油，只放少许盐，对我来说，那真是人间美食。因此，我为了能解馋，就会装病，装的次数多了，被妈妈看出了端倪，她会轻轻拍着我的后脑勺说：肚子里又有馋虫了吧？我会不自然的羞红了脸。
到了初中以后，生活略有好转，能偶尔吃点炒菜，但是买不起新衣服，一年四季就那么几件。那时的我正是爱美爱干净的年龄。衣服脏了，洗过以后连件换洗的都没有，我只好凑合着穿哥哥的。那正是流行喇叭裤的年代，穿上哥哥的裤子，又长又肥，结果在上早操时不小心被肥大的裤脚绊倒了。原来我偷偷挽着的裤脚不知啥时候悄悄散开了，同学们见状哄堂大笑。等我难堪地从地上爬起来时，我分明看到了同学们嘲笑的眼光，我的脸羞得通红，小小的\'心里装满了难过，脆弱而敏感的自己为此很自卑，害怕被同学们耻笑，害怕同学们的那种眼神，当时脑子里只有一个念头：好好学习，用知识来改变这一切！
就在我把全部心思都用到学习上时 ，我的成绩逐渐提高了，这让我稍稍感到一点安慰。可是，初二的上学期，我不知怎么感冒了，当时只顾着学习，也没放在心上。一直拖着，最后拖得严重了，连续几天都吃不下饭。妈妈给我做了我最爱吃的炸麻花，放上白糖，又脆又香又甜，平时那是我最喜欢吃的美食，可我仍然吃不下，一闻都恶心，妈妈非让我到医院去检查，我怕耽误学习都回绝了。又拖了几天，直到妈妈看到我的眼球发黄了，吓坏了，硬拖着我来到医院，结果晴天霹雳：黄疸型肝炎！我哭着一路跟妈妈回了家。学校怕我的病传染到其他的同学，拒绝我继续读书的请求。无奈，我只好呆在家里养病。我知道，我考大学的梦想破灭了。我一边每天在家里喝着难以下咽的中草药，一边坚持自学，我坚信有一天一定会重新回到学校。靠着这个信念支撑着自己，我孤独的在家里呆了近九个月，天天吃草药，就为了能早日回到校园。
感觉身体有所好转，我央求妈妈带我到医院去复查，看看康复了没有。值得庆幸的是，我恢复了健康。可是课程落的太多，成绩在中下游徘徊。我焦急万分，这种成绩怎么能考上高中呢？这时学校告诉我一个好消息，因为我生病耽误了学习，可以办病休，我可以复读一年。我高兴得差点没跳起来！
我继续在初二复读，我格外珍惜这次重新学习的机会，在新的班级如饥似渴的学习，汲取知识的营养。课上认真听老师讲课，并做好笔记，生怕漏掉一个句子，不会的就做个记号，课下问学习好的同学，或者问老师。甚至在步行回家的路上，我也一边走，一边记英语单词，背课文。付出终于有了回报，初中毕业前夕，在乡镇初选中，我以英语98分的高分获得全乡第一名，语文106分的成绩获全乡第二名，以绝对优势获得全县预选资格。那段时间，是我人生中印象最深的，因为一部分学生已经落选回家，班里学生所剩无几，只剩下我们几个成绩优异的，这是人生的第一个十字路口，是读高中上大学？还是读中专拿铁饭碗?无论哪条路，都必须要在县预选中通过，所以必须排除一切杂念，把所有心思都用到学习上。
由于过度劳累，加上营养不良，我在中考前夕患了严重的神经衰弱，整晚睡不好觉，头疼得厉害，头发也大把的脱落，在这么关键的时刻如果生病了那就前功尽弃了。我决定放弃考高中的机会，先考中专，一方面给家里减轻经济负担，一方面给自己减轻思想上的压力。毕竟中专分数低一些。这样想着，自己也慢慢调整好了心态，心境慢慢平复，不再那么急于求成。心情放松了，精神也不那么紧张了，我科学的安排复习的时间，学习上做到有张有弛，
当时我最大的理想就是成为一名光荣的人民教师，我为此目标而努力，填报志愿时也毫不犹豫的在第一志愿栏填了教师，由于我的努力和付出，我如愿以偿的考上了当地的一所师范学校，靠着我的执着追求，我走上了三尺讲台，并且也在参加工作后靠自学拿到了山东师范大学汉语言文学专业的大专毕业证书，实现了我的大学梦想。
记得有本书上说过，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的，如果别人把茧剪开一道口，由茧变成的蝴蝶是不美丽的。我经历过贫穷，经历过疾病的折磨，经历过同学的耻笑……这一切都是我们生命中的“茧”，而我们的自尊、自信、毅力、勇气，它们会帮助我们突破命运之茧，成为由茧化蝶的生命之剑。要想成为美丽的蝴蝶，就要经过自己痛苦的挣扎蜕变而成，而这个蜕变过程，就是对我们人生的一种考验和历练。也许我们总是羡慕那些不经意间便在理想之路上走了很远的人们，但那毕竟是少数的幸运儿，总有一天我们会明白，对大多数人来说，那些背负着人生苦难的重荷一步步慢慢向前，一直坚持到最后实现自己人生理想人生价值的人们，才会走得最远走的最好。
鼓励给予我生命的力量作文600字【六】
老师，是个神圣的字眼，正是有她们有如园丁般辛勤的浇灌着我们这些祖国的花朵，我们的国家才有更多为祖国美好的明天做出贡献的人才。有时候，也许只是一个微笑，一种不经意间的鼓励，也许都会给你一种动力。
记得那是在五年级的时候，在看完一本《儿童文学》后，心来潮，随手在纸上写下一篇文章，大意是讲书对我的帮助。在完成之后，我就把这篇文章传到了校园网上，并没有把那篇文章当一回事，只认为那是一篇信手涂鸦的作品。没想到，过了几天，姚老师居然在操场上对我说：“你那天那篇文章还不错！”我颇为自豪地说：“是我心来潮的时候写的。”姚老师又说：“希望你再接再厉。”这几句短短的话语，让我有了继续创作的动力。
姚老师有时候也把同学们写的好文章当范文，叫同学上去读，我已被老师叫上去多回，老师回回都能挖掘出我文章的特点，而那些我没发现的自己作文的亮点，似乎都被老师那双慧眼发现了。老师有时候还会在我读好文章后，让同学们做“现场点评”，听到同学们对我文章做出的评价后，我觉得自己又增添了些许信心。
姚老师还经常动员我们把一些好的文章传到校园网上去，让更多人看到。如果文章达到一定水平了，姚老师还会把文章传到教育网上。这对同学们来说可是莫大的荣耀啊！我的作文也被传到教育网上去过。不用说，当时我激动的心情真是难以言表。
直到现在，每每想起老师对我的鼓励，我就有了一种源源不断的动力，在促使我前进，促使我更上一层楼。
鼓励给予我生命的力量作文600字【七】
课间的时候，数学老师捧着一大摞试卷走进教室，说：“大家坐好，现在要分发第四单元试卷！”我满眼期待地望着老师的试卷，这回，我总能考100分了吧！“余一沃，99分！”听了老师的话，我一下子如霜打的茄子，蔫蔫的低下了头。捧着试卷，看着那遗憾的分数：为什么没能考100分呢？我考试前可是做过很多复习呀！做题时，我也认真读过题目呀，为什么没能考满分呢？
看着班里那四个得了100分的同学，他们那欢呼雀跃的样子。霎那间，我的眼睛红了，眼泪不停地在我的眼睛里打转。好不容易熬到了放学，一回到家，我从书包里掏出试卷，抓起来一把揉成了一团扔在地上，趴在桌了“呜呜”地哭了起来。
这时，妈妈走了过来，问我考了几分？
我抬起头，失望地说：“99分。”
妈妈亲切地问：“你复习了吗？”我泪眼汪汪地说：“我明明认真地复习了，而且还认真地读了每一道题目。”
妈妈又问：“你错的题目是什么呀？是不懂的吗？”
“我把题目答案写反了，原本43，我写成34了。妈妈，我是不是比人笨？”
妈妈摸着我的头，说：“你怎么可能笨呀！这只是代表你有点粗大发明家爱迪生小时候老师说他是个白痴，然后他的耳朵又听不见，不照样成为了科学家吗，你很聪明，你只要细心，相信你下次也会成功。”
听了妈妈的话，我一下子来了力量：嗯，我没有比别人差，我只是粗心，我只要细心了，下次就一定能考好。
妈妈的鼓励，如一盏明灯照耀我走出黑暗；妈妈的鼓励，如一股暖流伴我前行；妈妈的鼓励，如一颗太阳照亮我的心。
有了妈妈的鼓励，我将在学习的道路上更加努力，更加自信！
