我喜欢的校园生活的作文【一】
每个人都有自己喜欢的汉字，我也不例外。我对“霜”字情有独钟，因为它有着极其特殊的含义。
仔细观察“霜”字，它是上下结构的，它方方正正、不偏不倚。把它拆开看，就是“雨”字头再加上“相”字。
“霜”这个字简简单单，它却能让我联想到那莹洁的秋霜。虽然它不像雪那样轻盈、飘逸，但它是那么的洁白无瑕。它是雪花的姐妹，是冬天的使者，它多么与众不同啊！银色的，晶莹的，带着小绒毛，在阳光的照耀下折射着点点光芒，它就如小天使那般美丽可爱！使我的心灵为之倾倒。
秋霜还是一位魔法师，它能使原本干枯了的枝叶和枝条重新有了神韵，细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精彩的图案；它把神采飞扬、生机盎然的松柏和梅花点缀得格外动人。真是妙笔天成啊！
我爱秋霜，不仅因为它美丽精巧，还因为它有着坚强不屈的品格。人们都说秋霜是冷酷无情的，说它扼了大自然的勃勃生机。其实，秋霜并不是那样的，它冻害虫，催落枯叶，是为了来年春天新的生命更繁荣地生长。从这点上看，秋霜不更像一位目光远大、运筹帷幄的大将军吗？
秋霜就是水的精英，冰的魂魄，它那种坚强不屈的品格不正是值得我们学习的吗？我喜欢“霜”这个汉字，它能使我时常想起秋霜的品质。
我喜欢的校园生活的作文【二】
我们学校的校长为了提高我们的阅读水平，建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍；有着优雅的装饰；有着淡淡的书香；有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。
学校的老师为了让我们的梦想不再遥不可及，建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里，还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。
校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败，相信自己。在团体赛上，同学们团结一心，克服了所有的困难。
老师为了让我们报效祖国，成为祖国的'栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。
校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍，举办了亲子运动会。在亲子运动会上，洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。
老师为了让我们多才多艺，举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪，有的打扮得像古代的那个时候。
校长为了让我们健康的成长，建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油！”的声音。
我喜欢我的校园，我喜欢我的智慧校园。
我喜欢的校园生活的作文【三】
小时候爸爸很喜欢看战片，受了爸爸的影响，也受到电视里那些战士的影响，我一直就希望着长大后的自己是一名英雄。在一年我生日的时候，知道我心思的`爸爸送给了我一把水枪，拿到水枪后，一连几天我都将水枪拿在自己手上，就算睡觉也不曾放下。
白日里与伙伴们一起玩耍的时候，我都会将水枪拿出来，在里面装上水，总是去偷袭我的那些伙伴们。原本我们就喜欢分成两派来进行一场打仗的游戏，之前我们会按照人数来分，但是当我的伙伴们看到我有了水枪后，居然全部联合起来围剿我一人。
我在伙伴们的追击下躲来躲去，一看到有伙伴要来抓我的时候，我就会用水枪朝着他们射过去。水枪里的水一下一下的变少，到最后等到水全部都消耗完了后，我的朋友们一窝蜂的将我围住，最后的结果就是我被抓了。
一次被抓，第二次的时候，我聪明的在身上备了很多水瓶，时时刻刻注意着水枪里的水。一有时间我就将水枪里的水全部灌满。这一次我与伙伴们的对战持续了好长一段时间，但是最终还是因为我的寡不敌众，再次被抓。
这把水枪带给了我很多回忆，在这些回忆之中，我有一个丰富的童年。后来我将水枪与我的那些伙伴们一起分享着玩，水枪带给我的快乐也是无比多的。
每个人都应该有那么一件自己最喜欢的玩具，这个玩具带给了我们许多快乐的时光。我喜欢的玩具就是我的这把水枪，因为它让我拥有了一个欢乐的童年。
我喜欢的校园生活的作文【四】
你知道我喜欢什么季节吗？它非常美丽，它非常温暖，它是花儿开放的季节，它也是丰收的季节。告诉你吧，它就是春天和秋天。
春天，我想象自己是春天的使者——小燕子，我从南方飞回北方，因为北方开始变暖，我停歇在树上，向远方眺望，开始畅想我的新生活。
春天，我想象自己是一颗春笋，我从土地里钻出来，外面的景色真是美丽极了！小草弟弟随风舞动，玫瑰花姐姐把香味吐出来，让春天充满香味，经过一场春雨的洗涤，我脱掉外衣，不知怎么的，我变成了竹子，我能看得更高，更远喽！小燕子飞过来，告诉我清早飞行的快乐，告诉我蜂蜜的甜美。啊！我真快乐，有这么多朋友，我真是开心极了！
到了秋天，我想象自己是一片黄金的落叶，从空中飘落，我看见农夫在干活，金灿灿的麦子在向我招手，啊！又是一年丰收季，看见小草和小花对我微笑着。
每到这两个季节，我都会好好感受它的风景，享受它的每一天。
我喜欢的校园生活的作文【五】
我最喜欢的经典作品是望安的《校园交响诗》。因为它不仅题目新颖，而且内容极其丰富，使人读后难以忘怀。
先说说题目吧！“校园”是我们学习的地方；那交响诗就不知道了吧！没关系，我来介绍介绍：“交响诗”是指只有一个乐章的交响曲。如果单单看这个题目，我们一定会充满好奇心的。
再看看内容吧！文章用一个个小标题，把一个个的故事连接起来，一篇“交响曲”就出来了。再仔细看看那一句句生动的比喻句，岂能不让人赞扬呢？
“教室，像一只蜂蜜”，多么形象生动的比喻句啊！我们就是一只只勤劳的小蜜蜂，在老师的教导下汲取知识，在各科的书籍里探索、积累。在花海里采蜜，在自己的蜂房里储蜜。
啊！真是一只甜蜜的蜂巢！
“下课了，校园，像一个鸟岛”，又一个多么形象的比喻！我们又像一只只快活的`小鸟，在我们的栖息地，尽情地飞舞着。这时，整个校园充满了生气。
啊！又一个生机勃勃的鸟岛！
到了教师节，老师们的办公桌上，堆满了同学们的贺卡。这一份份的贺卡，像一片片花瓣洒在老师的心间。
学校里一道亮丽的风景线，老爷爷的心——喷泉。当同学们在炎炎烈日的夏天吮着手里的冰棍时，爷爷头也不抬地砌着砖。老爷爷永远地睡去了，可喷泉却依然醒着。
老师，您就像树根，您默默地汲取大地的营养传递给我们。也许，几十年以后，您老了，但我们却长成了参天大树。我好想对您说：“老师，我爱您！”
这六年丰富多彩的小学生活，六年朝夕相处的同学，六年谆谆教诲的老师，无不给我们留下了美好的回忆。马上就要再见了，我的母校。马上就要再见了，我亲爱的老师。母校难忘，师恩如山，在这短短的几个月里，我一定会更加努力地学习，将来回报您！我的母校，我的老师！
啊，是你——《校园交响诗》，让我如此得神往，引发我无限的思考和想象！我爱你——《校园交响诗》！
我喜欢的校园生活的作文【六】
如果有人问我喜欢什么花?我一定告诉它：“我喜欢的话不是市花，不是在一旁的野花，更不是博物馆里的稀有花。它在众多花种中与众不同，散发着高贵，优雅的气质，让人陶醉其中。”它，是什么花?
它有几种颜色。红色，就是奥运会的火炬。白色，就是春天派来的白衣天使。黄色，就是春姑娘的颜料盘，在为大自然添上色彩。它艳丽，有着独特美。它娇贵，显得亭亭玉立。它引人瞩目，默默地为这个世界增添色彩。它，嫩绿，翠绿，深绿色的叶子为它衬托，红色，白色，黄色的叶子散发美丽。它，是什么花?
远看，它像是一颗快枯的树木中的一点鲜绿，像是一间灰暗的牢房中的那一处艳丽，像是众多罪恶和仇恨的那一丝纯真。近瞧，它是那么的繁华。一朵就有一只碗那么大，活生生的一个大花球， 它，是什么花?
它有着吉祥的寓意：百年好合。所以人们每年春节都会买一盆来欢庆新年，以示祝愿。它，是什么花?
它，是什么花?现在我告诉你，它有一个名字，叫百合。
我喜欢的校园生活的作文【七】
我的学校座落在莲池路，我最喜欢的就是学校的进门大道，现在我就给你一一介绍吧。
来到学校还没走进大门就可以看见几个金光闪闪的大字：西华师大附小，旁边是我们的校徽：它是由两片翠绿的树叶组成的.小鸟，它代表着自由、宁静、生命力！
走进校门，我们就可以看见大道左边的水景墙，水景墙下面有一个小池塘，里面有小金鱼和水莲花，最可爱的就是小金鱼，小金鱼真胆小，放学了同学们走过水景墙，小金鱼们一下子就躲在睡莲花后面，生怕被同学们发现，等他们走后才小心翼翼地游出来；小金鱼真爱干净，每当水景墙的水瀑开启时，小金鱼们成群结队地游到水瀑下冲澡；小金鱼真顽皮，在水里你追我赶，可爱极了。
水景墙对面就有一墙的爬山虎，夏天，绿绿的叶子密密地排在墙上整齐得像我们做操的方队，一阵风吹来，又像一个个小手掌在给同学们招手示意。
这就是我最喜欢的校园一角。
