杯子中的蜡烛熄灭水面上升作文【一】
· 记得在2005年的国庆节中，我们敬爱的.黄老师在骑车时，一不小心后脑勺破了一个口，还缝了针，医生叮嘱她要好好休息，可黄老师没有因为自己而耽误了同学们，假期过后，黄老师戴着一顶小红帽来给我们上课，她的身子确乎比以前虚弱了，上课坐在椅子上给同学们讲课，而同学们一个个聚精会神，上课十分专心。当老师提问使，个个纷纷举手。黄老师看着同学们，脸上露出了微笑，心里仿佛在想：我的心思真是没有白费呀！
· 黄老是呀！您无时无刻的教我们读书，无时无刻的为我们操心，但您也要注意您的身体呀！我想对您说："您为我们操劳，尽心尽业；您带我们进入知识的海洋，让我们体会了读书的快乐；您精心备课，与我们共享书的乐趣。您永远充满着生机与活力，您永远都展示着生命的力量。您，永远是我心中那盏永不熄灭的明灯！"
杯子中的蜡烛熄灭水面上升作文【二】
初遇
那是升入初中的第一次月考，我取得了很优异的成绩。那天下午，微风不燥，我们静静地坐在台下听你讲话。虽是女子，但你句句铿锵，你也表扬了这次考试的优胜者——我。小小的虚荣心得到了满足。你虽不喜笑，但第一次我对你的印象却是极佳的。
结怨
那是十一长期归来的早晨，老师照例检查作业。豆豆作业没有完成。“嘿，把你作业先借我啊，老师查完就还你！”未等我开口拒绝，她已拿着我的作业“绝尘而去”。不料，事迹败露。身为年级主任的'你找到了我。“你作为班长，不起带头作用就算了，光有负面作用，你光学习好，道德品质败坏，我一样不待见你！”泪水决堤，您的美好形象也瞬时倒塌了。
结缘
初二真的是我初中很大的转折点，这一年，你成了我的语文老师。开学第一天，你便找到了我。“这一年我们两个人之间有摩擦是难免的。我知道你挺讨厌我的，但我这个人吧，对事不对人，要是我说的不对你觉得委屈你可以来找我。初二这一年很关键……”
我的思绪不禁回到了那个下午，那个皮肤黝黑，在台上眉飞色舞的你；那个每天都提早到校的你；那个认真批阅每一份作业的你；那个身高只有一米六几但体内能量却很大的你；那个一起和我们在操场上拾草的你。严厉的也好，认真的也罢。这不都是爱的印证吗？冰冷的心在那一刻开始融化。那一天你讲了很多，内容我已记不清，但那个在浅黄色阳光里微笑的你，让我久久不能忘怀。
转入初二下学期，地理进行最后的冲刺复习。每天中午你都会准时出现在这一楼层，监督我们的背诵。你表现得比我们每一个人都要着急，彷佛考试的是你自己。每天早晨，我们还未到校，你已在这楼层之上了。你把大把大把的时间与精力花费在了我们身上。
记得你曾和其他老师说过“谁没有家没有孩子，，谁不知道被窝暖和，谁不想多睡一会，但是做事要对得起良心啊！我把时间花在这群孩子身上我问心无愧啊！”老师，你为我们做的已经够多了！真的很感谢你的鞭策与激励。您就像我人生大海中的航标，为我指明了前景！
结业考试那天，您更是来得比平时更早。为我们联系车，组织我们排队，一边又一边嘱咐我们考试事项，早晨还有丝丝凉意，打你的额头已布满细汗。说真的，那一瞬间我很感动也很惭愧。
谢谢你，老师！你虽相貌平凡，但你的品德令人钦佩！
谢谢你，老师！教会了我那么多做人的道理！
谢谢你，老师！我永远的年级主任！
杯子中的蜡烛熄灭水面上升作文【三】
每个杯子里都有一位公主。有盖子的杯子。每位公主都有打着卷儿的头发，穿着大篷篷裙。揭开盖子往杯子里倒水，公主就提着裙子敏捷地跳出来，四处闲逛。噢，不是闲逛，那叫散步。等杯子重新空掉，公主才跳回去。
有一天，一位杯子公主睡得太香——因为前一天夜里在月光下散步太久的缘故——水倒进来的时候公主没来得及跳走。更糟糕的是，那杯水还立刻被送到一个叫卷卷的小女孩的嘴边。杯子公主就这么和温开水一起到了卷卷的肚子里。
卷卷是个很淘气的小女孩，下雨天不带伞扑出去乱玩，结果感冒了。妈妈找来感冒药，端了温开水让她把药吞掉。药真有效，第二天卷卷的感冒就好了。可是，这药竟然还另外有奇妙的作用!
本来调皮得跟男孩子似的卷卷，忽然文静起来。说话细声细气，吃饭小口小口，主动要求穿裙子，自己绑辫子，跟人说话特别特别有礼貌，跟爸爸妈妈说话都您好您好请啊请的。更重要的是，早晨起床竟然不要妈妈叫，一大早就自己洗漱好了，端坐在餐厅里，一口一口地喝牛奶。
这太奇怪了，妈妈说，细嚼慢咽当然是好事，我做了苹果馅饼，她竟然也小口小口吃!那可是苹果馅饼呀!!按妈妈的.妈妈的妈妈传下来的秘方制作的苹果馅饼，国王见了也应该大口吃大声夸，吃完还要没有就从别人手里抢。
的确很奇怪，爸爸说，女孩子文静点当然是好事，卷卷现在下台阶都一级一级走而不是三级五级蹦我很高兴，可是她竟然都不再爱钓鱼!说什么会把皮肤晒伤。从爸爸的爸爸的爸爸那会儿传下来的制作钓饵、寻找鱼窝的高超技巧可不能失传。
爸爸妈妈把这些奇怪事情写信告诉远方当儿科医生的姑妈。很快回信就来了。姑妈告诉他们，卷卷肯定是不小心喝下了杯子公主。肚子里有公主，行为就会像公主。
公主?!爸爸妈妈互相看了一眼，然后同时说：我宁愿要淘气包女儿，也不要公主女儿!
姑妈显然也很了解这点。信的后半部分详细写着公主症的治疗方法。
首先得找到一位王子。每只拖鞋里都有一位王子。布拖鞋。每位王子都有漆黑的眼睛，手按着剑。一家三口有三双拖鞋，另外还有一双备给客人穿的。妈妈把八只拖鞋全拿到餐桌上。爸爸拿一根筷子敲敲拖鞋底——像敲门那样敲。
第一双拖鞋里的王子打猎去了。
第二双拖鞋里的王子参加舞会去了。
第三双拖鞋里的王子半天才应声。
有什么事吗?王子很有礼貌地问，如果不着急的话请等一等，我刚钓鱼回来，得花时间清洗战利品。
钓鱼?什么鱼?鳟鱼鲟鱼小猫鱼还是了哩巴哩巴达达鱼?一听到鱼爸爸就来劲了。
都不是。是一条小蓝鲸。王子谦逊地回答。
天啊!蓝鲸，我就知道传说是真的，王子们都只钓鲨鱼和鲸鱼。
不一定。王子说。遇到食人鱼和鳄鱼我们也一定要钓的。
您知道，年轻的王子轻轻弹了弹腰间的佩剑，它们可能会伤害到人民，必须钓走。
是啊是啊。爸爸使劲点头，正要继续说话。
好啦好啦，快说正事吧。多亏了那宝剑发出的轻响，听得津津有味的妈妈总算清醒过来。
听到有一位公主需要解救。王子当然义不容辞地接受了。他把蓝鲸交给妈妈清洗，就和爸爸一起带着小女孩卷卷或者说公主卷卷去牙医诊所。
为什么要去牙医诊所?因为那儿才有那种，叫什么来着?就是那种掰开人嘴巴不让闭上的机器，我们就叫它嘴巴张开机吧。
小女孩在嘴巴张开机的帮助下张大嘴，王子向牙医叔叔要了一小团长长的牙线。用牙线打了牢固的活结，套在女孩下牙床的一颗犬齿上。王子顺着牙线爬进去救公主。
营救很顺利。顺利得王子都觉得有点遗憾。一般来说，拯救公主的行动中，不是都应该有条恶龙什么的出来捣乱吗?真可惜。
杯子中的蜡烛熄灭水面上升作文【四】
老师说，前不久，在一次趣味班会上，我问了孩子们一个问题：假如到了晚上，家里的灯突然熄灭了，你怎么办？每个孩子都给出了自己的答案。
有的孩子回答说：“叫爸爸修呗。”这样回答的孩子，说明他的爸爸很能干，是家里的顶梁柱，这样的家庭，亲子关系比较和谐。但也说明这个孩子依赖性比较强，如果爸爸在每次灯熄灭的时候，教会孩子自己去更换，会更利于孩子成长。
有的孩子说：“灯坏了，家里黑了，那我们就睡觉吧。”这个孩子是随遇而安型的，能够适应不同的变化，遇到挫折时能够沉得住气。在浮躁的社会，不焦不躁其实是一个很大的优点。
有的孩子的答案是：“灯坏了没关系，我们可以点蜡烛啊。”这样的孩子，内心往往有一种积极意识，善于应对突发情况，而且有一种创新精神，总能将看起来的坏事变成好事。将来在错综复杂的社会中，往往能够应付自如，而且会颇受人欢迎。
有的孩子说：“灯熄灭了，赶紧请物业来帮忙修理一下。”这个孩子善于合理地寻求帮助，而且能够找到正确的、也是有效的办法。
有的孩子回答说：“家里的灯坏了，我们就搬到旅馆里去住一晚。”这样的孩子，对新环境的适应能力比较强，一点儿也不惧怕外部环境的变化，有时反而乐于享受变化。今后到外地上学，会很快适应。
有的孩子说：“一个灯熄灭了，那就开别的灯啊。”这个孩子注意到，问题中并没有说家里所有的灯都熄灭了。这样的孩子，思路比较开阔，看问题常常能够另辟蹊径，找到与众不同而又简单可行的办法。
最后，还有个孩子是这样回答的'：“灯坏了，我就到森林里去捉萤火虫来照亮房间。”这是一个最具想象力、最富浪漫情怀的想法，这样的孩子，往往很感性，多愁善感，长大后很有可能成为一个诗人、作家。事实上，她的，是我们班写得最好的。
老师说：“这个问题没有标准答案，孩子们的回答也没有对错、好坏、优劣之分。我之所以拿来与大家分享，是想让大家明白，每一个孩子都有自己的天分和长处，无论你的孩子给出了怎样的答案，它都只是一个小窗口，一个帮助我们了解自己孩子的窗口。我愿拿其中一个孩子的回答，来与我们的家长分享：假如一盏灯熄灭了，我们就打开另一盏灯吧。”
