炎帝公园的作文500字(株洲的神农公园作文500字)

炎帝公园的作文500字(株洲的神农公园作文500字)

首页叙事更新时间:2024-07-30 22:45:07
炎帝公园的作文500字(株洲的神农公园作文500字)

炎帝公园的作文500字【一】

随着柔媚的春光,略带甜意的风,我们来到了春天的公园里。

春天的公园是花的海洋,雪白的,紫红的,橘黄的……各种色彩都有,它们竞相绽放开来,静静地等待着,等待着我们为它们驻足。

公园里自然少不了蝴蝶花和月季花了。蝴蝶花用它的娇艳结成十字。蝴蝶花像蝴蝶一样翩翩起舞,月季似乎在和白色的玫瑰花比美。看!春天正在它们之间温柔地絮语,也许是陶醉其中吧,久久地伫立着。

这样的时刻,怎能没有桃花呢?瞧!粉红色的桃花像一位位小仙女倚在枝干上。微风乍起,花瓣随风飘落,犹如一个个小仙女,翩翩起舞……小动物们情不自禁地围绕在花的周围,它们也在和煦的阳光里惬意地欣赏着花的绚丽。

远处,那碧绿的草坪里,春在絮语……绿,鲜绿,嫩绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,墨绿,各种颜色,变化着,交错着,连接着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到人们的心里去。

这曼妙的画面里自然少不了人们的身影,出来游玩的人渐渐多了。拍婚纱照的更是多了,他们似乎是春天的使者,时而躺在草坪上,时而藏在绿叶间,时而立于草木间。摄影师们“咔嚓”“咔嚓”地记录着美好的瞬间。

你听,春意盎然的公园里,春也在惬意中絮语。

炎帝公园的作文500字【二】

鸟语花香,这正是彩田公园让人感觉到童话世界的特色。

走进大门。让我不知所措。不知道是应该先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的\'歌声;还是应该先去玩那使人心情愉悦、放松的游乐场;再或者是先去那宽阔又清爽的小池边,那里有金鱼,旁边还有六个“青蛙”守护神。

我先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声。这些花草树木可都是我的老朋友,我们相互打招呼,亲切的说一声:“你好!”感受哪一种幻想的童话乐园。

然后,我到那使人心情愉悦、放松的游乐场去玩了。开始寻找我的第一个乐趣:秋千。

坐在上面,我越荡越高,一小部分景色尽在我眼下,哇,大自然真美妙……

最后,我到那宽阔又清爽的的小池边去奔放了。我拿起一个网,看准一只金鱼,网下去。没想到这狡猾的金鱼动作这么灵敏,躲过了我的扑捉。失败是成功之母,我又连攻数次,终于拿下了他。心里别提有多高兴了。可是,看着这条金鱼在我的网里挣扎,我不忍心,就把金鱼放回水里了。看着自己的“成功品”这么轻易的回家了,真不甘心!可是心里又有一种说不出的喜悦,可能是做了一件好事吧 。

一个使我开心、快乐无忧无虑的地方,一个使我记忆犹新的地方,一个使我流连忘返的彩田公园!

炎帝公园的作文500字【三】

昨天,我和爸爸妈妈到了外婆家。今天,妈妈说带我们去炎帝陵参观。外婆家离炎帝陵只有几十公里,开车只要一个小时就到了。爸爸开车来到新修的衡炎高速,一路上没有几台车,一会儿就到了。

我们来到了大门口,首先看到的是五谷柱,分别是:稻、麦、菽、梁、米。再进里面是鹰、鹿石雕。还有一个石碑上写着一个传说:传说炎帝出生后,母亲女登背着他采集食物,有时要走很远的路,爬很高的山,于是将他放在一个大石头上,并取名石年。石年日晒雨淋,又冷又饿,哭声惊动了山上的生灵。岩阴山上的鹰飞来为他遮阴挡雨,阳鹿山上的鹿跑来给他喂奶。日复一日,石年长得像山鹰一样矫健,像山鹿一样温厚,成为部落首领。民间相传炎帝有三个母亲,女登是他生母,鹰是养母,鹿是乳母。最里面是神农大殿,里面摆放着一尊巨大的石像,石像是一个慈祥的老人,左手拿着一个捣药的棒子,右手拿着五谷,脸上带着笑容。石像的左边是一些国家来祭祖时的像片。

炎帝是我们人类的祖先,我们都很敬佩他。

炎帝公园的作文500字【四】

清晨,我们从长沙出发来到了炎帝陵。一路上,我放眼饱览窗外的美景,只见那里四面环山,青山绿水,风景优美。一座座山峰紧紧相连着,天空上的白云好象就要和山峰连在一起了。那巍巍罗霄山下,迷水河畔,绿荫掩映丛中,就是中华民族的始祖-——炎帝神农氏长眠安息之地。

到了炎帝陵,我们买了门票走进午门,江泽民主席题写的“炎帝陵”汉白玉石碑,便映入眼帘。碑前侧左右,分立石雕神鹿、神鹰。走进大殿,一眼看见大殿门上写着“炎黄子孙不忘始祖”,殿中摆放着炎帝圣像,他额蓄沧桑,面蕴慈爱,目藏睿智,右手捧着稻穗,左手拿着灵芝,赤足之间的竹筐里满放着药草,仿佛还散发出清香。像是刚从田野归来,在这里稍事憩息。然后我们来到墓碑亭,这是“炎帝神农氏墓”,墓后建有“御碑园”,碑廊之间有九只鼎,九只鼎象征国家统一,金瓯无缺。

园北面是弧形照壁,镶石刻壁画《神农功绩图》他为我们人类做出了八大贡献。第一;创农耕,奠农副业基础,第二;制农具,孕手工业之萌芽,第三;尝百草,开我国医药之先河,第五;立市场,首辟市场发展交易,第六;制造弓箭,始有手工军用武器,第七;制作手工娱乐器具,第八;织丝麻,为衣帛,穿之文明伊始。由于炎帝神农氏对人类文明的发展做出了如此巨大的贡献,他被人们尊为中华民族的始祖。

游完炎帝陵,我深深地为他的开拓奉献精神所感动,它鼓舞着我们为祖国的统一和建设事业贡献出自己的力量。我今后一定要更加努力学习,为祖国的建设贡献自己的一份力量。

炎帝公园的作文500字【五】

您好。

我是千千万万个华夏子孙中的最平凡的一个。我和所有炎黄子孙一样,祭拜着您和轩辕黄帝;我和所有炎黄子孙一样,敬仰着您,从内心深处对您为我们做出的贡献甚至是牺牲感到震撼。您是因为尝遍百草,身中剧毒而的。我真的发自灵魂为您折服。我一直思考着您的这一作为,寻找着它带给我的启示。

如果现在问人们:你们心中最伟大的人是谁?答案一定会很多。也许是历史上的第一位皇帝——秦始皇;也许是为中华民族带来昌盛的汉武帝、李世民;也许是为新中国的崛起作出贡献的毛泽东、邓小平;甚至是苹果的创始人——乔布斯。但是在我的心里,最伟大的人是您。

历史不可颠覆,但如果您当初同所有人一样,忽视那些不知名的\'野草,不比别人多想一步,那你又会不会被传颂至今呢?答案我未可知,但是您便一定不会是我最尊敬的人了。

您和别的帝王都不同。在他们心中,统一天下、保住江山才是最终极的目标。然而您会比他们多想一步。在您的心中,或许只要天下人安好,帝王是谁,本不重要。身为神农国的帝王,您却未有半分架子。只是胸襟博大地把您的子民,甚至苍天之下的所有人都视作您的亲人。为了他们能够平安长寿,您放弃了尊荣繁华,放弃了幸福平稳的一生,用自己的生命为世界留下了美名千古的《神农本草经》。您的这种奉献精神感染着您的子孙,影响了华夏几千年;激励着炎黄子孙们为中华民族奋斗、牺牲。

但是,我有一些问题想向智慧的您请教。

现在我们已经步入社会主义社会了。人们的生活较以前好了太多太多。但是我却悲哀的发现,现在的中华子民们眼中貌似只有钱了。*官污吏比比皆是,许多人做官的目的似乎不是为了服务人民,而是单纯的想为自己谋取金钱。我们的胸怀仿佛越来越小——小到心中装不下任何人,只容得下自己了。

您是我最敬仰的人。所以我知道您一定有办法再次用您博大的胸怀去感染更多的人,教会他们如何去多想一步。

祝:

在那个美丽的国度幸福、健康。

您最平凡的一位子民

癸巳年甲子月甲寅日

炎帝公园的作文500字【六】

很早以前,就听说了“神农尝百草”的故事,对华夏始祖炎帝神农的神秘就充满了向往。今年春节长假,爸爸妈妈带着我来到湖南炎陵县城西南面的炎帝陵前,亲身 感受了一番。

来到炎帝陵的正大门前,放眼望去,整座陵殿周边群山环抱、左侧前方一条清澈见底的洣水河缠绵环绕,矗立在最前端宫殿形状的大门与十根分别竖立两侧的擎天石柱,围成的正中长廊笔直深远,神农大殿的红墙黄瓦在长廊尽头时隐时现,使得整个炎帝陵既显得雄伟壮观、气势磅礴,又山清水秀、恬静怡人!

在正大门留了影之后,我们一家走上了铺在长廊中间的红地毯。这时我才发现,两侧的石柱上分别雕刻了十分精细的图案,仔细一看,原来分别是“稻、梁、菽、麦、黍”五谷杂粮,这就是景点介绍的“五谷柱”了。我不禁默默意念:感谢伟大的神农贡献了五谷,让现在的我们能够过上衣食无忧的富足生活!

继续往前走,长廊变成了一个大广场,两侧各有一尊石雕,左边是鹿,右边是鹰,栩栩如生、形态逼真,这就是“鹰鹿广场”。传说,被生母女登留在石头上的炎帝,曾唤下山中的鹰为他遮风挡雨,鹿提供给他足够的奶水。于是,炎帝就有三个母亲:生母女登、养母雄鹰、乳母慈鹿。也因此,炎帝从小就具备了鹰的顽强勇敢执着、鹿的温柔仁慈宽厚。

上了一段台阶,穿过“烽火台”、走过“太极广场”、沿着“九鼎九簋”的台阶,终于来到神圣的神农大殿门前。近看大殿,首先感觉到处都是龙在飞腾,几根主要的石柱雕刻着龙、门前台阶上雕刻着龙、大理石的护栏上也全是雕刻着的龙…这些龙与红墙黄瓦相映成辉,宏大的气势跃然而成。进了主大门,便有一座五六米高的大理石雕像展现在我们面前:一位微弯着腰的老者,手里拿着五谷之粮,微笑着递送到人们面前。如果不是在这神农大殿里,你一定以为这是一位慈祥的老人。把目光投向四周的墙壁,十幅红泥雕刻的壁画深深的吸引了我,“制耒耜,种五谷”、“日中为市,首辟市场”、“作五弦琴”……原来这十幅壁刻分别叙说了神农的十大功德。看着壁刻中画着辛勤劳作的人们,我沉默了下来,心被深深的震撼:一位远古时的部落首领,在那么恶劣的气候、原始的条件下,却能开辟出一条如此灿烂的文明之路。这十大功德,也深深地刻在了每一个炎黄子孙的心中,正是他无私无畏的精神,为中华民族千百年的发展奠定了一个良好的基础,在漫长的历史长河中,也许岁月可以冲淡许多记忆,却无法冲淡中华民族的凝聚之心!

出来时,爸爸问我对游炎帝陵有什么感受。我想了一会儿,不禁想到那幅 “到此有怀崇始祖,问谁无愧是龙人”,离开景点开始,我就暗暗下定决心:一定要做一个当之无愧的炎黄子孙。

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