三年级下册第八单元作文怎么预习(三年级语文第八单元的习作预习)

三年级下册第八单元作文怎么预习(三年级语文第八单元的习作预习)

首页叙事更新时间:2024-07-10 02:36:36
三年级下册第八单元作文怎么预习(三年级语文第八单元的习作预习)

三年级下册第八单元作文怎么预习【一】

假如我是发明家,我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造,为人类造福,成为21世纪的爱迪生。

有些人先天性的智商较低,所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”,把这个芯片植入人的大脑中,使智商低的人变得很聪明,思维敏捷。

有人会问:这是什么原理呢?先告诉你吧,聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的,聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动,所以聪明的人就会更聪明,呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的脑电波频率是基础,所以芯片只能将才智提高一个层次,不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小,采用纳米材料制成,不会压迫大脑神经,所以很安全。

同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”,他只有几纳米厚,但里面却集成着大规模的感应电路,像隐形眼镜一样戴在盲人眼中,它可以使盲人复明,因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片,芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏,是盲人也能看见外面的精彩世界。

人口过快增长,加剧了人们对森林的破坏,我要发明一种“植物营养液”,让树木生长的速度变快,是地球的保护伞——植被不会消失。

俗话说:“人祸好躲,天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命,比如说地震、海啸、洪水等,我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方,使人们不受到伤害。

我一定要当一名科学家,研制出许多有益大众的东西,造福人类!

三年级下册第八单元作文怎么预习【二】

时光飞逝,一眨眼功夫20年就过去了。我已经长大成人了。而且,我还考上了大学,成为了一名发明家,实现了自己的梦想。

刚上岗不久,我就建立了一个目标——制造第一个属于自己的机器人。有了目标,接下来就是长时间的忙碌。我先在纸上画出草图。这一步可费了我一番心思。过了好久,我才设计出一个可爱的机器娃娃。草图画好了,我又去准备材料。我来到商店,买了一大堆东西,回去挨个儿研究。接下来的时间里,我把自己关在家里,做机器人的基本框架,组装电路系统传感器,最后再把外壳固定。经过一年半的努力,我终于造出了一个白色的智能机器人。功夫不负有心人,我因为这台名叫“波波”的机器家伙而名声大噪。

成名之后,我便一心想造出更多有趣的东西来造福人类。对了,就做个自动煎药机吧!我信心满满,开始按照机器人的制作方法来打造煎药机。可是,做出来的煎药机不是短路就是把药煎坏。我开始寻找改进的方法。我终于发现,煎药机的性能缺点在于火候控制。于是,我立刻着手改装,一个月后,我的煎药机发明成功,并且投入大量生产,为家家户户提供了不小的便利。

经过两次成功,我脑中的鬼点子越来越多,我也越来越大胆,有了制造5D打印机的念头。我叫上自己的制作团队,开始在“沙场”上奋战。这台打印机可谓是一项巨大的工程。光是草图就设计了九个月。N年后,我们最伟大的作品——5D超级打印机已经大功告成,并且拥有了市场。

我还发明了各种各样的玩意儿,已经投入生产,并且让我的前途一片光明。

“起床上雅乐!”妈妈的“河东狮吼”把我惊得跳了起来。唉,原来一切都是一场梦。不过,我要好好学习,只有这样,才能实现梦想。

三年级下册第八单元作文怎么预习【三】

嗨!大家好!你们猜猜我是什么?哈!不知道了吧!我是一朵“棉花”——云。我的本领可大了!在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊,一会儿又变成马儿,就像一个魔术师。在早晨和中午,它都是白白的,而在傍晚,火红的朝霞云朵染成了红色,这时的天空美丽极了!我可以给需要凉爽的人遮挡烈日,在干旱许久的土地下一场大雨,让土地吸收雨的“灵气”,我将滋润每一寸土地;我将用自己的身体遮住炎热的太阳,给人们送去一丝凉爽;假如我是一朵云,我将与同伴们无忧无虑地嬉……

我还可以去遨游世界和遨游太空。现在我要去太空上了,“嗖”地一下,来到了永无边际的宇宙,来探索它的秘密,看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。我来到到了月球上一看,哇!这真叫一个美啊:一座金碧辉煌的宫殿,嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞,玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出“无声”牌照相机,不一会,嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。

我还拍了很多很多的稀有照片,都收藏起来,拿给小伙伴们瞧瞧,他们看了该有多高兴呀……假如我是一朵云,我还有好多好多的地方想要去,我还要到所有的名胜古迹那里参观,我要帮助许多需要水的地方帮忙,我不需要大家的赞赏,只想帮助到有需要的人,让他们的日子好过一点。

假如我是一朵云,我会让自己在生命的最后一刻,献给人类!

三年级下册第八单元作文怎么预习【四】

假如我是一个发明家,我会发明一种神奇的书包,有人可能会问了:“这种书包神奇在哪儿呀?有什么功能呀?怎么用呀?”等等问题,你先别着急,听我接着说下去。

这种书包大得可以装下一座大厦,小得装不下一个细菌,为什么这样说呢?因为这种书包是可调节大小的。

我要发明书包的侧面有两个齿轮,齿轮的旁边有个小记号,调节轻重的记号是这样的“:”,向上拨是重,向下拨是轻。调节大小的记号是这样的“!”,向上拨是大,向下拨是小。下面有六排键子,就是电脑键盘上的所有键子。这种书包有个显示屏,一个手指触摸屏和一个指纹特殊识别码。显示屏大家都知道,触摸屏我也不说了,这个指纹特殊识别码就是在输入密码打开书包拉线时用一个手指按下去就把这个指纹确认了,下次开书包时只需再按一下就可以了。如果想换一个指纹只要先选一个手指按下去后再用以前的手指按一下即可。但如果你不是本人还是要输入密码的,密码在书包商标上的一个刮刮处,刮下来就是密码。

这个书包还有一个防丢失的功能。打开书包,里面有一个白色的按钮。按一下这个按钮您的指纹就会被永远地印在上面。无论您和书包的距离有多远,只要您说一遍商标上的编号,它就会自动找到和白色按钮上指纹一样的人,因为世界上根本没有两个人的指纹是完全一样的,所以即使您的书包丢了也可以轻松地找回来。

好了,今天就说到这儿吧。当然,如果我真的是发明家,我的作品不会仅仅是这一种,我肯定会有数不尽的或者成功或者失败的试验发明,直至发明出更多更好的成果。我相信不久的将来我的发明成果一定会面世的!

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