等待愿望实现的那一刻作文【一】
去年秋天，我的姥爷去世了，享年八十二高龄。以前姥爷说过的一句话，至今我都难以忘怀。
我从小是跟着姥爷长大的，当时我的爸爸妈妈工作繁忙，无暇照看我，就把我送到农村老家，让姥爷帮忙照顾。姥爷很喜欢小朋友，经常陪我玩耍。姥爷的身体像大象一样强壮，手大的就像一座五指山。每次我不听话的时候，姥爷就会用他那大大的五指山来吓唬我，而我每次都会和姥爷演一出佛祖，饶命！俺老孙认输的戏码，姥爷也会非常开心，笑的像个孩子。
后来，我上小学了，为了让我接受良好的教育，姥爷把我送到了附近最好的私立小学读书。因为姥爷平时挣得工资不多，去除学费和家庭必备开支，几乎没有剩余。进了学校后，我看到小伙伴的笔和本子都那么多，还背着炫酷的书包，再看看自己少的可怜的文具和旧旧的布书包，就生发了强烈的嫉妒心，回到家和姥爷闹脾气。因为这件事我开始埋怨姥爷，慢慢和他疏远了。
小学五年级的时候，我结交了一群不良少年，跟着他们一起玩，还经常打架斗殴。后来老师把姥爷叫到了学校，向姥爷说明了我的问题。回到家后，姥爷大发雷霆，把我打了一顿，这是我第一次看姥爷生这么大的气，这也是姥爷第一次打我。在哪里交的这群人，还学会打架了？姥爷一边打一边训斥着我。过了几个小时，我主动承认了自己的错误，姥爷意味深长的说了一句话：近朱者赤，近墨者黑。那个年纪的我，还不知道这句话的含义。
在这之后，姥爷的身子就越来越差，一日不如一日，眼看着姥爷的身子由大象般健壮瘦成了只剩一副骨架，风一吹就会倒的样子，我的心很不是滋味。今年姥爷八十二岁的时候，还是走了，永远离开了我们。得到姥爷去世的消息，我的眼泪不由自主的流下来。脑中不断浮现出每次放学回家，姥爷在门口接着我的场景；晚上我失眠的时候，姥爷给我讲故事的场景。我多希望姥爷可以活到一百岁，可以一直陪着我，可是现在我再也见不到姥爷了。但姥爷的音容笑貌一直存在于我的脑海里，后来在姥爷的遗物中我发现了一个箱子，箱子里有一个卷轴，上面写着近朱者赤，近墨者黑，姥爷走之前最放不下的还是我，他希望我能多和品德善良的人交朋友，远离坏朋友，希望我能够成为对社会有益的人。
近朱者赤，近墨者黑这句话成了我的座右铭，一直鞭策着我不断正身律己，多多结交益友，不断成长。谢谢您，我亲爱的姥爷，您的爱让我迷途知返，我也一定不会让您失望的。
等待愿望实现的那一刻作文【二】
我与父亲如同两个陌生人，互不干扰，互不往来，一天也说不上一句话。
“叮叮叮叮”放学铃声欢快的响起来，我们就像一群渴望自由的小鸟，极快地冲出了教室，跨出校门，抬头一看，天色越来越暗，不好，要下雨了，赶紧走。
不出我所料，过了一会儿，天上乌云密布，滚滚黑云像赶集似的一个劲地压向低空，狂风似魔鬼般地怒吼不止，路边的小树被吹弯了腰，不一会儿，豆粒大的雨点迎面向我滴打而来，很疼很疼，此时我已睁不开双眼，只能用手护着我的脸和书包，慢慢地行走着。
到家时，我早已被淋成了落汤鸡，身上的水拧干足足有三桶，匆匆地洗漱之后就立马钻进了被窝，就连被窝我也觉得很冰凉，全身打着寒颤，到了半夜，北风呼啸，雨点敲打着窗户，好冷好冷，我紧紧地缩在被子里，全身都在发抖，在我睡得迷迷糊糊的时候，我听到了门外的脚步声，门开了，我揉开朦胧的睡眼，原来是父亲，我头疼极了，于是又闭上了眼，父亲用手摸了摸我的额头，发烧了，用体温计一量39度，父亲小声地嘟囔着：“这孩子，都发高烧了”，这下可急坏了父亲，他和妈妈商量着，最终决定由父亲背我上医院，我嘟起了嘴，为什么不是妈妈送我啊！
出发了，我和父亲一直沉默不语，四周寂静的可怕，偶尔有一两滴水珠落在地面上，发出嘀嗒的声音，雨早已停了，可是路上的水还没干，我四周张望的时候突然发现了一个东西，他白的可怕，很显眼，他就是父亲的白头发呀！我才意识到父亲已经老了，此时水已漫湿了父亲的裤脚，水很深，父亲走的很吃力，我和他毕竟是父女，以前我对他的认识全都改变了，我才发现父亲时时刻刻都在关心我，原来他是怕我坐车时摔倒，他决定背着我，原来他并不是不爱我的，原来原来……这一切都怪我，是我太任性了，我不该这样误解他，只怪我发现的太晚了，现在才发现，父亲老了！
那一刻，我爬在父亲的背上，眼角湿润，我知道这不是雨水……
等待愿望实现的那一刻作文【三】
在我的小书橱里中，有着我珍藏的一张卡片。
上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法，大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。
我以前可胆小了呢！记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题，去自由组合采访路人。
可是，我连采访别人的勇气也没有，还怎么找人组合呢！我只好一个人采访了。
时间慢慢地溜走了，我看着别人那写的满满的采访本，又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急，最少也得有两三个人吧！总不能够交一本空白的本子上去吧！这样可太丢人了吧！
这时，负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然，她停了下来，注视着我，我从她看的地方望去，发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了，连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下，温柔地对我说：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采访别人呀？”呀！老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结：告诉老师吧，老师一定会瞧不起我，不告诉老师吧，给老师看空白的本子，老师一定也会批评我。所以，我只好害羞地点了点头。张老师着想：“呵，李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀！”并且安慰我说：“没关系的李心妍，你不用这么害怕，老师告诉你一个小诀窍：把路人当成你的叔叔阿姨，不是不认识的路人。来，想一想，然后大步走到他们面前去采访。记住，你往前走几步，就是离成功近了几步！”
我点了点头，心想：“老师真好，不仅没有骂我，还安慰我，真是一位好老师！”于是，我便怀着忐忑的心情走上前去，采访一位阿姨。采访着，我感觉我说得越来越流利，越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快，老师笑了笑，得意地说：“看！按着我说的去做，果然好多了吧！”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我，谢谢你！
这一刻，我难忘师恩！
等待愿望实现的那一刻作文【四】
友谊的力量是最值得称赞，最值得我们喝彩！这是那难忘的一刻留给我的震撼。
“谁叫你告诉他的！烦人了！”这声尖嚎发自煜，我的一位朋友。
“你有和我说不能告诉别人吗？你又没说，我就算告他了你能呀！神经病！”我不甘示弱，只不过把她喜欢的幼稚游戏告诉青，至于这样吗？！
没想到，她竟哭了。“你怎么什么都和别人说啊！一点不尊重我。我再也不想理你了！”
“好啊，我还不稀罕呢！”我气呼呼地转身走了，走得既潇洒又狼狈：“哈，哈哈，”我皮笑肉不笑：“不就少了一个朋友吗？有什么……”
这一整天我都心不在焉，闷闷不乐的，心头就像压了块乌云，没心情写作业、吃饭。终于等到放学了，却也没有从前放学时的喜悦。
“哎呦……”一声惊呼后，“咣当”一下，只见我是人仰马翻，重重地摔在了地上，尖利的石头刮破了我的膝盖，又长又深的伤口不停地流着，伤口沾满了污泥，黑红的鲜顺着腿往下流，同时流下的还有我眼眶中奔涌出的泪水。
“怎么搞的！痛不痛？”
熟悉的声音在我耳边响起，竟是煜！她跑过来的一瞬间我怔住了，怎么也不敢相信，刚才还互为敌人，而现在……我最需要帮助的时候，是煜第一时间跑来，我想我永远忘不掉那一刻，看着煜焦急地手忙脚乱，边用嘴对着伤口轻吹，边笨拙的用水冲洗伤口，还喃喃地：“痛吗？不怕，不怕啊，马上就好了，不会感染的……怎么那么不小心呢？唉……”她的汗水融进我的和泪，流在一起……
我望着她，怯怯地：“我们……还是朋友，对吗？”我的声音小得像蚊子叫，她却听到了。冲我一笑：“我才不会像某些人那么小孩子气，我不和她计较了。”我也笑了：“我们还是朋友！……等下，谁小孩子气了？……”笑声、话语声淹没了我的疼痛和煜的焦急，我们和好如初了。
这件事已过去好久，我和煜也都上了各自心仪的中学。但每次我看到膝盖上的那道伤疤，都会想起那一刻——煜伏在我身旁焦急地为我冲洗伤口的那一刻，那一刻让我明白什么是真正的友谊。那一刻，真的好难忘。
等待愿望实现的那一刻作文【五】
可恶啊！我在心里暗自叫道。刚刚的球场上，队友又辜负了我一个绝妙的传球。我一次地突破、分球，可那篮筐却似乎成心与我们怄气，即使在篮下，我们那身材高大的中锋也无法让球乖乖地滑入球网；反之，对手即使在我们严密的防守之下，却通过跑动配合，不断地能够将球送入篮筐。20分钟后，我们落后了11分了。
休息的时候，一片寂静，大家都没有说话。一时间，有个叫“自私”的家伙占据了我的心：你看看他们，一个个老是辜负你的传球，这样的话还不如由你这个得分后卫自己发挥呢。“待会儿你们都把球给我，我来突破得分。”这句话在没有经过大脑处理的情况下，一下子就蹦了出来。“可队长，我手感不错，要不然给我……”一名队员刚要说话，就被我狠狠地打断了。“难道你们不相信我的实力吗？！”一时间，又是一阵可怕的沉默。
接下来一开场，我就牢牢地将球权控制在了手中。内线里，中锋已经站好了位置朝我要球。给？不给！那个家伙在我的心中咆哮着。我装作没看见的样子，左晃，假动作，突破，后转身……我晃过了防守队员，却发现自己已经被另外两个人包夹了。这一刹那，他们的防守漏出了空当，我可以选择强打，也可以传球。但显然，后者的机会和成功率明显更高。传还是不传？此时，那个可恶的家伙又开始左右我的内心：别传，让他们看看你的实力。嗯。我暗自点了点头。又是一个假动作，我乘机向左奋力一跃，在防守队员的干扰下，强行出手。球虽然在篮圈上转悠了几下，还是不情愿地进了。这一次的成功使那家伙更加庞大，渐渐主宰了我的内心。接下来，我不断地遇到同样的情况，曾经有几次，我想选择传球，可他不断地鼓动着我出手。我听从了他，却总是遇到了无情的封盖。5分钟后，分差没有缩小，反而进一步扩大。我在队友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊，你滚吧，不要再来误导我了！我朝那家伙吼道，可他呢，却只是在冷笑，并不为我所动。KUSO！我到底该怎么办？！球又载着队友的信任传到了我的手中，我又一次跳起，出手？不，面对对方三名防守队员，我终于又一次选择了传球，早已三分线外等候的队友出手了，命中！我知道，从球传出去的那一刻起，我已经彻底地赶走了那家伙，恢复了我自己：一个能得分又能组织的得分后卫！接下来的十几分钟里，我们的配合简直可以说是无懈可击，分差在不断地缩小，7分、5分、3分……
结果并不重要，重要的是我已经赢了，我战胜了自私那可恶的家伙，那个早已在我心中蠢蠢欲动的家伙。其实，在危急关头，人性的丑恶往往会暴露无疑，往往这时，左右你命运的不时顽强的对手与艰苦的环境，而是你如何处理自己的心态。不过这一刻，我赢了，我战胜了自己！
等待愿望实现的那一刻作文【六】
看到小鸟在天空中舞蹈，便知道那是小鸟用舞姿来感谢蓝天的包容；看到鱼儿在池塘里嬉戏，便明白那是鱼儿用欢笑来感谢小池的哺育；看到嫩叶在枝间迎接雨露，便了解那是嫩芽用成长来感谢朝露的滋润。
李老师，我是小鸟，您就是那蓝天。如果没有您的包容，我怎能自由翱翔？从我入学到现在，您没少为我操心劳累。您白发中的一根，是为我而长；您皱纹中一丝，是为我而生。您可还记得，在一个风雪交加的日子，放学时，雪已经齐膝深了。妈妈加班没来接我。您看到我焦急的神情，忘记了自己的风湿病，拉着我一步一步艰难地走在回家的路上。雪不停地下着，我多么想让雪停下，让地上的积雪顿时消失，好让您轻松地走回学校。啊！李老师，您对我的这份如母爱的关怀和疼爱，我怎么能忘记呢？那一刻，我感动了。
李老师，我是鱼儿，您便是那清澈的池塘，如果没有您的哺育，我怎能欢快成长？记得那一阵子，我常常精神不振，您与我谈心，帮我分析原因，使我渐渐端正了学习态度，发奋学习。现在想起您对我耐心的点拨，心里还泛起阵阵涟漪。
老师，我是一叶扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果没有您的引导，我怎能扬帆远航。在小学的四年里，我从您那学到了无穷的知识和技能。记得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就给我画了一幅古代成都的风景画，并让我在背诗时，学会联想，这样不但记得快，而且记得牢。现在我发现，这种方法不仅让我背会了古诗，还知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感谢您，是您让我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。
啊！李老师，您是蓝天，我愿做一只小鸟，永远飞翔在您关爱的长空中；老师，您是大海，我愿做一艘小船，永远飘荡在您关心的海洋里；老师，您是春雨，我愿做一株禾苗，永远不离开您爱的滋润。十年树木，百年树人。李老师，是您教会我知识，教会我做人的道理，教会我如何感恩。您的教诲我将永生难忘！
