写人热情好客的作文四年级(描写一个人热情好客的片段作文)

写人热情好客的作文四年级(描写一个人热情好客的片段作文)

首页叙事更新时间:2024-07-30 03:50:04
写人热情好客的作文四年级(描写一个人热情好客的片段作文)

写人热情好客的作文四年级【一】

来啦,吃的什么饭啊,哇塞!这么丰富啊!老妈,你什么时候学会做这个啊?看电视学的,晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼!嗯,好啊好啊。老妈,我吃饱了,上学了啊。拜拜!嗯,好好学习啊!

啦啦啦啦啦!我正走在上学的路上,嘴里哼着小调。走着走着,咦,那不是小莎吗?我赶紧过去和她搭话。莎姐,暑假过的怎么样啊?唉,还能怎么样啊。天天在家看书,偶尔可以出来玩,不过你在qq和我聊天啊。嗯。你怎么变成熊猫眼了?昨天晚上加班把暑假作业写完了,哈欠,我现在还困呢。哈哈,谁让你暑假不写完,非要等到最后一天才写。不想写啊。数学的作业也很多的。是吗?不知道,呵呵,才怪!偶已经写完了。惨了。走吧,看看同学去。嗯。

进了教室门,我发现同学们长高了,肥猫长胖了,建成,小卉变得更漂亮了,雨哥还是那么爱开玩笑。哈哈,还是小胖妞像猪一样啊。哦,蒙,暑假怎么样啊!嗯,很开心啊。对了,你过得怎么样?我吗,还是那个样呗。呵呵,这句话说了好久了,到底怎么样啊?不错。嗯,你家什么时候买的.那个电视啊!额。。。早买了。啊!什么时候啊?买了大概两年了吧。蒙,你是不是见到同学,太高兴了,连我家电视什么时候买的都忘了?嗯,可能吧。呵呵,不好意思啊。没事,咱三是闺蜜嘛。嗯。

铃铃铃。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了,身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台,说:同学们,我们四年级来了一位同学,大家欢迎她。别说,我们都鼓起掌了。下面让她介绍下自己。大家好,我叫黄诺宜,今年10岁,希望大家和我成为好朋友。谢谢大家!介绍完了。台下一片掌声。她说完,就悄悄地对老师说:老师,我能自己挑座位吗?可以。坐那儿吧!刚好那个座位就在我旁边组上面,额欧耶!我的旁边上面那里是个和我年龄相仿的同学,再也不是那个小胖妞了。我怎能不高兴呢。

回了家,我吃了好多东西,高兴极了。晚上睡觉也睡得香。

今天真开心!!但愿天天都这么开心!!

写人热情好客的作文四年级【二】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

写人热情好客的作文四年级【三】

我四叔的名子叫李拥军,今年三十二岁,是我奶奶三个儿子中最好优秀的一个。这次来到金华,得到了我们全家的热情欢迎和接待。在此他非常高兴。

他长得有点发胖,矮矮的个子,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛发出和蔼的目光,有一次,我在老家买了一节鞭炮,那个人还送给我一盒火柴。在那天晚上,雪松正要放鞭炮,可是,他找不到火柴了,忽然,他看见我手里拿着跟他一模一样的火柴,便怀疑我起来了,他凶巴巴走过来,大声说:“把火柴还给我”。我感到莫名其妙,就问:“我干吗还给你?”“这是我的.,是卖鞭炮的老板给我的,不信,明天你去问。〞那,我也是送的。〝〞胡说。〝他用命令口气对我说,我不再和他计较了,转身就走了,他追上来,扯着我的衣服不让我走,我大声喊:〞四叔四叔,制制您的儿子吧。四叔听了,赶忙跑下来,把雪松撤到一边,跟他讲道理,过了一会,雪松就跑来向我道歉,我说没关系。

这就是我那和蔼的四叔。

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