描写人的作文750字初中(描写人的作文600字初中带题目)

描写人的作文750字初中(描写人的作文600字初中带题目)

首页叙事更新时间:2024-07-07 22:42:58
描写人的作文750字初中(描写人的作文600字初中带题目)

描写人的作文750字初中【一】

尽管这个题材早已不再新鲜,但是看着旁边的母亲,我还是想谈一谈我的母亲。

我的母亲可谓是“美女”胚子。宽阔的额头,有些粗的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,白哲的皮肤,特别有精神。这些都是我在母亲20多岁的照片上看到的。现在的母亲与以前迥然不同,皮肤不再白哲,有些粗糙,额头上有些鱼尾纹,眉毛还是那么美,只是经常皱眉,眼睛仍然大但却多了几丝沧桑,鼻梁上由于长期的工作挂着一副眼镜,嘴唇经常抿着,仿佛总是在思考问题。要不是父亲眼角带着温柔的对我说照片上是母亲,我根本不会把照片上眉清目秀的女人与我脸上常常挂着愁容的母亲联系起来。这是经历了多少世事才能发生如此大的变化。是工作的辛苦还是对家人百般呵护的象征。我常常恳求母亲给我讲讲她年轻时候的经历,可她总是笑着说:“妈妈老了,楠楠一定比妈妈还漂亮的。”妈妈说完总带着笑意和宠爱。这时我总会说:妈妈才不会老呢,妈妈最漂亮了。这时妈妈总会捏捏我的鼻子,笑笑。可我却总能听见妈妈在说完这句话后的叹息。可惜那时候的我还不懂。

偶尔瞥到了母亲头上的几根银丝,这才意识到母亲总会有老的一天,会离我而去,会不能再对我百般呵护。想到这里,我不敢再往下想了。

母亲,我多希望能见到你年轻时那骄傲的样子。你为了我们做了太多,我希望还你你的骄傲。

几根银丝,几句话,几条皱纹。就算你不再年轻,不再拥有美丽的面庞,不能再照顾我。没关系,你在我眼里一样年轻,一样漂亮,你不能照顾我也没关系我可以照顾你。

描写人的作文750字初中【二】

我们班有一位劳动委员,他长着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋上嵌着一个淘气的小鼻子,一笑起来就露出两个深深的小酒窝,可爱极了。他的名字叫×旭。

他热爱劳动,喜欢帮助同学,学习成绩在班级里一直名列前茅,于是,我们就推选他当了我们班的劳动委员。

他对劳动委员这个工作非常认真负责。他曾对我说过,“劳动委员”这个“官”并不大,但并不是只要学习好就能胜任这项工作,还需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度。无论是什么工作,只要老师选择了你,就说明老师很相信你,认为你能胜任这项工作,所以才让你当这个“官”,你也就应该好好干,才能不辜负老师对你的信任和期望。

他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,老师让值日生去扫我们班的卫生区,可是,四个值日生中有三个人参加了学校的活动小组,只剩下一个值日生了。他非常着急,一个人怎么能打扫完呢?于是他先和值日生去卫生区检查,发现那里太脏了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班级,拿了垃圾袋子、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净,把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方,然后抡起大扫帚扫起地来。等打扫完之后,他已是满脸灰尘,看不清脸的本色了。那天晚上,他本应该去学奥林匹克数学的,可他没去,他说:“奥林匹克数学是可以补上的,但是班级的荣誉没有了,就再也补不上了。”

功夫不负有心人,第二天中午,学校的广播站广播了卫生区打扫好的班级,就有我们班,我们高兴地跳了起来,都竖起了大拇指夸他真棒,可他只是微微一笑,说:“这是我应该做的。”

在他的带领下,我们班同学现在都能积极主动地去打扫卫生了,我们班现在是学校卫生先进集体,他也被老师和同学们亲切地称为我们班的“劳动模范”。

描写人的作文750字初中【三】

我家有个“孙悟空”,听到这个题目,你们一定觉得很奇怪吧。是不是很想知道我家的“孙悟空”是谁呢?哈哈,他就是我的弟弟。你们一听,是不是又糊涂了呢?心里是不是想:孙悟空有七十二变,有天大的本领,我的弟弟怎么可能有呢?啊哈。你们可别小瞧了我的弟弟,我的弟弟可是“变脸大王”呀,比孙悟空的七十二变还要厉害呢,不信你听我向你详细道来,比如:

在星期六的一个中午,我正在和同学聊天。这是我弟弟跑过来,像一只狗一样的粘着我,嬉皮笑脸的'说:“姐,我要玩电脑。”我瞟了他一眼,厉声说:“不行。”他一听到我这句话,脸一下子暗了下来,接着,就火冒三丈的说:“不行,我就要玩,你凭什么不给我玩。”我听了他这句话,我也来气了,怒气冲冲地说:“玩什么玩,作业写好了?”我这一句,便把他给击垮了。他原来还气势汹汹的,现在哑口无言了。

还有一次,我们正在玩游戏,一不小心,我的弟弟摔倒到了,我刚要去扶,他便满脸委屈,紧接着,脸就变阴了,再接着,就哇哇大哭。我一时不知所措,犹豫了一会,才好言好语的安慰他,不一会儿,他终于不哭了,脸上露出了诡异的笑容说:“我——要——吃——面包。”我刚要说不行,又怕他在哭,没办法,只好乖乖地拿蛋糕给他吃,他拿起香喷喷的蛋糕,兴高采烈的吃了起来。这一次,我彻底被他打败了。

描写人的作文750字初中【四】

我的老师是一位帅气的老师,他和蔼可亲。学习上,有什么不懂也能向他讨教,而在生活上,却是一位大哥哥,照顾着全班的学生,就像42颗种子在同一个洒水盆里长大,经过学习的沐浴,让自己变得更加成熟!也在我们没考好的时候,并不会说我们怎么样,而是他讲解了一遍怎么做这道题。而且,在老师的提醒和帮助下,我还会努力!

同时,他也是“一头大熊”,在我们做的不够好的时候,便会厉声大骂,和熊的吼叫不相上下。有些新同学,还被这“大熊”骂哭了,也有些人,眼泪已经在眼眶了打转了,然后见我们快哭了的时候,会冷冷的丢下一句话,把今天学的那篇课文抄一遍,这时,全班都会经历一场抄课文之苦了。老师还声称这不是罚抄,是练字,正当我们想反抗,说:“有这样练字的啊”!老师又说:“谁再抗议的话,抄两遍课文。”这时候我们就不说话了,也无法抵抗了。只能甘拜下风,心服口服!

我真是哭笑不得,一句话:我喜欢帅气老师!

描写人的作文750字初中【五】

你一定知道“三好”学生吧?但你听说过“三好”外公吗?这个“三好”外公是我给外公的嘉奖,因为我觉得外公的确是一个名副其实的“三好”外公。哪三好呢?那就是身体好、棋艺好、人品好。

描写人的作文750字初中【六】

外公今年已经60出头了,但是他身体很健壮,走起路来咚咚响的。我的外公是一个农民,他非常喜欢劳动。这年头,人民的生活可算的上是芝麻开花―节节高了。但是他每天早晨天刚亮,就去摘菜卖菜了。

记得那年春节我们到外公家去拜年,一到外公家,外婆又是递水果,又是递点心,忙得不可开交。吃午饭时,妈妈对外公说:“爸爸,您每天早上去卖菜,太辛苦了,明天我去帮你卖把!“外公急忙说:“不用,我不辛苦!”妈妈望着外公那古铜色的脸,默默无言。我也插嘴说:“妈妈,您也不想一想,明天是正月初三,难道外公明天还不去卖菜吗?”午饭后,妈妈悄悄地对我说:“婷婷,明天我们瞒着你外公,偷偷地去卖菜把!”我高兴的点了点头。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着。第二天早上五点半,我和妈妈、哥哥悄悄起了床,蹑手蹑脚地走出门外。妈妈用手指了指屋子旁边的小棚,我明白了,外公每次把收来的菜都是放在这里的。我刚伸手开门,突然外公出来大声说:我已经卖完菜回来了!”妈妈惊讶的问外公:“爸,您这么早就卖完了?”外公笑着说:“我平时每天都是四点半起来卖菜,今天也不例外嘛!”我不由的从心底里暗暗佩服外公真是一个爱劳动的人。

外公这样爱劳动,受到村里的人的夸奖。因此他年年被评为“先进农民”。

外公是我心目中最敬佩的人。

描写人的作文750字初中【七】

我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。

第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。

还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!

描写人的作文750字初中【八】

是谁每天救扶伤,是医生;是谁每天破案抓坏人,是警察;是谁每天建筑楼房,是工人。但有位普通的老爷爷,虽然没有多少人认识他,可是,他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大,他不顾风霜雪雨,一丝不苟地工作着。

他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手,一把快断残的扫把,一辆爬满铁绣的垃圾车,就默默地工作了几十年。夏日,有人给他冰棒解渴,他只是微笑着摇摇头;寒冬,有人给他递送姜汤,他婉言谢绝。因为他说,这是他的工作。几十个春夏秋冬,日月轮回,他一直默默地坚持在自己的岗位。

记得有个星期天,我懒洋洋地在窗台上趴着,一边舒舒服服地晒着太阳,一边观赏着小区里新开出来的花儿,那个环卫工老爷爷则在一旁扫地,其它邻居也各自做着自己的事情或者玩闹着。可是,老天爷翻脸比翻书还快,只一会儿工夫,天上就乌云密布,倾刻又下起了大雨。我赶快关上窗户,透过玻璃窗,只见其他人早已散去,只有那位老爷爷一声不响地从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣,穿上身后,继续平静地工作着。雨越下越大,老爷爷的衣裤也渐渐地湿了,我见了,顺手拿了把雨伞冲下楼去,把伞递给了老爷爷:“雨太大了,老爷爷你歇会吧。”老爷爷微笑着拍了拍我的肩膀,说:“好孩子,谢谢你了,你快回去吧,不然要打湿了。”“可是,这伞……”。我轻轻地说。“伞太重了,我撑着它没法扫地哟,你拿回去吧,谢谢你了。”

无论我怎么说,他都没有接过我手中的伞。

后来,不知道什么时候开始,小区里再也见不到他忙碌的身影——他走了,去哪儿了,谁也不知道,也没人问起,但他那高大的身影却一直印在我的心里。

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